下一章 上一章 目录 设置
10、学道 三个月,足 ...
-
三个月,足够让志趣相投的小年轻成为莫逆之交,三个月,足够让狭路相逢的冤家有仇报仇、有怨报怨,三个月,也足够让这些精力旺盛的少年们适应新环境、新生活。
三个月后,玄州上下为这批孩子举办了盛大的拜师礼,广邀六界仙朋道友同来观礼见证。办拜师礼是我的想法,我注重仪式,也明白这样隆重的仪式,可以让背井离乡,独自求学的孩子们在玄州安心的学道修术,可以让远方牵挂游子的父母看到师门对他们的重视,顺便也可以让孩子们熟悉熟悉今日前来的仙友,将来在六界行走能得些照拂。
拜师礼后,孩子们都有了固定的师傅教导,一应课业生活起居师傅管理,我从旁监管便好,费不了太多心思。但因为有金麟长羽这兄弟两,准确的说是因为长羽,竟让我觉得连回天庭上值,都有一种偷得浮生半日闲的观感。
他们兄弟初到玄州时,金麟要听课,长羽就自己在玄州四处溜达。跑马逐鹿,摘果摸鱼,玩的乐不思蜀。那一身扎眼的红衣,到哪里都引人注目,到哪里都有人议论他。因为长羽,仙生第一次将鲜衣怒马归类成了贬义词。不过,说心里话,虽然看不惯,却从来不讨厌这孩子,反而平时会更关注他。
“业勤与精而荒于嬉,行成于思而毁于随”,玄州的师傅们一致认为长羽呆在玄州不能无所事事,该和道兄师姐们一样志向远大,勤于术业。至此,长羽便跟着哥哥在玄州当起了读书郎。
不同于兄长,长羽丧母后一直是姑祖母孔雀大明王菩萨照料,自小接触的就是佛系术法,学的是因果轮回。然而在玄州,仙师传授的却是道系术法,讲的是道法自然。虽然与往日所学大相径庭,长羽对学校投入了极大的热情,在加上这个年纪特有的好奇心,形成了玄州特有的长羽特色。长羽上课的第一天,将当日授业仙师1个时辰的课程足足拖到了3个时辰。长羽上课的第二天,仙师中脾气最好的南极仙翁授完课便闭关直到深夜。长羽上课的第三天,仙师们就将他单独隔离授课,每个授课的仙师被他问的脸色发白。十万个为什么.......
长羽的资质并不亚于玄州中任何一个孩子,玄州授课的师傅觉得教育他可以直接跳过基础的道法教程,直接跟着其他孩子上课,落下的根基慢慢补。师傅们确实看中长羽的资质,以至于忽略了长羽的性格。这孩子不管是玩乐还是做事都很执着,寻根究底是本性使然。大道至简至繁,高深的道法背后都源于最简单的道理,师傅们直接传授道法,忽视固本培元,无异于拔苗助长。一知半解的长羽,凭着原来所学和他的聪明,本着初生牛犊不怕虎的精神,总会问一些让仙师们尴尬甚至怀疑仙生的问题,十分打击那些为人师表,育仙成才的夫子心。
上了三天课的长羽在自己毫不在意的问倒一片仙师后,福至心灵。当着玄州一众师长,表态从此以后要在此地好好研习道法。孩子要发奋图强,那些翘首已盼,其望孔雀大明王菩萨将其带走的仙师们只得怏怏然,不做表态。金麟一脸担忧的望着对道法满心向往的弟弟,看他刚说完就没心没肺的在一边对付着手中的一盘须弥果。
与其让长羽在追着师傅问,把那点残余的好感都败光,不如先跟着我和金麟,教他些基本的,到时候再找合适的师傅跟。挑了基本最基本的书,找时间仔仔细细的将书理讲给长羽听,果然他没再问什么奇奇怪怪的问题。
去天宫上值前,讲道的事交还给金麟,顺便还给他找了妙人在旁协助。学徒中有个叫韵灵的,真是个知书达理的好孩子,好孩子每早起来,必要向天地祝祷半个时辰,一般这个时候其他孩子都梳洗打理完了,远远的对他翻白眼。午膳的时候,好孩子必顶要先感怀一刻钟,天地父母亲友都要问候一遍,旁边的同学都在狼吞虎咽,一般都会在韵灵说完前吃的只剩残根剩饭。晚上入定前,好孩子要冥想一个时辰,大家都在做梦,他在感悟仙生。玄州的课业不算轻松,他能过得如此闲情雅志,天赋实在太好,就让他帮着照顾照顾长羽吧。
回到天庭上值,陛下也问起了孩子们的种种,一一答了。特意做了陛下爱吃的点心,煮了时新的花茶,陪陛下直到批阅完奏折,其实,有很多的话想和他说,最后止在了他的微笑中。
岁月变迁,那个懵懵懂懂走进璇玑宫的天兵大概不会想到,千年以后,是这样的光景。千年前的天兵,是下属,不会知道,为人君上,容人的雅量最重要,君上用人,总是发挥一个下属的长处,包容无关痛痒的缺点。千年前的天兵,是仙侍,上神交代学什么就学什么,不需要关注学有没有所用。然而千年后的邝露,管过天界来来去去无数个小仙,也带了玄州几十个孩子,每走一步,都更能体会陛下在我身上倾注的心血。