《看南雪》菠罗嗷嗷

3、乱用成语

　　尽量轻地把作业本放在她的办公桌上，伸出手在她面前晃晃，轻声唤道：“苏老师”，声音有些低，却是段沐一贯的冷调。
　　“Hm……”苏文夕思绪被打断了，看到一张清秀的脸凑到自己面前，这张脸的主人正挑眉看着自己。一时没缓过来，那二字脱口而出，“朽木，有…..事吗”
　　嗯？段沐心里黑人问号脸。“朽木”是什么操作？“我抱作业。还有，老师为什么叫我‘朽木’？”段沐抽回身子，觉得好笑，我招惹您了吗？
　　意识到自己唤了自己的课代表“朽木”，感觉非常没有礼貌，怕打击到学生的信心“我……我…看你这几天作业完成的都不错，之前还以为你是‘朽木不可雕也’，老师…….老师看错了。”说着声音越来越小，完全没有平时三尺讲台上“御姐”的风范。
　　段沐听着越发觉得好笑，敢情老师怕伤了我自尊啊，但是乱用成语段沐可就看不下去了。歪着脑袋，眯起眼，低头看着座位上抿嘴，忽闪着清澈眸子“认错”的苏文夕，竟觉得苏文夕这样子有些........可爱。
　　“那还要谢谢苏老师，提醒我不要荒废时间啊”段沐笑着说，“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也出自《论语》五章第十句，朽木指坏木头，‘粪’在古语中是‘清扫’之意，孔子在劝自己的学生惜时，不要等木头腐坏再雕刻，不要等墙被洗刷尽了再清理。”段沐含笑地看着苏文夕，希望自己这般解释，可以让苏文夕别拿刚刚的事内疚。
　　苏文夕震惊看着她的小课代表，她怎么会连这个都知道？自己一直以为“朽木不可雕”就是按字面意思理解啊，这么多年语文白学了……沉浸在惊讶中的苏文夕，完全忘了一分钟前自己还在自责伤了学生的自尊。
　　段沐看着苏文夕没有那般自责，突然觉得苏文夕：很好哄。眼见目的达到了，丢下一句“我回教室了”后，就走了。
　　只留给苏文夕一个青春潇洒的背影，苏文夕盯了很久，知道那道身影在门口转角处消失。她……她……刚刚是怕自己尴尬内疚,才替自己解围的吗？她的文学素养这么好？为了求证刚刚小课代表的话，苏文夕发消息询问当中文系教授的爸爸，不一会儿收到父亲苏哲江的回复——居然真的与小课代表的解释不约而同！
　　苏文夕看着桌上刚抱来的物理作业，想起刚才想课代表跟自己讲解论语时专注的眼神，全身上下透露出的严谨的学术气息，不着痕迹的安慰自己的内疚情绪………
　　她突然发现，自己的小课代表很厉害。
　　走廊上的段沐，回想着刚刚苏文夕的呆地望着自己，明明今天还穿了一身正装，乌发微卷垂落，淡淡的妆容散发着她独有的知性，怎么望着自己却像个小孩子受诲一般，哪有平时“美人如画隔云端”的御姐样子，亏班上一堆男生还在为她“长相思摧心肝”呢。还好只是在自己面前暴露了，要是在别人面前人设崩塌了怎么办？段同学不知道自己已经在不知不觉中自动归入：非别人。
　　说实话，上一世自己跟苏文夕的接触并不多，应该说跟理综就没有接触过，更别说和理综老师打交道了。记忆中苏文夕也只当过自己高一上的物理老师，自己转文科后更是偶遇都很少了，只知道她是全校的女神级老师，哪次苏文夕的选修课不是早早被男生报名完了，根本不给女同学机会。可这位苏老师高冷着了，对所有示好都在礼貌规矩范围内，真是丝毫幻想都不给别人。
　　段沐轻轻叹了口气，眼里却流过一丝自己都未曾察觉地宠溺。

作者有话说

　　苏文夕：“你怎么知道的这么多”
段沐(坏笑)：“嘿嘿，其实我知道的更多。”
苏文夕（小腿有些发软）：“怎么感觉怪怪的......”
嗷嗷表示，这两个人从开始的互不顺眼，开始慢慢了解彼此了......我们段沐同学可真是无时不散发魅力啊。