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17、第 17 章 忙完张阿婆 ...
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忙完张阿婆的丧事,清欢本来打算回s市的,不想潇湘在溪芜山向她寻求支援。
人生地不熟的潇湘和思明在溪芜山转悠了几天,一点儿头绪也没有,又恰好遇到苏祈安,与男神的重逢,让她时常处在兴奋的状态,一有空就去剧组拍摄的地方蹲点。
这次她还拉上了清欢,两个小姑娘就坐在草丛上叽叽喳喳的讨论,远处苏祈安与另一个剧中扮演谨端的青年在对戏。
“action”剧组的工作人员打板之后,一场好戏就上演了。
张帆终于找出杀害桃源山庄庄主的凶手了,从一开始的震惊和难以置信到现在的不得不信,所有线索都表明了就是他,那个为上位亲手弑父的刽子手。
他拿着小宝的《论语》前去拜访他,表面风平浪静,内心波涛汹涌。
“谨端,小宝近来读你给他的《论语》有些许疑惑,派我来向你请教,希望你好好的指导我,然后让我回去解答疑惑。”
那个叫谨端的青年一贯温和可亲,微笑的说自己一定尽力解答孩子的疑惑。
“《论语》中多次提到孝,那么何为孝?”
“孝在《论语》中有不同的体现,首先,是比较基础的,如游问孝。子曰:今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎。”在满足物质基础的同时,精神方面的照顾更为重要,人们常常陷入一种误区,以为对父母孝顺,就是给他们提供好的生活条件,殊不知衣食住行只是一种生存的需要,敬才是对父母的尊重,是一种情感的付出,能够让父母精神上感到满足。
其次,《论语》中把孝当做一种传承,是对祖辈意志的坚持,子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。孩子从一出生,最早的教育者就是其父母,好的家庭环境可以塑造孩子健全的人格,培养其正确的人生价值观,可以说,父母对孩子的影响是巨大的,如果父辈做了良好的榜样,孩子可以很好的继承,也可以称之为孝。
最后,《论语》中的孝可以与“礼”“仁”挂钩,“生,事之以礼,死,葬之以礼,祭之以礼.”“”孝弟也者,其为仁之本与!”,礼乐制度与仁在春秋战国时期有不同的意义,在我们现今社会也有不同的意义,没有必要强调一定要遵守旧时的规矩,去掉一些繁琐的礼,可以以每个人自己的标准去继承这些礼。如果有心的话,向长辈简单的问好亦是尊礼的体现。
在谨端讲完对孝的理解之后,张帆露出疑惑,问“先人讲孝,为什么这种美德到了现在,就渐渐没落了,甚至会出现亲手弑父杀母的惨剧。”
两人之间的对话,把故事情节推向尾声,谨端知道事情败露了,可是他没有表现出凶手被发现的紧张,悔恨和羞愧,他是从容的,根本就不用害怕,现在他是桃源山庄最大的统治者,没有人可以治他的罪,权和钱可以摆平这一切。
他低头思考了一会儿,然后告诉张帆,“大概是人们的心都蒙上灰尘了。”