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4、头骨事件 ...
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军训结束之后,开始正式进入大一的学习。同学们这才发现,大一的课程,根本不比高中时轻松,一些新的,陌生的科目使大家感到新鲜而手足无措。
比如系统解剖学。
第一课讲的便是骨骼。
一个戴着领带的男老师挺直脊背,捧着一个人的头盖骨,风尘仆仆地走进教室,教室内一阵哗然。
有个男生禁不住问:“老师,你拿着的,是真的人的头骨吗?”
老师边整理教具,边点着头说,对。
教室里又是一阵哗然,女生们纷纷花容失色。
一个女生鼓起勇气问:“老师,你不怕吗?”
老师扶了扶眼镜:“学医的人,可不能怕这个。”
坠心忽然想起了杨威利说的话:“奇诺,难道你报医学院的时候,没有做好准备要面对残缺的人,甚至是死人吗?”
她回头张望了一下每个人脸上的表情,对那个头盖骨有人好奇,有人不忍直视,有人捂住眼睛,显然,没有做好准备的并不止她一个。
老师举起头盖骨,走下讲台,到学生们中央,说:“你们看,他曾经活过,但是现在,他已经不是一个生命,它静静躺在你们面前,只是一件物体,和千千万万的物体没有区别。有没有人想试着摸一下?”
学生们发出纷纷摇头拒绝。
这时,一只手举了起来,是坠心。
“好的,那位同学很勇敢”,老师说,同时,捧着头盖骨,走向坠心所在的位置。
坠心看见老师手里的头盖骨越来越近,其实她心里有点发毛,甚至有点后悔,因为她胆怯了。
但是,头盖骨已到眼前。于是,她硬着头皮,摸了一下。
“是不是其实没那么可怕?”老师说。
“嗯。”杨威利和老师的话又在耳边响起。
——你难道没有做好心理准备,面对残缺的人,甚至是死人吗?——
——他已经不是一个生命,它静静躺在你们面前,只是一件物体,和千千万万的物体没有区别——
她下意识的又伸手摸了一下,这次,她仔仔细细的,沿着颅骨的曲线抹过,甚至抹过眼眶,鼻腔,牙槽弓。手指经过牙槽弓时,坠心有一种担心这个颅骨会忽然咬她一口的感觉。继而她似乎看见这个颅骨复原成人的头颅时的样子,眼眶里似乎有眼睛在盯着她,说她不尊重他,她打了个冷战,便缩回了手。
然而由于坠心开了个头,其他同学也逐渐卸下了心防,争先恐后地要求摸一下老师手中的颅骨。
老师似乎很满意同学们的踊跃表现,他津津有味地开始讲解颅骨的构成,每块骨的名字,以及一些重要的解剖标志。
临近下课的时候,老师要求每个寝室派一个代表,到解剖室去自行领一箱骨头带回寝室。
代表9-102去的是姐妹们投票推选的舍长乔小歌。
解剖室的确是个阴冷的地方,空气中尽是福尔马林的味道。
女生们捂住鼻子,说,好臭。
同班的林杰嗅了嗅说,有点像腊肉的味道。
此言一出,其他同学都说他变态。
林杰说:“有个学长跟我说了,你要是把这些当做一种心理障碍,存在恐惧,期末考试是无法过的,你不把它当物体,就不能冷静地记住每一个该记住的点,临考前多的是在解剖室待通宵的学生呢。”
经林杰这么一说,其他学生感觉有点惭愧了,事情的确如此。
另一个叫邢伟的男生发现案台上有好几个颅骨,他小心翼翼地举起其中一个,三百六十度旋转,看了好一会儿,说:“仔细看看,其实人的头盖骨,还挺有美感,大自然的鬼斧神工。”
说罢,他忽然一下来了劲,把头盖骨戴在自己头顶,然后把自己的手机递给林杰,要求林杰给他拍照。
另一个叫贾彤的女孩忽然像发现新大陆似的说:“这头盖骨,这样看起来,很像皇冠啊!”
几个男生女生都乐起来了,他们争相把头盖骨戴在自己的头上,有的还捡起一根股骨,作为法杖,并互相拍照留念,不亦乐乎。
当乔小歌领回领了一箱骨头的时候,寝室里也异常兴奋。
沈昭迫不及待地打开箱子,看见盖子内侧贴着一张纸。
“还有价格。”她念道。“股骨40,尺骨65,寰椎95,枢椎95……啊,颈椎那么贵啊!。”
白灵羽于是翻出所有的颈椎,一共7块,进排成一排,然后说:“温两碗酒,要一碟茴香豆。”
大家一愣,随即都大笑起来。
两个星期之后,有人到寝室通知乔小歌到校长办公室,通知的人还说,那天一起去领骨头的学生,包括林杰、邢伟都被叫到了校长办公室。
寝室所有姐妹都很吃惊,究竟是怎样的事情惊动了校长?乔小歌出去之后,寝室的姐妹们都坐立不安,焦急,且同时带着点好奇。
一个上午过去,乔小歌终于回来了,她的脸上显然留着哭过的痕迹。
姐妹们都吓到了,连忙推开一把椅子,扶她坐下,蔚瑾枫掏出一张纸巾递给乔小歌,关心问道:“怎么了这是?”
