《三大人格都要攻略》燕鸯

4、Chapter 4：尴尬

　　“老师，那个东西没送来！”白锁问的那个第一个小孩子突然举手大声说道。
　　“是啊，老师，没有的话拿什么训练？”
　　“呃...拿筷子？”凌夜有点愣，对这些都不知道，还以为是是训练射靶子的那个小刀，因为上周才玩。
　　“怎么能拿筷子！”
　　“是啊，葬老师呢！”
　　“我们不要慧老师，我们要葬老师！”
　　“哼！我们还要慧老师呢！”
　　很快，50个小孩分为两派：普通班和特殊班。
　　白锁扫了一眼，发现那个小女孩那个班都比较外向，另一个班都很少发言，却一针见血。
　　“那个，凌夜，需要帮忙吗？”
　　“... ...”凌夜扭头，想要装作不认识的样子。
　　“筷子怎么可能比得上剑？”
　　“筷子虽然也能飞，但我想用手里剑！”
　　“筷子又不能当器皿！不能制药！”
　　“... ...”这是小孩子？！咋一看好像都是特殊班的！
　　“你们会背论语吗？”
　　“你们会背古诗吗？”
　　“你们会写歌词吗？”
　　“呃，我也不想破坏队形，但外人还在...”
　　“不知道重复语意能增强语气吗？！”
　　“... ...”这是普通班？！我至今还没背完论语真是对不起！
　　“安静！——”
　　白锁至今想起这一声安静，鼓膜都会发痒。
　　“... ...”破音了，要哑好一会儿了...
　　“对不起！老师！！！”
　　孩子们，你们努力了，这声音的穿过森林传到城区了...
　　然后50个孩子都破音了...
　　“那啥，凌夜，我送你回家啊？”
　　凌夜刚想摇头，然后，眼前一黑，晕了过去...
　　白锁连忙扶住，抬手一个公主抱，面带苦涩的看向50个小孩子。
　　“你们知道他家在哪儿吗？”
　　50个孩子动作出奇的一致——摇头。
　　一直出口试图阻止争吵的那个小孩子举起了一个牌子：我！我知道。
　　“在哪？”
　　小孩子把牌子放了个面，拿笔写了一会儿，尔后抬起来：我不认识你为什么要告诉你
　　诶呦，标点符号都不标了！瞧我这暴脾气。
　　特殊班的25个孩子眼神交流了一会儿，齐齐蹲下身子，拿出一个牌子写字。
　　然后，一齐举了起来：武功你绝对打不过我们！这不是自傲，是我们有的自信！
　　“呦，还刚好每人举一个牌子，很团结嘛！”白锁青筋暴起。
　　普通班的用手语交流了一会儿，也齐齐蹲下身子，拿出随身携带的本子的其中一页写字。
　　3秒，普通班的25个孩子举起了25本本子，连那个小女孩也在内：我们团结我们自豪！有种的话放下老师跟我们比文比武！
　　“呦嚯嚯~比文比武是吧？给个房间放下你们老师，我们出来比文比武！”
　　白锁饶有自信的说道。
　　我就不信我还比不过一群7岁左右的小屁孩！
　　哼，我才不会承认这些小屁孩可爱呢！
　　白锁是个傲娇，人设之一get！
　　（白：飞燕你过来我弄死你！
　　叶柳·女王大人：弄死谁？
　　白：别！我是说作者！
　　飞燕：我很皮很开心！/笑）
　　终于等到嗓子可以说出话后：
　　“come！一起比文啊！”
　　“过来，你迈的第一步就是最后一步！”
　　“哎呦，可以选的啊！”白锁听罢，紫罗兰色的眼睛里闪过一丝狡黠的光芒。

作者有话说

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