《玎珰》未得名

3、2015年5月28日 这些日子里

　　又是一年六月。

　　对学生时代的我们来说，总会有那么几个年份的六月是与众不同的。它们中的一些意味着离别，一些意味着选择，一些意味着全新的人生。

　　今天高三拍毕业照了，在体育馆门前的台阶上。

　　二零一五年的六月，对二零一五年毕业的高三毕业生来说，不知道又会意味着什么。

　　不知道自己到时候会不会哭？她可还没有忘记初中毕业的那个六月，那个六月的那一天，其他人也一定没忘。

　　她的初中是美好幸运的。但老天是最公平的那一位，拥有最难忘怀的记忆的那个人，一定也拥有不尽人意的结局。

　　她的伤春悲秋来得无理。

　　但也许到时候就可以和他拍照了，作为男女朋友，拍合照简直再正常不过了！

　　也去得匆忙。

　　丁修修开始期待每天的广播体操。

　　这一届有十个理科班，四个文科班，两个培优班，一文一理。

　　十四班是文科班之一。所谓文科班，最大特征——男生群体小。这直接导致了十四班的广播体操队伍为半队男生加一队半女生，丁修修隶属于半队女生。

　　不巧的是，今天男生来的特别少，后面半队女生只能往前补——一定是小胖他们几个又逃操了！

　　丁修修恶狠狠地祈祷：张进展，请您一定要留队点名！

　　恶意祈祷的现世报来得特别快，嘟囔声随着她不愿挪动的脚步补到了他右边。

　　此刻的丁修修文静得令人不可思议，陶茜茜顿时心如明镜。

　　“哎，修修，我们中午吃什么啊？”所谓青春，陶茜茜在为丁修修创造机会。

　　“嗯？嗯，中午再说吧。”她的回答声低颤而规整，像一只躲在洞里滴溜着通红眼珠的兔子。

　　这个傻姑娘，茜茜暗想。

　　或许青春时代的我们都是如此，所有的张扬，所有的怯懦，所有带着棱角的鲜明的自己，都不敢在最初展现给喜欢的人，因为怕自己不够好，因为怕他不喜欢。

　　第三节是班主任张进展的课，丁修修没敢写日记。

　　但她给陶茜茜写了一张小小的纸条：茜茜，他会看到我脖子上的胎记吗？他会不会害怕啊？茜茜，他会不会不喜欢我？/哭

　　那块红色的胎记在丁修修脖子的左边，是她十五年以来独一无二的印记。妈妈告诉她，有胎记的小孩子聪明。

　　丁修修说，那是，我走丢了还能靠胎记找到呢。

　　妈妈说，呸呸呸，小孩子别乱说话。

　　在丁修修的世界里，除了个别不怀好意的人以此来攻击她令她时有伤感外，大多数日子里，她还是能平淡接受上天赐给她的这份与众不同。这些日子里，不包括她有了喜欢的人的初始时刻。

　　在这样的时刻，她对自己的不满意总会随着逐渐增快直至混乱跳动的心跳而不受控制地放大，再放大。

　　斜前方的陶茜茜拿到了这张小小的纸条，把手放在桌下偷偷展开来看，字里行间，她仿佛能看到丁修修紧张而期待的脸。

　　很多时候，对陶茜茜而言，丁修修更像是她的妹妹，机灵中带着一丝单纯的愚蠢。碰到自己拿不定主意、没有信心能做好的事的时候，她需要的往往只是一句对她的肯定。

　　希望她以后遇到的人都能给她一句肯定吧，不然不知道她又会怎么样呢，这个傻姑娘。

　　“又不是很明显。”想了想。

　　“不会的，那是你的特点啊。”又想了想。

　　“不会，你是不是脑子进水？你很好看。”写了下来，偷偷扔给了斜后方的苦瓜脸。