1、《楔子》 ...
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《楔子》
因为家庭的原因，我总是转校。因为总是转校，所以我习惯了和同学老师保持一定的距离，以免分别时感到难过与不舍。虽然这种说法可能有一点中二病的意思在，但是确实有效的。
我仅仅只要负责把自己的东西打包带好、努力融入新学校就好了，但是妈妈还要负责搬家、联系新学校这样的好多事，如果我再吵闹、有负面情绪的话，那么妈妈会更加为难的吧。
小时候说不出这些大道理，只是单纯的觉得不好而已，到了长大倒是都有点佩服自己的懂事了。
这次的转校很不一样。
现在已经是学期中了。以前妈妈基本上还是会让我好好读完一个学期再转走的。可是不知道为什么这次这么急切。以前明明也有过很着急需要转走的时候，但是那时候妈妈宁愿自己先走，把我交付给邻居，也会让我好好读完一个学期，因为她觉得中途转校很不好融入班级——虽然其实我不在意。
因为这次的特殊性，说实话，我心里还是有一些，怎么说呢，波动，这样的感觉。激动也算不上，开心也不好说，当然也没有不开心的情绪在，就好比快要用完却努力挤一下总能挤出来的牙膏，结果有一天早上迷迷糊糊时发现牙膏突然真的没了，虽然早就有心理准备，真的到来的时候还是会有措手不及的感觉。
到了该去学校报到上课的前一天，因为不想出岔子，我睡得格外的早，但是有时候，你万事俱备，只待今晚好好睡一觉，明天将会有一件不说你期待已久反正想了好几遍的事情的时候，你反而会睡不着——我不知道你们有没有这个毛病，反正我是有的。
所以我翻来覆去，觉得怎么都不舒服，不断调整姿势，然后带着烦躁的心情看了一下床头的小斑点狗闹钟的时候——不要笑话我都是个高中生了还用这么幼稚的东西，这个是我为数不多的，从小一直用到大的东西。
因为总是搬家，加上妈妈是个追求极简的人，我们的私人物品都非常的少，一直保存的东西要么是很珍贵的，要么就是有特殊意义的。这个东西的意义就在于，我妈觉得它很有意义。
其实我和妈妈真的相处在一起的时间不多。加上经常她要先我一步去新家，相处的时间就更少。我对她，她对我的印象，都出现了断层。就像我都高中了，她还是把我当幼儿园甚至小学生一二年级大来对待，因为那个时候和她相处的时间最长。她总是会带着笑，模仿那个斑点狗闹钟的汪汪叫声所组成的小小曲调的闹钟声来打趣我的小时候。
我的小斑点狗带着非常愉快的笑容，蹲坐在我的床头，挺着肚子告诉我——2点30多了。我就知道，明天大概是要起不来了。
不过还好我妈是个知道我脾性的人，在我快要起晚之前，她来了我的卧室把我哄了起来——真的就是对待小朋友的那种哄，我实在受不了，反而每次都起的很快，可能给了她信心吧，她更喜欢这样了。
不知道是因为我动作比之前快还是运气好，我到达学校的时间还是算早的。我也说不清是种什么心态，可能就是类似于，我倒要看看你为什么会那么特殊的那种心态吧，我下了公交车之后没有急着去学校，而是站在原地看了起来。
听说这所学校还是挺厉害的，反正在这个城市里是最好的学校。我能进去也不是因为我家有钱——某天做作业的时候我妈突然丢给我一套卷子要我做一下，我就做了，完了她要我就给了——而是正经通过了考试进去的。
下了公交车后再走几步路就有斑马线可以供学生穿过马路到达学校大门，我站在斑马线前，凝视着前方闪闪的大铁门，又看向靠近门卫室那边的小门，以及从小门里向学校里面走，不时和门卫、老师或者身边同学打招呼的学生。
因为到的很早，我干脆就站在原地看了一会。
其实所谓学校的好坏，只是看那个学校的学生如何而已，老师的影响因素不是很大。
“坏”学校大部分学生都吊儿郎当的，“好”学校大部分学生都还比较矜持，至于“好学生”“坏学生”倒是哪里都有的。看起来进学校的学生没什么特别吊儿郎当或者出格的，可能的确还不错吧。
我看着一个个朝气蓬勃的同龄人走进这所不知会待多久的学校，大部分都是零零散散的学生，他们也比较悠闲，一般都不在学校周围的店铺买早餐，然后周围店铺的人慢慢多了起来，经过我身边的人也多了，我不得不往斑马线边上挪了挪，三三两两的学生组合出现的越来越多了，学校门前的一条街就热闹起来了，买东西的声音，打招呼的声音，闲聊……不知道什么时候开始，街道上神色匆匆的学生开始频繁出现了，声音也渐渐变小，我猛地想到，不好，我还要去上课的。一看表已经快迟到了，便重新抬起头向着对面的校门跑出去。
我看着校门在眼前慢慢地放大，心想，第一天真不想迟到，班主任老师好像是个男人，是物理还是数学老师来着？第一节课是什么课呢？不太记得了。要是我迟到了，到教室大家已经开始上课了岂不是很尴尬？之前想的自我介绍到时候会不会说不出来啊，之前就有过，有点丢人啊……
很快我就没有时间纠结这种小事了——我出车祸了。
作者有话说
第1章 《楔子》
