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3、第3章 MP3的历史 现在听歌方 ...

  •   “好了,同学们,我们今天的语文课先来学《核舟记》。”语文老师是一个高挑而有魅力的女老师,上起课来也是很能把握重点又发人深思,对于我们学习文言文很有方法,其一是重在预习,文言文通篇抄写在笔记本上,抄一行空三行,一行用来写重点字词的意思,一行用来翻译句子;其二是重在听课,先听字词意思,记录下来,尝试翻译,再听老师讲一遍,记录下来。这样便是复习也不用复习,就知道重点是什么,该如何阅读文言文了,等到考试前,翻阅一下笔记本就行了。
      “昨天确实没有安排预习作业,所以大家现在就开始预习吧,给大家二十分钟时间。”
      “明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。”这倒是稀奇得不行呀,核桃能有多大个,竟然可以刻出这么多东西。
      抄写完课本,大家开始议论纷纷,语文老师也只是站在台上看我们议论,等到大家开始跑偏,扯到游戏电视剧去的时候,及时叫停,走到朱晓婷桌前,叫她起来翻译全文,朱晓婷不亏是班级前五,年级前五,说得很是通畅,不过尚有一些地方描述得不清楚。
      又叫了阿暖起来做补充,把没说清楚的地方再说一说,这课就快结束了,“看来同学们平时学得都很扎实呀,那咱们为什么要先学这篇文章呢,是因为今天我带来了一个核舟,”说着从一旁的盒子里面拿了出来,“大家传阅吧,下节课我们再来详细讲讲《核舟记》。”

      说着又拿出了一张名单,“还剩几分钟,我通知一下大家关于住校宿舍的安排情况,之后名单会贴在黑板上,下课的时候你们可以讨论商量一下,对想调换宿舍的,待会儿告诉我。”
      “朱晓婷、秋千、董雨、邓冬梅,你们四个住在A311。”听到这个名单,还是开心了一下,下课就跑到朱晓婷和董雨座位旁,“咱们住一间了呀,可以一块玩了。”
      “你就知道玩。”朱晓婷拿出MP3,戴上一支耳机,递给我另外一支,“来教你玩个新的游戏,我放歌,你来猜。”这可是我第一次用MP3,还是OPPO的,她放的歌,我都没大听过,偶有几首听着熟悉,还得等到开始有人声以后,才能听出是什么歌名。
      期间核舟传到了我们桌上,我只看了一眼,就放下了,传统精巧手工艺和先进的科技相比,我还是觉得MP3更有吸引力点。
      “算了,算了,你来放,我来猜吧”朱晓婷将核舟传递到董雨中,拿过MP3,“放吧,中间那个键就是播放。”
      “这首是《天国的嫁衣》.......可以切歌了。”
      “切歌?”什么是切歌,我头一次听这么新鲜的词,朱晓婷董雨两人都看着我,像是看一个懵懂的孩子,看着她们的表情,显然她们却对这些词熟悉得不能再熟悉了,我显得有些窘迫。
      “哦,你没去过KTV,不知道什么是切歌,换下一首吧。”朱晓婷伸手按了一下MP3。
      “这首是《稻香》......这首是《灰色的彩虹》......这首是《六月的雨》......这首是《My Happy Ending》......”这些歌,她都只听了前奏就知道是什么歌了,我却是都没有听过。心中也疑惑着,KTV是一个什么地方,大约能知道她们会翘课去KTV唱歌,猜测大概是一个类似歌舞厅的地方吧。我见过歌舞厅,大家都坐在一个大房间里面,中间有舞池,你可以点歌,有人给你放歌,到你的歌时,就可以站在台上去唱歌了。KTV应当比歌舞厅更时尚些吧,不然如何吸引初中青少年去唱歌玩乐,可是,看班上那些乖巧内向的同学们,好像也还不曾去过这个地方,那KTV和酒吧是否有类似的地方,好像并不是好孩子应该去的地方。青春期的孩子,对这些好似可以触摸到成年人世界的东西,都充满着好奇。

