《刻意练习》胖子一个

1、对视 上初

　　上初三，意味着成了一位要爬四楼的悲苦学生。那时，每天楼爬得我叫苦不迭，不过俗话说得好——会当凌绝顶，一览纵山小。在此，我把苏轼大文豪的诗改烂一点——会当四楼顶，一览纵校小。
　　每当爬完四楼，长哈一口气，以此表示对自己爬完四楼的洋洋得意之情，再往窗外瞧去，这一瞧，可不得了啊。就常看到对面行政楼三楼的男厕所窗口，站着一位大人物——校长。校长双手交叉放在胸前，表情肃穆地“鸟瞰”整个校园。我猜他的内心，无非就是在自豪和挑刺——校园相当于是他创作出来的艺术品，他对这艺术品自然是像个孩子一般的喜欢着，但他也要找这件艺术品的瑕疵，从而让它变得更好。校长站在“男厕所”窗口看校园，这事件于我而言，一开始自然是新奇和好玩的，但随着时间的流逝，我对这件事的热情自然就淡化下来了。
　　表面平常的一天，刚和同学吃完饭回来，习惯性的往外一瞥，瞥见同样的地方站着不一样的人，这人还是我的生化（生物和化学）老师王访忆。我的生化老师因为和我们的年龄差相对较小，代沟较少，所以我们班的人和他非常合拍，故不叫他大名“王访忆”，而是“访忆”“访忆”的叫。不知道为什么，换了访忆站在那里，我就特别的兴奋，猛拽我同学的手臂，叫到：“快看呐，访忆在对面！访忆在对面！”同学一瞧，嘿!还真是他。于是我们俩就跟个二傻一样，朝我们眼中的访忆挥手，笑得可灿烂了呢。访忆自然因为我们俩的大动作不得不将视线转到我们这儿。就这样，我们对视了。我们依旧笑着，可访忆却太过于严肃，一点回应都不屑于给我们。不仅如此，我们好像还觉得访忆的视线是有温度的，这温度还是零下的，冻得我俩抖了三抖。
　　与他对视之际，脑子也因此被冻冷静了，开始思量起来。
　　访忆办公室不就在我们这栋楼吗？为什么他要千里迢迢跑到隔壁行政楼男厕所去上厕所兼鸟瞰校园呢？因为闲吗？不过身为一个班的班主任，他也不至于这么闲啊~况且他今天也没有会议要开啊，所以不用去哪里啊。今天我们也没干什么缺德事啊，他也不用这么凶的看我们啊。可疑，实在太可疑了。
　　我再仔细观察对面的那个人，想看出他究竟是不是访忆。无奈近视眼两只，眼镜又没戴，在用心也是枉然。好巧不巧，和我一道的同学，也是个没戴眼镜的近视眼，故没看出个所以然来。此时我心中已有预感，认为他不是访忆，而是穿的衣服比较像访忆的校长。但我非常决绝的遏杀了这个想法，不是因为可能性太小，而是因为可能性太大但这个可能的后期结局不会很美丽故抱着存在有其他可能的侥幸心理。
　　可每当这种关键时刻，总有人来当搅屎棍。
　　又有几位同学饭后归来了，他们顺着我们的视线望去，做出了不同的响应。一个和我们一样访忆访忆地大叫着，一个赶紧跑回教室，还有一个意味深长地笑着，看着我们“表扬”道：“你们很勇敢啊，敢和校长对视，果真不要命了，这种不拍死的精神值得表扬。”话音刚落，就“啪啪啪”地鼓起掌来。听完他的表扬。我腿一软，拉着同学就跑路了。跑路的同时，不仅仍感受到“访忆”想用眼神把我俩戳出洞来的恶意，还在心里为自己唱凉凉兼将那位同学咒骂千百遍。
　　至今，我还忘不了校长具有穿透性的眼神。胆小如我呀~

作者有话说

　　初次瞎诌文章，望海涵。有什么意见尽管提，毕竟我是个虚心求教的人。在这里，请允许我问候你们一声：“老师好！”