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8、谜案追踪 看到那黑板 ...

  •   看到那黑板上的板书,我的直觉告诉我,那肯定不是陈骏干的,第一,他的板书没那么好看;第二,虽然他平时挺“恶霸”的,但其实内心还是挺怂的,给他一万个胆子也不敢的。
      这段时间以来,我自诩为“抗战英雄”,班级的整体风气较之前那是一个质的飞跃:班级里的坏学生被调教地慢慢开始步入正轨,很多早恋的种子被扼杀在萌芽中,我们班还连续几周上了学校的风云榜……没想到眼前竟然出现这么“不堪”的一幕。
      “是谁在黑板上乱写的?”我气得一个狂奔到讲台,拿起黑板擦就是一个义愤填膺的大鹏展翅,刷刷刷,两三擦之后,污浊的黑板总算恢复干净。
      随后,我径直走向陈浩,目标明确,就要拿他是问。
      此时的陈浩已经老实巴交地举起了双手做投降状,一脸事不关己地说:“班长同志,我是无辜的,我早上打开教室门的时候看到的!绝对不是我干的。你要相信我啊!千万手下留情!”
      看着他态度还算诚恳,我转念想了想,陈浩作为我们5班的“开门人”,虽然有时候会油嘴滑舌的,但为人还算忠诚可靠,断不会做出如此出格的事情的。
      “那你肯定知道是谁写的,快说,是谁干得好事?”我偏执得有点不依不挠。
      “你都说是好事了,咋还这么生气呢?不是应该高兴才对吗?”陈浩竟然不要脸地跟我玩起了文字游戏。
      “你是不是找死?”我顺手就将一个黑板擦朝他扔了过去。
      陈浩一边抱头鼠窜一边唯唯诺诺地解释道:“教室门一般都是值日生负责锁上的,我只负责早上开门,所以实在不知道是谁干的呀,班长大人,你就饶了小的吧,你问问昨天的值日生呢?他们肯定知道的!”
      见我冷静下来,他也不再躲躲闪闪,露出了一脸苦笑,在我看来,那分明就是不怀好意地讥笑。
      见他那副“嘴脸”,我的怒气死灰复燃,一脸严肃地呵斥道:“不准笑,有什么好笑的?”
      “哎呀!小的知道啦,知道啦!”伴随着陈浩苦苦求饶的,是周遭同学的哈哈大笑。
      看着眼前的态势,我突然又为自己刚刚的失态感到后悔,于是赶忙转换话题, “今天的事情你们谁都不准说,知道吗?要是被我知道你们有意散布流言,你们就等着瞧吧!”也不知道从什么时候开始,我变得如此嚣张跋扈。
      看到他们一个个乖乖地点头答应,像极了教导主任训斥犯了事的坏学生,我的内心又忍不住闪过一丝丝笑意。
      回到座位,我赶紧在手工制作书里翻找那封“嫌疑信”。
      可奇怪的是,怎么找也找不到。等到我翻遍了抽屉,却还是不见踪影。
      于是,我淡定地走向教室前排的值班表。一看值班表上的名单,我立刻就锁定了重点怀疑对象—林辉。
      在我们5班,林辉和陈骏是众所周知的“死对头”,他们不止一次在公开场合互相挑衅。
      想来,罪魁祸首应该“非他莫属”了。
      然而,我不想也不能打草惊蛇,只能静观其变。
      我一边极力隐藏今天的秘密,一边侧面打听昨晚发生的事情。
      为了一封不明所以的疑似“情书”,我从不拘小节开始变得神经兮兮。
      此时,我开始明白,原来“情书”并不是所有女生都向往的最美好礼物。因为有时候,它更像是一枚“炸弹”,让男女生之间的关系一度趋于紧张,仿佛稍有不慎,便会引燃爆炸。
      经我旁敲侧击地侧面打听,原来林辉正是当晚最后锁门的值日生。除此之外,还获取到一个关键的线索:他扫地的时候不小心碰倒过我的课桌,因为当时的响声还挺大的,其他值日生都吓了一跳。
      至此,我已经有80%的把握。
      那封信应该就是在书桌被碰到的时候昭然若揭的,后来他究竟把信如何处置了,就不得而知了。
      不过,我倒是庆幸那封信的消失,因为从某种程度上说,避免了一次尴尬的“相遇”。
      正好,我也不想再继续追查那封信的下落了,因为在我看来,那无疑就是画蛇添足和自寻烦恼。
      有时候,我们过于笃信自己的判断,以为事情定会按照我们预判的那样发展。然后,一旦事与愿违,就显得老天特别不近人情,再怎么怨天尤人都无济于事。
      我天真地以为流言蜚语会随着板书的清除和书信的不翼而飞而就此终止,却怎么也没想到它竟然会坚不可摧,刀枪不入。
      接下来的三天,黑板上都出现了相同的一幕,具有前瞻意识的我也连续三天起早到校,成为继陈浩的“开门人”之后的“擦黑板第一人”。
      话说,深陷流言,身为女主角的我,每天都惶恐至极避而不谈,而另一边的男主角却是一副“事不关己高高挂起”的姿态。
      原本以为,陈骏对待这种不太友好的“诽谤”行为应该是异常排斥的,谁知他却有点“乐此不疲”,那脸皮真的比城墙拐弯还厚。
      “诽谤”侧面演变成了“捆绑”,陈骏因为和“班长”捆绑到一起,多少有点“一荣俱荣”的意味,所以整个人设都不止是一个等级的提升,他的知名度随之一下子提高了好多。
      相比之下,和风评不太好的陈骏捆绑在一起,我就有一种“一损俱损”的意味了。
      “什么?班长竟然能够看上陈骏?这是要上演好学生和坏学生的世纪大破冰和世纪大联姻吗?”
      “什么?陈骏竟然能够看上班长?他长得那么帅,眼光还是蛮低的嘛,那我是不是还有机会?”
      “我觉得班长的价值观发生了偏差,怎么能够与坏学生同流合污呢?”
      “我觉得陈骏的审美有问题,怎么能和根正苗红的班干走到一起呢?”
      “我猜,他俩好不多3个礼拜,看着吧,学期末铁定分手!”
      “我觉得吧,他俩一时半会儿分不了,这就是所谓的异性相吸,因为差距大,所以才会碰擦出异样的火花!”
      总之,对待这原本子虚乌有的事件,评论两极分化得严重,有一边倒陈骏的,也有支持我的,所有评论的焦点都没有在考量事件真实性的基础上,反而一个个都对此笃信不疑。
      一时间,局外人都变成了编剧,只有主演不知道剧情该怎样演!

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