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1、两小无猜 ...
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我知道,我喜欢你从很久很久以前开始,可未曾想过有一天我不喜欢你了,那种从有到无的感觉太漫长,太漫长,却,并不难熬。
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苏卿卿的童年几乎和一个男生形影不离,对于她这个名字,据说是母亲搬到这里来以后和邻居一见如故,由于产期差不多,大人似乎都是这样,带着某种不怀好意却又善意满满,索性定了娃娃亲。
几乎所有这样的大人都相信,感情要从小培养。
于是她的竹马好朋友叫浣君君。
在她没上学以前她确实很粘浣君,虽然她知道叫名字应该叫君君比较亲切,可直觉告诉自己,叫浣君比较好。
当然浣君一直都不喜欢自己的名字,总感觉怪怪的,可他并不明白母上大人的含义,只知道苏卿卿是女孩子,而自己被取了一个类似女生的名字,他很不开心。
可他并不讨厌苏卿卿,诚如他母亲很喜欢苏卿卿一样,他也很喜欢和她一起玩耍,虽然他那时候并不知道母亲那过于炽热的眼神是为什么,可从小他就善于藏心事,不像其他小孩一样总是不懂就问。
但苏卿卿却是这样的小孩,不懂就问。
“心姨,为什么浣君君的名字要多一个君字?”
“嗯,因为卿卿也是多一个卿字,所以君字也要多一个。”
“哦,是这样啊。”
你真的理解了吗,苏卿卿你这个笨蛋,浣君内心os。
在没上学以前,苏卿卿的玩伴似乎真的只有浣君了,他是自己除了爸爸以外第二个喜欢的人了。后来上了幼稚园,她也是把浣君放在第一位的,所以他们上学放学都是手牵手。
但是经常被同学笑,不知道他们笑什么,而浣君也会不好意思有时甚至也会很急的甩开自己的手,但是看见自己受伤的表情后他又会主动牵起手。
他一定像自己喜欢他一样喜欢自己的。从小的苏卿卿就是这样告诉自己的,虽然那时候的喜欢很单纯。
虽然很喜欢浣君他们一家人,但是她也很爱自己的家,爸爸妈妈都很爱自己,也很恩爱,所以小孩子就是这样,她所经历的环境可能会注定她潜意识里不愿意更改的个性。
随着年龄的长大,当苏卿卿和浣君君上小学一年级的时候,浣君君家里诞生了新成员。
是男孩,叫浣临鹤。
闻君有双鹤,羁旅洛城东。来自终于可以展示自己文学一面的浣叔叔取得名字。
于是苏卿卿的问题又来了,为什么不是叠词,她现在已经会运用简单的词语了。但是听到两句诗句的回答,她依旧不懂。
上了小学后的苏卿卿就很少和浣君手牵手上学校了,用他的话来说就是,只有找不到路的小孩子才喜欢手牵手,当时苏卿卿就拍拍胸脯很是自信的告诉他,她找得到回家的路,从此她再也没叫他手牵手。
她每天最开心的事情,就是放学回家后去浣叔叔家里了,可以看弟弟,他很小很可爱,还不会说话,很爱笑,不怎么哭闹。
她大概是抱着对于自己没看见浣君是怎么长大的遗憾,每天都来想看着浣临鹤,不想错过他成长的时间。
而后来是因为父母越来越忙,她就像是被寄放在浣君家一样,天天放学后都是来浣君家吃晚饭,与他一同完成作业,有时父母一直没来接自己她困了就和浣君一起睡着了。
而苏母来的时候很是抱歉的看着浣母,对方却很兴奋的叫她别打扰两个孩子了。所以小时候苏卿卿和母亲一起睡觉的次数都快和浣君比肩了。
