4、大师 ...
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门口的门卫见新来了两个似乎也是工读生的孩子，说：“草窝里也能出金凤凰？快滚快滚，这不是你们乞讨的地方。”杰克老先生见状，说：“等等，小兄弟，这两个孩子是我们圣魂村的工读生，你若不信，这是证明。”说着，把证明递给那名门卫。那名门卫看了看两张证明，发出嗤笑：“蓝银草和古琴？就凭一个废武魂和一个辅助还想出先天满魂力。我看这张证明，是你们伪造的吧!”杰克老先生生气了，正要和他讲理，从他身后传来一声琴音，打向那门卫。
只见那门卫连同铁门一起被撞开，杰克老先生吃惊的说：“忘机，你这是!”“无理之人，应当受罚。”“……二哥哥，你什么时候这么狠啦，那位大叔的骨头不会被你摔断了吧!”“你关心他。”“不关心，我魏无羡只关心二哥哥。”唐三看了两人心想：好强烈的生存欲……
这时，后面传来一个磁性的男声：“好了，停手。”那门卫一见来人，露出敬畏之色：“大师，您回来了。”
被称作大师的男子看了他一眼，对着杰克老先生和温宁说：“二位可否把武魂殿的证明给我看看？”两人把证明给了这个被尊称为大师的男子，大师看了看证明，又看了看三个伪小孩，说道：“证明是真的，二位，刚才的事我代表学院致歉，这三名孩子就交给我吧，就由我带他们去注册。”温宁立马行礼，说：“谢谢这位先生，魏公子和蓝二公子就拜托您了。”杰克老先生也道：“不必道歉，不必道歉，我们也不好，孩子就拜托您了。”
三人跟在大师后面，唐三一直在问大师关于武魂的知识。魏无羡一直在和蓝忘机讲关于他在这里见到他之前的所见所闻，蓝忘机也只是静静的听他说，时不时“嗯”一声。突然，大师说了一句令人心生含义的话：“看来我也要执着一会了毕竟，你们也是这百年来第三四五个双生武魂。”
唐三听后，把袖箭准备好，同时默念着玄天宝总录，忘羡两人对视一眼分别翻出忘机琴和陈情准备合奏。大师转过身，问：“是不是很奇怪我为什么会知道你们是双生武魂？”唐三故作镇定，道：“大师，您在说什么啊，人不是只有一个武魂吗？”“不，这张证明告诉我，你们三个都是双生武魂，根据我所研究的武魂十大核心定论，蓝银草，古琴和笛子是无法满足先天满魂力的需求的，，所以你们一定分别还各有一个武魂，并且，还都是强大的武魂，我可以判定自己的判断是正确的。”
唐三听完后，放下袖箭，双膝跪地，向大师磕头，说：“请您收我为徒吧。”大师将唐三扶起，说：“拜师为什么要磕头，你不知道这是只拜君王和父母的礼节吗？只要鞠躬就好。”“一日为师，终生为父，您当受到我的跪拜。”“好，你果然是个聪明的孩子，蓝忘机，魏无羡，你们即使不拜师，有问题也能随时找我。”“当然要拜了，能有您这么好的老师，求之不得，对吧，蓝湛。”“嗯。”两人收起武魂，鞠躬一拜异口同声的说：“老师。”“好，我先送你们去教务处，那里的老师会帮你们登记。”
到了财务室，里面的老师道：“大师，稀客，怎么有空来我们教务处了。”“我从外面回来时，看到这三名工读生和门房起了冲突，我就把他们带来了，这是他们的武魂证明。”说着，把武魂殿的证明给了教务老师，然后对三人说：“小三，忘机，无羡这两位老师会带你们注册，我还有事，先走了。”唐三答道：“嗯，老师再见。”其中一个老师吃惊道：“老师，他可不是学院的老师。”魏无羡答道：“但他是我们三人的老师啊！”那老师惊讶的问：“你们拜大师为师！”蓝忘机冷冷的问：“有何不妥。”两位老师同时抖了一抖，像是心有灵犀，想：这是孩子该有的气场？！“没有没有。”对另一名老师说，“没想到大师也会收徒了。”那名坐在椅子上一直没有说话的老师站了起来，说：“证明上写你们分别叫唐三蓝忘机和魏无羡对吧，你们的宿舍是七舍，去收拾一下吧，一会儿有老师来给你们分配工读生的工作。”说着打发他们去宿舍了。三人刚走出教务处，就听见里面的两位老师在嘲笑大师的无能，魏无羡的脸立刻就冷下来了，说：“禁言吧，让他们知道，在本老祖的背后妄自评价我敬佩的老师会有什么后果。”蓝忘机点点头，下一秒唐三便听不到那两个人的说话声了，唐三吃惊的看着两人，但也没说什么，毕竟他也看不管哪两个在他人背后语人是非的行为，只是同情了两位老师一秒后和忘羡两人去了七舍。
到了七舍门口，唐三刚打开宿舍的门，其中一个学员突然向唐三发起攻击，而唐三躲开了，而忘羡两人就成了被攻击的对象，只见蓝忘机右手把魏无羡紧紧的护在怀里，左手翻出忘机琴将那名同学掀翻在地。魏无羡看了看蓝忘机，笑着伸出双臂，环住他的脖子，说：“二哥哥，难道不怕和宿舍里的人结下梁子吗？”蓝忘机看着魏无羡，说：“有你一人便好。”虽然表情没有变化，但发红的耳朵出卖了他，魏无羡看到了耳朵边上的红晕，露出一个坏笑，说：“二哥哥是怎么了，让我猜猜。害羞了？”蓝忘机右手食指在魏无羡腰间戳了一下，只见魏无羡整个人都软在了蓝忘机怀里，蓝忘机直接把他打横抱了起来走进宿舍放在了一张空床上。
此时，七舍的所有人表示：新来的这个黑衣服的到底是男是女？还有，能别再撒狗粮了吗，吃撑了，不带你们这么欺负单身狗的！
作者有话说
第4章 大师
