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10、治愈糖 ...


  •   程久儿第二天十分自觉的自己起床洗漱,都不用宋先生过来喊她起床了。

      宋长牧特别欣慰看到她积极向上的精神面貌,连吃饭也不用他催促,端了馄饨就吃了两碗,胃口特别好,吃完舌头舔了舔嘴唇,说:

      “宋先生,我想再吃一碗。”

      宋长牧说:“你吃两碗了,早上不能吃太多。”

      程久儿皱了眉头,揉揉鼻子,心想,宋先生真的很小气呢,他现在连馄饨都不给她多吃了。昨晚回来也没给她100块。

      “我只要再多吃十个馄饨就好了。”程久儿死不放弃,“宋先生再多给我十颗馄饨吧。”

      宋长牧就再给了她五颗馄饨,“就这些了,吃太饱会撑着,不许贪吃。”

      程久儿一边吃着最后的五颗馄饨,一边在心里忿忿不平的想着:宋先生实在是个不折不扣的小气鬼,为了省钱,他竟然不给她吃馄饨。哼。

      宋长牧看着程久儿津津有味吃完最后一颗馄饨,老老实实去楼上背书包,主动要搭他的车去上学,心里顿觉轻快。

      看来昨天牺牲一天时间给她上课还是有些作用的,程久儿同学懒是懒,笨也确实笨,但至少还挺好管教。

      宋长牧把程久儿送到了学校门口。

      程久儿站在车外面和他挥挥小手,眼里依依不舍,仔细一看,还含着泪光,那眼神,就仿佛,宋长牧真的是把她带过来卖掉的一样。

      宋长牧揉揉额角,推门走下了车子,站在她眼前,他很高,站在她眼前,宽阔的身影几乎就要罩住了她全身。

      程久儿可怜兮兮举起手,和他挥挥,“宋先生,拜拜。”

      她说了好多句“拜拜”,脚步也未曾挪动一步。小手不停挥舞着,身上衣服又穿得特别多,看着就跟招财猫一样。

      宋长牧看她,嘴角上扬,眉梢眼底都含着爱意,抓住她那只不停“挥挥”的手,将她抱在怀里一小会,又把她分开来,捧着她的脸,吻她额头一下,轻声的说:“去上学,下午我会来接你。”

      像是要给她打定心剂,又给她强调一遍:“放心,我不是把你带来卖的,我说会来接你就一定会来接你。”

      程久儿紧锁的眉眼舒展开来,侧过头去,小嘴嘀嘀咕咕,“我就知道宋先生舍不得卖我,今晚我也要吃牛排喔,宋先生要煮好吃一点。”

      说完就自己朝学校里跑进去了。

      宋长牧看着她跑得比兔子还快的身影,笑了一下,转身回到了车子里。

      他并没有发现,他名贵的车子每次一停靠在这普普通通的学校大门口,都会遭到同学们的目光洗礼,这一次直接就被有心人拍下来了,包括他刚才紧紧抱程久儿在怀里的画面。

      ——

      程久儿今天没有回宿舍,进了校门口后,便直接就到教学楼上课了。

      自从上次偷偷跟随隔壁室友来上过一次课后,她已经学会了看功课表,按照每日日期找对应的教室去上课。

      她来的时候只有早上七点,教室里一个人都没有,她依旧找了最后排最角落的一个位置坐下,为了确保待会不遇到上次那个损坏她围巾的男生,她把隔壁位置霸占了,连带着隔壁位置的隔壁位置也霸占了,分别用一个笔袋,和一本练习册霸占着这两个座位。

      之后,她就放心的坐在角落里,专心的画画了。

      昨天在公园门口遇到的那个画画的小姐姐,简直是她的偶像,她希望自己有朝一日也可以像她一样,随随便便一出笔就画出那么漂亮的雏菊来。

      快到八点钟,陆陆续续就有同学来上课了,她看到室友来上课了,她们坐在前排,那个偷她围巾的男生也来了,他还是坐在最后一排,只不过离她有些远。

      程久儿隔壁的两个位置都没有坐人,今天上课的人并不多,同学见到桌上有摆着东西,也就自动绕道了。

      程久儿挺高兴的,觉得自己的小计划成功了,暗暗告诉自己以后都这么做,呼呼。

      老师很快就带着讲义出现在课堂上,今天早上上的是手绘课,程久儿耐心的听老师讲课。

      手绘老师说:“设计师用好‘手绘’就好像作家用好手里的笔,作家不会写字会被人笑死,设计师如果连图都画不好,也会被人笑死。所以,作为一个设计师,一定要拥有拿得出手的手绘能力。手绘能力不一定要很好,但一定要有功底,否则当你的手画不出你的想法时,将会是非常痛苦的。”