      对于音乐播放的记忆,最初是小学的时候,给表姐买生日礼物,她很喜欢东方神起,在音像店买了磁带和CD,那时候,还正是流行CD的时期,但是磁带却比CD方便,谁家没有一个老旧的磁带录音机呀,可是一般都没有CD机,就只能用DVD打开电视来播放CD,家里大人们总觉得听那些日韩流行音乐很不靠谱,首先是听不懂语言,对于日本歌手,直接说一句,“日本小鬼子的歌有什么可听的。”对于韩国歌手,又会说,“男孩子怎么也化妆带耳坠,奇奇怪怪的。”实实在在地空口贬低我们的爱好。
      上了初中,班上总有那么几个人拿着OPPO的MP3听音乐,听说索尼的MP3更好更贵,但是我看着却并不好看,后来慢慢出现了很多三星的MP3,以及苹果产品流入市场的ipod。最初的MP3只能存储二十多首歌,随着内存慢慢变大,用户不用随时删除旧歌,下载新歌了,同时,也渐渐有了比MP3稍微大一些的MP4,常见同学们看MV,看电影。
      饶雪漫小说的配图,也有俊男美女戴着耳机听音乐的图片,莫名有种青春的味道,青春里面应该是有很多流行音乐的,那些音乐里面的故事,让人向往。真想要一个MP3呀,说来大概是上天感念我的“可怜”,为了让我跟上日益发展的科技,当天晚上回家,我就把手机摔坏了。
      那还是一个小灵通,从小学就用着的了,信号非常不好,打电话还得走来走去挑地方,爸爸妈妈想着我即将住校,有个信号好的手机也比较方便,饭后便带我去了手机店。
      看我一出门就欢呼雀跃的,爸爸表示很奇怪:“怎么摔个手机还这么高兴,你是不是故意的,就想赶快换个手机玩阿?”
      “怎么会阿,我就是开心可以有新的手机了,我的小灵通现在可一点都不灵通了。”
      “哈哈哈哈哈。”爸爸妈妈都被我逗笑了,估摸着一会儿买手机,他们更会愿意顺着我的心思买个我喜欢的手机了,手机可是一个“大件”,等换下一个手机不知道要到什么时候去了。
      在翻盖手机大行于世的时期,爸爸也曾用过一个摩托罗拉的手机,在一次充电翻盖开机过程中,直接掰成了两半,“HE...LLO...M滋滋滋”,还没听完开机铃声,手机就彻底阵亡了,所以我爸一直建议我不要买翻盖手机。不过我还是选中了一款步步高的翻盖音乐手机,很喜欢开盖以后出现的流水灯,以及开盖的叮咚声,其实更重要的是“音乐手机”这个关键点。后来看了太多的手机产品,才觉得自己当时惊艳于步步高手机,实在是没见过世面的表现呀。

      晚上回到家中,我还没等爸爸催我休息,就迅速洗漱上床,并且悄悄抱走了新手机盒。终于拥有了一副属于我自己的耳机,新手机内有三首试听音乐,插入耳机,点开音乐,“我的妈呀!”音乐声音大到我吓了一跳,扯开耳机,屏住呼吸,踮着脚小心翼翼地走到门口听听,刚才我的声音有没有被爸妈发现,要是被他们发现了,可不能让我再玩手机了。
      听了一会儿,没有动静,我又踮着脚小心翼翼地回到床上,想来是头一次正经地用自己的耳机偷偷摸摸莫听音乐,也注意了音量,且没有经验,不知道戴着耳机发出的声音到底跟平时说话的声音有多大差别。
      又再次打开手机,先把音量调到最小,再戴上一只耳机,播放音乐,“哎呦,不愧是音乐手机,音质是真的好,高音清脆,低音低沉。”心里想着,把另外一只耳机也戴上,“好听,好听,原来音乐这么好听。”一首还没有听完,耳朵就受不了了,在静谧的晚上,只有耳机里的音乐响着,随时都像一个会被人发现正在放歌的惊弓之鸟,可是脱下耳机,四周还是一样的静谧如初。我就在听两句,又脱下耳机来听听四周能不能听到手机音乐声音,两个动作之间重复着,一首歌结束了,我把手机又放回包装盒子里面,心满意足地睡下了。
      次日,早早地就起来了,实在是因为睡得太早了些,爸爸见时间来得及,给我烙了鸡蛋饼,只是普通的灰面加上鸡蛋,根据口味放少许糖,拌成糊状,铁锅表面用猪油抹匀,倒入锅内摊成椭圆状的薄饼,松软可口。想想以后住校了,就只能吃食堂的早点了,不能吃其他许多许多可口的早点,真是唯一的遗憾了。
note 作者有话说
第3章 第3章 MP3的历史

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