乔小歌忽然哇的一声哭起来:“我,我可能会被劝退……”
“啊?为什么呀?凭什么呀?”白灵羽不解道。
乔小歌一边抹眼泪一边哽咽地说:“上次……上次我们去解剖室,觉得好玩,把……把头盖骨戴在头上拍……拍照,不知道……不知道……”她哽咽得说不出话。
白灵羽莫名其妙地说:“这有什么大不了的,在医学院很正常啊!我们上解剖课,都这样做过啊。”
乔小歌接着说:“不知道……不知道那几张照片怎么就在网上流传开了,外面的人……外面的人说得很难听,说……说医学院教出我们这些败类,说医生没有医德,都是刽子手,都是不尊重生命的心理变态,说我们几个以后会变成草菅人命的庸医,要学校开除我们……”。
白灵羽一下怒了:“那些人真是闲着无聊,不练练胆子,不敢碰尸体的医生,以后做手术他们也放心啊?”
逸一荷安慰道:“别哭,这不能全怪你们……那校长怎么说?”
“校长说……说舆论压力很大,公众都在质疑学校,他必须要给外面一个交代,他说……他说他还没决定是让我们公开道歉,还是开除我们……”
说到这儿乔小歌又哇地一声哭起来了:“开学才一个月,我就要被劝退回去读高三……”
众姐妹纷纷掏出纸巾安慰她。
逸一荷皱着眉头说:“这不公平。外面的人显然对医学生有误解,而且,根本没有道理把所有的后果让小歌他们几个人承担。”
以小冉一边给乔小歌擦眼泪,一边说:“不要太担心,总会没事的。”
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这一天晚自习结束的时候,坠心去动漫社排练,想起今天乔小歌的事情,她有点心不在焉,总是犯错。
杨威利显然发现坠心的走神,休息的时候,他说:“奇诺,你今天怎么老是心不在焉?听说这几天你们心理系有几个学生玩头盖骨的照片在网上疯传,不会跟这件事有关吧?”
子坠心惊,她说:“你也知道这件事?那其中有一个女孩子,就睡在我上铺。”
杨威利笑笑:“我有电脑。”
坠心羡慕地说:“男生寝室真好,我们女生寝室,一台电脑都没有,自己出了事,都是最后才知道的。”
杨威利说:“听说今天校长发话了,他怎么说的?”
坠心叹了一口气:“唉,校长正在考虑,是劝退,还是公开道歉。公开道歉倒还好,如果是劝退的话,对乔小歌打击也太大了。”
坠心又说:“我记得你说过的,医学生应该做好准备克服心理恐惧的话,但也能理解网上公众的想法,但是我总感觉,其他的医学生和公众好像却很难理解对方似的。”
杨威利说:“这也是我认为的。”
坠心又问:“虽然可以理解,可是我总觉得有些莫名其妙的地方,比如我不明白,他们何以生那么大的气?”
杨威利说:“这个说起来有点复杂。”
坠心说:“你看过网上的评论,你觉得,网上那些人是怎么想的呢?”
杨威利说:“因人而异,但是负面评价是不可避免的。”
“比如,在许多电视电影里,只有恶魔和妖怪,才会把人骨玩弄于股掌之上,比如将人骨作为头饰,将人骨作为酒杯盛血喝,比如将人骨串成项链挂在脖子上,这些角色太过深入人心,所以看到这样的照片,人们会直接联想起那些野蛮而十恶不赦的角色。”
“如果是迷信的人,他们除了恐惧,基本不会有什么其他想法。比如,他们只会认为那是死人的骸骨,而他们的恐惧源于对未知的恐惧,对不可控制的力量的恐惧,更深一层是对死亡的恐惧。‘活着的人对死者不敬,会遭到超自然力量的报复,而这恰好使他们看见了,或许也会被拖累染上晦气’他们是这样认为的,所以这是他们愤怒的原因。”
他顿了一下,继续说。
“对于迷信的人来说,要平息他们的愤怒,引起他们愤怒的人就要受到惩罚。开除和公开道歉的惩罚远远不够,所以他们在评论里诅咒,说医学生会遭到报应,说骸骨的主人晚上会化成厉鬼找他们报仇,这会使他们心里舒服一点儿。”
坠心问到:“那么说来,迷信的人,并不是要求学校开除乔小歌的人,那校长说的想给他们一些交代,其中的“他们”是指谁?”