      程久儿似懂非懂的听着,但她大概听明白了,手绘对设计师而言,是非常重要的一个基本功,基本功一定要打得结结实实的,否则以后就赚不了小钱钱了。

      手绘老师还说:“手绘课程主要学习构图、比例、透视、明暗、空间等基本造型元素,学习速写知识与速写技巧等。”

      程久儿听得有些犯晕,原来手绘这么复杂哦,她现在放弃还来得及吗?她还以为只要照着画就好了呢。

      手绘老师指着讲台上的一个罐子,说:“现在开始,练习画罐子的几何面,各个面的明暗度都画出来,这个就是在锻炼你们的塑造能力。”

      手绘老师接下去演示了一遍,程久儿认真的听课,觉得除了有些枯燥之外,倒也不是那么难以理解了,下课之前,她已经画了一个平面了。

      手绘老师布置了这周的作业,让他们找一个固体,按照不同角度,将这个固体的各种形式的几何面画出来。

      程久儿认真的记下了作业。

      ——

      早上的课上完了,程久儿收拾东西,自己去饭堂吃饭,没人和她一起吃饭,她就一个人端着餐盘跑到操场上去吃。

      正在球场上挥洒汗水的男同学,用一种震惊的目光看着程久儿坐在阶梯上吃饭。

      这已经不是程久儿第一次坐在篮球场上吃饭了,这是这个星期的连续第二次了。

      第一次可以是偶然,心情不好,第二次就不是偶然,而是刻意了。

      男同学打着球,就讨论起程久儿起来,其中一个男生说:“她是不是暗恋你们其中某一个啊?不然怎么天天坐在这里吃饭。”

      另个男生皱眉说:“别自恋好吗!她压根没往咱们这边看来。估计是没什么朋友,不想在饭堂吃饭呢。”

      三号男生就说:“那也不行啊,拿着饭堂的餐盘到处走,上次保安还找我来着,问我是不是吃饱就把餐盘落在那里了,下次要是再被发现,说要告辅导员!”

      “是吗?”上次那个捡到程久儿围巾的男生,幽幽转了眼眸,“我待会去和她说一下,她是我们班的,新来的插班生,估计不懂校规。”

      三号男生点头说:“苏彭,那就麻烦你去提醒她一下了。”

      程久儿专注的吃饭,压根没听见那群男生的议论,她吃饱了就打算去别处晃晃,刚一站起身,上次那个偷了她围巾的男生,就堵在她眼前。

      程久儿吓得抱住了自己的围巾,往后退两步,目光警惕的看他,一声不吭。

      苏彭瞧见程久儿被吓到了,爽朗的笑一声,解释:“你别紧张,我又不是来吓你的。”

      他指了指地上那个饭堂的餐盘,提醒她:“饭堂的东西用完要物归原主,你不知道吗?你不能把餐盘放这里。”

      程久儿都不敢看他的眼睛,站在台阶上,躲得他远远的,紧张的摇了摇头,她身子摇摇晃晃的,苏彭看着都替她捏一把汗,生怕她被自己吓到,待会脚一抖,就直接掉台阶下面去了。

      “别紧张,别紧张。”苏彭直觉这个女生八成是有点问题,她的眼睛与同龄人都不太一样。可是现在他最怕的是她被自己吓摔倒了。

      程久儿紧张得脸色发白,她觉得自己一定是做错事情了,咬着唇说,“对不起,我以后再也不会来这里了。”说完撒腿就跑。

      又跑了……

      这是第三次……

      苏彭担忧的看着她逃窜的身影,这里是看台台阶,一个不留神就要摔下去。

      果然,她跑着跑着就摔了,还好手撑地,摔得不那么严重,但估计还是得出血。

      苏彭抬脚要走过去扶她,没想到这位有问题的女同学战斗力还挺强,顽强的爬起来,回头看他一眼,对上他的眼神后,小脸皱起来,只差当场哭出来,立即又逃了……

      这是第四次……

      苏彭只能替她收拾餐盘,发现这姑娘食量不错,这里头叠了两个餐盘,她竟然一次吃了两个饭,外加一个雪糕筒。

  • 作者有话要说:  注:“手绘课程主要学习构图、比例、透视、明暗、空间等基本造型元素,学习速写知识与速写技巧等。”——来源于网络百科。
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