《竹马成双》九尧倬

6、掌心画字

　　早读的时候，老师让章谧负责帮大家默写单词。

　　听到小道消息的林骁立马兴奋起来，开启花式抱大腿的历程。

　　“章谧，章兄，章大哥，帮个忙吧，这次抽单词的时候
　　都找一些简单的好不好。”

　　林骁站在章谧的座位后面，脑袋在自家青梅竹马的肩上直滚动。

　　“不要。”

　　章谧虽说拒绝地义正言辞，可若是你绕过去朝他看，会发现此人嘴角是带着得逞的笑意的。

　　“哥，哥！这次你得救我啊，我妈说了，英语默写再这么烂，只能被关在家里。”

　　林骁把自己的双手放在章谧背上，讨好地开始帮他按摩。

　　“连去你家都不行了！”

　　章谧闻言，神情终于发生变化。

　　早读结束后，批改默写的老师手一顿，只见默写纸上，满屏的——

　　“Father” “Mother” “Apple” “EGG”

　　自从早读事件后，林骁变得异常黏人，无论是上课或者下课，都不停地通过小纸条、眉毛的舞动和眨眼来“勾引”章谧。

　　这是下死心要抱住大腿不放手了。

　　章谧被烦得紧了，在桌子之间摆了个直尺。

　　“你桌上的任何东西超过这条直尺，便都归我了。”

　　林骁望着桌子上的直尺，心中忐忑，寻思着章谧是真恼了还是假恼。小心翼翼地把自己的草稿本、小纸条、铅笔、修正带、橡皮、薄荷糖......从章谧的桌上抽回。

　　稳住，我们能赢。

　　上了一个上午的课堂，林骁便用渴求的眼神看了章谧一上午。

　　下课铃声响起，林骁的一个胳膊不小心碰到了直尺，立马望向章谧，如临大敌，战战兢兢。

　　“你过线了。”

　　章谧没有生气，反而露出了一抹不明的笑。

　　“你归我了。”

　　高中时候的副课大抵都很无赖，尤其是什么音乐课、美术课，就是老师在上面照本宣科，同学们在底下小动作不断。

　　最近，班上流行玩手心写字，让对方猜是什么。

　　音乐课上，林骁拉过同桌章谧的手，在他的手心上描摹了两个字母。

　　温热划过手心的温度不禁让章谧愣神，痒痒地，轻轻地，像柔顺的羽毛划过。

　　过了会儿，他缓过神来，发现林骁在他手上写的是——SB。

　　章谧目光一寒，刺向身旁的林骁。收到危险信号的林骁立马收回手，一脸坏笑地解释着。

　　“这是在夸你，帅B，帅B!!”