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5、第 5 章 每个人都说 ...

  •   陆尔25岁那年,签了新公司,公司没有专业人员,黄大姐就自己带,带着陆尔跑各个行程。
      傅小宇25岁那年还跟着黄大姐,黄大姐不在公司,傅小宇就负责处理杂事。黄大姐撤了几个部门,缩小经营成本,花重金跟专业的传媒公司谈了合同,签约负责陆尔的宣传。传媒公司来谈合约,瞅了一圈,说你们公司怎么感觉没几个人。黄大姐点头说,对,公司小,人少,但有资金。站在旁边的傅小宇跟陆尔呵呵笑,感觉大姐说的最后一句话特别硬气,顿时志气昂扬。
      黄大姐说,慢慢来,像当初一样。自己使劲儿拼人脉跟陆尔接了一个公益广告,广告很辛苦,侧重于实地性,跑到偏远山村支教一个月。黄大姐说:“就是辛苦所以竞争力才小的,不然以咱们现在的实力哪能拍?”想想自己当年,又颇有些不甘心,还是安慰陆尔也像是安慰自己:“好好拍,不管发生什么问题,现在的一切都是积淀。”
      陆尔放下手中的广告策划案,对大姐笑笑:“能为这种事情辛苦也是福气。”
      黄大姐很满意陆尔的态度,继而转向傅小宇:“小宇呀···”
      傅小宇马上明白,举手示意:“我没问题。”

      宣传片在西北山区的一个村庄拍摄,拍摄人员一行加导演十二个人,因为条件艰苦,所配规模不大。陆尔就只有黄大姐和傅小宇一起跟着,比起另外两个艺人又服装师又造型师的,黄大姐感觉自己一行人来的挺少的,不会扰乱正常拍摄。可拍了一段时间还是觉得自己来了也是无用,拍摄不照剧本来,看着剧本也没办法,加上公司还有别的事情要处理,就鼓励道:“小同志们,继续努力!”遂留下傅小宇陪着陆尔,自己先行回去了。
      支教的学校是附近几个村庄的唯一的学校,可是学生却只有十几个,蔡校长说,娃娃们大一点儿都出去打工了,哪里有学生。蔡校长也是这所乡村小学唯一的老师,教书教了十几年,没见过这么大的阵仗,拍摄组第一次到学校的时候,还是镇长给领去的,镇长跟了几天,没看出什么名堂就嘿嘿的走了。蔡校长说,你们城里来的,好好教教我们娃娃,让我们娃娃也能考大学。
      好在学校很大,导演便安排一行人平时就在学校操场搭铺休息,地势高,周围又没什么树木、建筑遮挡,用陆尔的话说就是站在学校操场上,周围一切一览无遗,所以风很大,吹走了初夏的热意,有时候还不知道从什么地方刮来细细的黄土,天气不好的时候,一行人就挤在教室里,看着窗外咆哮的风,还不停的在担心这个看起来破旧不堪的教室能不能顶的住。学校只有一个大水缸,导演安排大家轮天去几里开外的河边担水,这样艰苦的条件,拍摄终究不是很顺利。
      拍摄到快一半的时候,有一个艺人说还有别的行程,没跟导演辞行便走了,导演气得一直抽烟,其他拍摄成员也在惶惶,只剩两个人了,拍摄内容怎么办。
      蔡老师有些自责:“我们这儿条件不好,怨不得别人···娃娃们说老师教的很好···”蔡校长有些不知道该说什么,“导演啊,不行的话就跟镇长说说,换个地方拍摄吧,有人照顾···”
      “这怎么行呢?···”导演握着蔡校长的手安慰道,“你都在这里这么长时间了,不嫌苦不嫌累,我们大家能坚持···”

      跟陆尔一样留下来的是易帅,易帅是通过全国性选秀比赛出道的歌手,出道不久,人如其名,骨子里透着一股帅气,也有心情好的时候,站在高坡上,露着酒窝,仰天高歌。傅小宇说:“看着易帅,我就有动力继续坚持下去。”陆尔哼哼,表示自己也很帅。
      易帅的经纪人隔三差五才来一次学校,助理小花和靓靓倒是一直跟着易帅,几个人年龄相仿倒也能谈得来。稍微熟络一点的时候,易帅就说:“小宇,你怎么不当歌手呢?你声音挺好听的,形象也好。”
      傅小宇谦虚道:“没有没有···”
      陆尔斜眼表示对这样的傅小宇怀疑。果不其然,傅小宇接下来的一句话才让陆尔有了反败为胜的感觉。
      傅小宇说:“没有没有···如果真的这的这样的话,怎么说也要跨足影视坛喽!”
      易帅一愣,附而大笑,指着傅小宇说:“姑娘,豪爽,你东北的吧···”
      陆尔同样大笑,搂过傅小宇的肩,脸上不住的得意,学着东北的口音:“说嘛呢?我们北京小妞···哈哈···”
      小花和靓靓也被逗笑了。靓靓说着家乡话,接过话茬:“易哥,瞎说啥呢,我才东北的呢···哥,东北话要像我这样说···”
      几个人又是哈哈大笑。

      陆尔教的是自己擅长的诗词,当初上台词课背了不少,教起来也轻松,他教学生说:“我们中国的诗词文化是很博大精深的,所以念得时候一定要读出自己的士气。”所以陆老师的课很响亮。易帅上音乐课和数学课,音乐自己专长,数学好在是小学数学,也没马虎的悉心教导,教育学生也很有自己的个性。走的那个艺人原先教的是英语,他走后,陆尔就跟蔡校长说:“跟我一起来的那个小姑娘专修过英语,让她交孩子们英语吧。”
      傅小宇不在拍摄内容之中,导演没有异议,傅小宇教学生唱英文歌,都是小孩子,年纪小,理解不了什么意思,不过吱吱呀呀学得快。一行人在操场休息,应着周围山谷里呼呼的风声,听着学生在里面唱:I believe I can fly.I believe I can touch the sky···这首歌是这帮孩子的学会的第一首英文歌,蔡校长没教过英文课,也不知道歌里唱的是什么意思,只知道很励志。傅小宇告诉学生:“你们要相信自己,要相信梦想一定会通过自己的努力得到实现。”学生们眨着眼睛,听着傅小宇的话,小手都放在课桌上,规规矩矩的坐着,傅小宇不知道他们理解了自己说的话没有,但至少他们都很认真地听了。后来公益宣传片出来的时候,傅小宇才知道自己教学生的这首歌被导演设成了片尾曲,吱吱呀呀的童音,透着一股稚气,也给人带着希望。
      易帅知道傅小宇才跟着陆尔一起工作没多久,见两个人好像多年老友似得熟悉,不免奇怪:“陆尔,你跟小宇认识也没多长时间,怎么感觉你们之间很熟呢?”
      “恩?···”陆尔也开始思考这个问题,“可能是没办法,彼此是最后的依靠,不得不信任···”说着说着又自己有些怀疑,无奈的笑笑,“应该是这样吧···”

      拍摄结束的时候,导演拥抱了每一个人,导演说,拍这部片子,说实话我也不知道什么时候才会审下来、会不会播,每一个人都为了孩子们坚持了,你们是好样的。临走的时候,蔡校长领着班里的学生为拍摄组送行,所有的人都哭了,班里有个小孩儿叫刘小胖,哭的最凶。学踢足球的时候刘小胖脚扭伤了,为了减轻拍摄组和蔡校长的负担,陆尔和易帅就轮流背刘小胖上下学,在一起的时间长,感情也深。
      每个人都说:“我以后有空的时候一定会回来的。”但离别的时候总是最伤心的。

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