而浣君也是极其喜欢这个弟弟的,可自从他发现苏卿卿的目光停留在弟弟的身上比自己的身上越来越多的时候,不知道为什么他心里开始泛起了一丝涟漪。
而这份涟漪随着年龄的增长变得平静,他知道她只是好奇,好奇生命的奇妙罢了。
当浣临鹤开口能说第一句话的时候,苏卿卿就在一旁,在她每天的“摧残”下,哦不,是“浇灌”下,成功的让浣临鹤第一个叫的不是父母而是姐姐。她当时太开心了,撒开了手跑去叫心姨说小鹤弟弟会叫人了。
于是孩子就从沙发上摔了下来,那是苏卿卿第一次看见他哭,不管怎么心姨怎么哄还是哭,急的浣叔叔手忙脚乱,而苏卿卿一直很害怕,是她犯了错,为什么会变成这样子。
而浣君似乎看出来了她的害怕,拍着她的肩膀说着没事,小孩子就是要多哭才肺活量大,一瞬间苏卿卿好崇拜他懂得比自己多。
可毕竟喜欢是多于害怕的,于是她也上前,奇迹大概就是这么回事,当她的手握上他的小手,他就渐渐哭声小了,她不断跟他说着对不起,刚才姐姐太开心了,所以忘记了你,他又笑了起来。
那一瞬间,心姨也破涕而笑,一把抱过苏卿卿,让她在自己怀里和浣临鹤一起说着都是好孩子,而浣君君也立刻跑上去,这一刻的暖心画面,浣叔叔定格在了自己的相机里,咳咳,有了小孩以后,浣叔叔的业余爱好多了摄影。
然后这张相片就挂在他们家的客厅很多年,每次苏卿卿一回想起来似乎都感觉心都是暖暖的。
而这以后苏卿卿对浣临鹤比较小心翼翼了,仿佛一夜之间长大了,当姐姐也是越来越有模有样,这期间她与浣君似乎也越来越默契,而当浣临鹤会走路一天他们开心的相拥。
很多浣临鹤的第一次几乎都是他们一同见证的,这似乎比他们之间产生的第一次还要让人开心,毕竟自己曾经的事情在浣临鹤身上再发生一次,从参与者变成旁观者这感觉,比当事人还紧张。
学校里,同学们总是笑他们俩的名字,准确说是浣君多一些,一个男生叫浣君君似乎确实有点,而每次他向母亲抗议的时候,母亲总会说等你成年后你自己就可以改了,还有那么多年.....他忍。
这时候他就很庆幸从小到大她从不叫自己君君而是浣君,虽然被同学拿来恶搞叫着他自己很烦这个叠词。
可不知道他却又有有点怅然若失,就因为她从没有为难过自己吗。
同学们说卿卿就是亲亲意思,每次都会模仿浣君叫卿卿,本来他是很正常的叫她的名字,到后来好似真的是叫她亲亲自己了,一开始苏卿卿都会脸红,后来因为浣君每次不管同学们怎么说,他依旧坚持叫自己卿卿,她也就坦然了。
而同学捉弄苏卿卿的时候,浣君君总是第一个站出来,小小年纪就在班上混出了名堂来,还被封为护花使者。
老师看在眼里也是笑笑,知道小孩子都是单纯的。没有其他想法。(老师,你这种思想很危险啊。)
而似乎知道他们两个人关系很好的时候,经常分组同学们都很知趣的让他们俩一组,偶尔夹杂着其他同学一起,他们自是没有分开过,不管是班级活动还是其他。
而座位也是一起,谁忘了带课本就把桌子拼到一起,他们连书皮的包装都一样,笔袋也一样,书包也是差不多,这一切都是大人们的“阴谋”,而小时候的他们却是很喜欢这样的安排的,即使一开始也是抗拒过的。
这样的相处,从小“相濡以沫”,似乎青少年会早恋也不是不可能。
从什么时候开始的呢,一开始的简单的喜欢,到后来有了羞耻心的保持距离,到后来浣临鹤让他们越来越相处自然,到现在互生了一些奇妙的心思。
从前他们是手牵手,后来是不牵手,再后来便是苏卿卿牵着浣临鹤,浣君君牵着浣临鹤,从背影来看,还真是有点一家三口既视感,于是同学们又有新的谈资了。
对于这样的事情,苏卿卿和浣君君似乎心照不宣的没有再和同学们争辩,似乎真的有什么在悄悄改变。