《我很想你》周外

3、你可不可以教我数学啊？

　　其实如果说真的跟Q有互动的话应该是在高三。
　　高三即将来临的时候学校为了好看的高考成绩又恢复了“超强实验班”简称A班。
　　这个A班是为了理科综合成绩年段前15设置的。我们Q当然是1号啦（莫名的骄傲..）
　　我还记得高二暑假的某一个晚上，吴周告诉我学校的这个安排。那个时候大家都炸开了锅，都在骂我们的新段长乱安排导致又一次分班，由于学校太渴望高分了，所以我们这一届有两个段长。外界都说我们这一届是强强联手的一届，这个强强其实是有三个人，其中两个是我们的段长，另一个是我们的Q同学。因为这个人在高二的时候得到了清华等高校的自主招生资格。学校把所有的精力都投放在他身上。总是会有领导突然来找他跟他谈这个，谈那个。
　　我并没有特别关注这件事，因为我一直觉得优秀，跟我没关系。优秀的人也跟我没关系。而且那个时候是暑假啊，作业一大堆，我还赶着四处找同学要作业抄。
　　可是就在学校暑假校补课的那一天，我看到陈婉同学和一大堆只在“光荣榜”见过的同学拿着椅子桌子在我们班旁边的那个已经废弃的班级出出入入。
　　后来听同学说才知道，原来年段把“理科A班”安排在我们班隔壁。
　　就因为这样一个机缘巧合，我和Q的故事正式开始了...
　　年段的这样一个无心安排，竟然影响到了我往后的人生...
　　Q是在暑假补课的第三天才出现的，他高二的期末考就翘掉了，直接去厦门参加化学竞赛到了补课的第三天才回来。
　　忘记那一天是星期几了，只记得那个时候我正趴在班级外面的走廊栏杆上发呆。看着太阳一点一点的沉下去...
　　我的高中生活也被各种困扰和压力一点点的沉没下去了。
　　当我往下看的时候，看到一辆小轿车开了进来，而Q就从车上下来了，学校的化学老师提着他的箱子，然后和他一边往教学楼走来一边讨论着问题。
　　我当时内心OS:“这个人也太大牌了吧！”
　　晚自习钟声敲响了，我就回去自习了。
　　高中数学真的好难，不！对我来说初中数学也很难，我还深刻的记得，初中去找数学老师补习，他给我讲应用题，是关于做买卖的题目。讲了好久好久我都没明白。
　　后来他快放弃的时候说了句：“你站在商家的角度以营利为目的就好了。”
　　我看着他，回了句：“为什么要这样站在商家的角度？买家呢？不能亏了买家吧，这样不大好吧。”
　　老师非常无奈的笑了下说：“你啊，以后记得别做生意。”
　　我的数学真的非常差。
　　可是我每次做作业都先做数学，每次都两个小时都做不出一道题来。
　　最后只能在题目旁边做个小标记，下课去问老师。可是，高三问问题的人太多了，每次我都是拿着作业边排边等问。我拿的是数学作业，结果要问的问题越来越多...
　　就在各位数学老师无奈的叹气下，我再也不好意思去问老师了。或者说，不好意思再去打扰他们了。我遇到的数学老师都特别好，只是人的耐心都是有限的，一个问题你可以承受被问十几遍吗？并且你回答了十几遍后还可能收获到学生茫然的眼神。
　　对不起我的数学老师们。
　　正当我灰溜溜的走出办公室的时候，我遇到了要去办公室分考卷的Q，我也没想特别多，就觉得救命要紧！就冲到他面前说：“大神，你可不可以教我数学啊？求求你了。”
　　Q看着我，直接拿走我手上的数学卷子，翻看了下，我当时真的特别窘迫，脸火辣辣的。我特别害怕他看到了卷子上的“满江红”以及16分的成绩（150满分）。
　　Q看完了以后，笑着对我说:“好啊，你晚自习下课来我们班找我。”
　　然后就去他们语文老师的位置，数卷子了。（Q是语文课代表，因为他语文并不是特别好，这个“并不是特别好”只是相对于他其他的那些科目而言。）
　　听到他回答的我，先是愣了一会，3秒后，我真的是笑着走回教室的，就是那种嘴角止不住往上扬的笑。
　　同学看到我这样就问我：“怎么了？”
　　我还沉寂在兴奋中，完全没办法回过神来。
　　直到被同学叫了几声，我才回过神来。
　　那个晚自习，我比任何一个时候都想做数学题，虽然还是以不会，画圈圈做标记为ending。可是我就是好开心，好激动，好兴奋。
　　9：50,晚自习下课了，我拿着所有的数学习题，走进A班。那个都是大神的A班。
　　A班有两个教室，一个是给他们放杂物的教室，另一个被磨砂玻璃隔起来的教室才是他们真正的教室。
　　我特意走的特别慢，到达那扇门的时候，我鼓起了所有的勇气打开了那扇门。
　　打开门以后，一大堆人“刷刷刷”的回头，然后再立即把注意力放在作业上。
　　在A班眼中好像没有下课铃，9:50了，回去的人特别少。整个教室都只听到“沙沙”的写字声。
　　Q看到我，说了句，“坐下吧，我还有一些作业要做，你等我一会。”（A班的学生，每个人都有两个桌子）
　　我小心翼翼的翻开卷子，在他旁边做题。可以听到他一个人自言自语讨论题目的声音。
　　也会听到他骂题目的声音。例如什么“什么垃圾题！”之类的。
　　反正那一刻的我，真的是又害怕又兴奋。
　　到了10:20左右，Q才从题海中抬起头来，看了下旁边的我，和我的题。
　　他也没说啥，直接把卷走抽过来，说：“这些画圈的都是不会的是吗？”
　　我特别惭愧的回答说：“额，是啊。嘿嘿嘿（尴尬...)”
　　然后Q就把身子凑过来，从第一道画圈的题目开始讲。他的头和我的头靠的特别近，我可以感受到他的头发，刺刺的。
　　很抱歉，我没有好好把握学习的机会，都在看他。
　　Q三五下就把题目讲完了，他非常严肃的看着我说：“懂了吗？”
　　我连忙答说：“懂了，懂了。”
　　Q好像识破我了，就说：“那再做一遍给我看看。”
　　他立即抽出一张空白的草稿纸给我，让我把过程都写在上面。至今我还记得，那张空白的草稿纸上还可以看出他写字的一些印记。
　　“好啊，好啊”我非常心虚的回答。
　　然后就开始了我和草稿纸非常长久的干瞪眼...
　　Q就在旁边看着我...
　　也不知道时间过了多长，他实在受不了了，直接把草稿纸拿过来，开始又一轮的讲题。
　　这一次，我非常，非常的认真。
　　奈何，还是有点懵。
　　那道关于三角函数的题，Q给我讲了八遍...
　　后来他从他的小书架上抽出了《三维设计：理科》翻到了关于三角函数的内容。然后让我去拿我的《三维设计；文科》来。
　　我颤抖的奉上我的《三维设计；文科》。
　　他一把拿过去，开始翻到三角函数的那几页。
　　他拿起来荧光笔，把所有的三角函数公式都画起来，并把那几页折起来。
　　然后递给我说：“今晚回去把这些公式背一下，还有你刚刚那张卷子给我下，我给你圈的里面三角函数的题，今晚背完公式再去做。”
　　“恩恩，好的啊。”我回答。
　　“还有，你在《三维设计；文科》里面和差角公式的公式写错了，我帮你订正了，回去记得看。回去买本《53题霸；三角函数、平面向量、复数》专门做里面的三角函数的题 ，我们先把三角函数搞定了，再弄另一个部分。”
　　“好啊，谢谢你。”我特别感激的回答着。
　　“以后，差不多10:30以后来找我，中午来我们班做题，我帮你改下，做完放在我位置上，我下午来学校的时候帮你改。”他面无表情的说。
　　“好啊，好啊，可是你们班的人会介意吗？”我问。
　　“学习重要还是别人的评价重要？”他反问我。
　　还没等我回答，他就说了句：“别太在意别人的眼光。”
　　然后他就开始收拾东西了，我呆呆的站在他面前站了很久才说：“要不要一起走啊？”
　　他还是继续收他的东西，然后我以为无望的时候，突然冒出了一句“好。”
　　那个时候差不多11点多了...
　　我们就这样一起走下了楼梯，一起走到了停车棚，一路上，我超紧张，什么都不敢说。他也是继续走他自己的，他走路好快啊，我感觉我当时差不多算上快走了才赶上他的脚步。
　　他骑车经过校门的时候，校门早就关了，保安大叔在保安室里打瞌睡，他停下来，敲了敲保安室的窗户。
　　只听到保安大叔特别凶的说了句：“又是你，以后早点回家！”
　　我反复纠结了很久要不要跟他说再见呢？
　　终于在他停下来要过马路的时候，我小跑上去跟他说了句：“谢谢，再见。”
　　他头也不回的骑车走了，剩下我一个人在在夏日的夜晚中凌乱，本想说太没礼貌了吧！！！正打算转身走开的时候听到了一句“再见，回去路上小心点。”
　　我就这样又傻呆呆的看着他骑车走了...
　　我也不知道该怎么形容当时的感受，只记得我立马打电话给了吴周跟我说Q和我今天的事。
　　吴周一边骂我给别人添麻烦一边叮嘱我好好读书。
　　最后还来一句：“他人太好了吧~好帅...”
　　那天晚上，我也忘记了公式反复背了几遍，只记得，那是我背公式背的最认真的一次，比高二第二天数学女魔头树红要抽查默写公式没过要抄20遍还认真。
　　到了差不多3点多才完成他布置的任务。
　　完成任务的我也没有觉得很困，只是突然好奇他这个时候睡了没有？以及他为什么会答应教我数学啊？
　　“好吧，晚安了，Q同学，谢谢你。祝你好眠”