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5、收获的东西 ...

  •   日曜日,赤城中学对战冈谷中学。佐野老师,带着赤城中学棒球队来到比赛球场,比赛观赏的人数虽然增加了许多,但赤城中学看台边却没有多少应援的人。在场观看的人也没有多少人看好赤城中学,毕竟两轮轮空,幸运进入16强的,加上赤城中学本身就不是棒球名校,参加大赛的次数有限,社团也没有人气选手,没有应援的人也在情理中。可是泽村并不在意,只想跟大家一起好好享受比赛,一场又一场走下去。大家放好行李后,进行热身演练,比赛前泽村招集伙伴们围在一起,大声说道:
      “今天是我们正式的第二场比赛,所有人好好享受比赛。我们先进攻,打击区挥棒时按照平时练习去做,专注自已的打击,无论有没有击中都不要紧,关键是从打击中吸收经验,防守时,没有接到球也不要手足无措,及时做好捡球,以及投给相应的防守位。加油!,各位”,大家点点头,心理负担,以紧张感明显相较上次比赛少了很多,看着大家的神情,泽村就明白大家的状态和心情。
      赤城先攻。泽村事先了解了冈谷中学的实力,整体水平中等,值得关注的是3棒,4棒。打者3棒,打击抓点能力3分,力量3分;打者4棒,打击抓点能力4分,力量3分;投手实力,球速125,控球3分,体能3分。有了大致的了解后,泽村思考着取胜的计划,比赛分差不宜拉得太大,不能暴露自已的投球实力与打击能力,不然后续比赛容易被针对以及保送,提前被名校关注会增加比赛难度。
      比赛正式开始,赤诚中学先攻,冈谷中学后攻:
      第1局:1棒中川,投手投出的前两球挥空,第3球打成界外球,击中第4球,打到1垒和2垒后方,打中球后,中川扔掉球棒跑到1垒,安全上垒,中川高兴地冲着泽村举着胜利姿势;2棒秋雄,被3振;3棒泽村上场后,打中投手的第1球内角球,打到中外野,2垒打,中川跑到3垒上;4棒田中,同样击中第1球,打到1垒边附近,跑上1垒,中川跑回本垒,泽村跑上3垒,赤城得1分;5棒后藤,挥空投手第1球,打中第2球,但是却被游击手接到,游击手投到二垒手,二垒手接到后投到一垒手,双杀;这局赤城得1分;
      轮到赤城防守时,泽村在投手丘上举起双手,大声地对着伙伴说:“我会尽量投给他们打的,身后的防守拜托各位队友了”。
      场上的伙伴们听到时愣了愣,田中带头大声回复到“交给我吧”,秋雄,山介,后藤,中川也反应过来,回复着说“我会防守住的”“荣纯,放心吧”“交给我们了,荣纯”。
      冈谷中学进攻,对方1棒上场,泽村连续两球红中球,未打中,第3球,界外球,第4球内角球,被三振;2棒,连续两球打到界外,第3球打到投手正面,泽村接到后,投给山介,山介脚踩着垒包,接到球,打者封杀出局;3棒击中第1球,打到2垒后方,秋雄在球落地后捡起投给1垒山介,但是3棒已跑上1垒;4棒,续打出2个界外球,击2中第3球,打到3垒附近,冢本看到球迅速跑到落点,接杀出局;换场;
      第2局:6棒英太,第1球未挥棒,第2球挥空,第3球击到1垒线后方,英太迅速扔掉球棒,跑到1垒,成功上垒;7棒山介,连续两球挥空,击中第3球,对方游击球接到,投给二垒手,二垒手投给一垒手,双杀;8棒冢本,击中第1球,但是被一垒手接到,出局;换场;
      冈谷中学进攻,对方5棒上场,泽村投的红中球第1球被击中,1垒线附近,山介看好球的落点捡起球,泽村已经跑到1垒边,山介把球投向泽村,接杀出局;6棒,连续两球打到界外,第3球内角球挥空,三振;7棒,第1球没有挥棒,打中泽村第2球红中球,打到1,2垒间,被中川接到,出局;3上3下;
      第3局:9棒阿信,挥空3棒,三振;1棒中川,击中第1球,打到1,2垒间被游击手接杀;2棒秋雄,第1球打成界外球,第2球未挥棒,第3球挥空,三振;3上3下;
      冈谷中学进攻,8棒第1球挥空,第2球打界外,第3球挥空,三振;9棒,击中第1球打到2垒附近,秋雄接到球,接杀出局;1棒,击中第1球,打到中外野,被田中接到,接杀出局;3上3下;
      第4局:3棒泽村,泽村第1球打到成界外球,第2球未挥棒,第3球打到游击手后方,泽村跑到1垒;4棒田中,第1球未挥棒,泽村看到对方投的第1球进行盗垒,跑到2垒,第3球田中击到2垒后方,泽村跑到3垒,田中停在1垒;5棒后藤,击中第1球,落在左半边球场,1垒打,泽村回到本垒得1分,田中跑到2垒;6棒英太,泽村指示英太触击对于第1球,英太触击成功,田中跑到3垒,后藤跑到2垒;第7棒山介,泽村指示触击,并示意田中在山介触击后跑回本垒,山介触击成功,田中跑回本垒,赤城再得1分,山介出局,后藤跑到3垒;8棒冢本,泽村示意正常打击,冢本连续两球击空,第3球被接杀;这局赤城得2分;换场:
      冈谷中学进攻,2棒,击中泽村第2球,被冢本接杀出局;3棒击中第1球红中球,打到右外野,后藤没有接到球,捡到球后扔向2垒秋雄,3棒打者跑上2垒;4棒,击中泽村第2球,打到2垒后方,3棒跑到3垒,4棒跑到1垒;5垒击中泽村第1球,打到1垒后方,3棒回到本垒,4棒跑上2垒,山介捡起球,泽村补位,封杀5棒,但是冈谷中学得1分;7棒,连续两球打到界外,第3球打到2垒,被秋雄接到,出局;换场;这局冈谷中学得1分;
      第5局:9棒阿信,连续3球挥空,三振;1棒中川,打中第1球,打到投手正面被接杀出局;2棒秋雄,第1球未挥棒,第2球挥空,第3球打到界外,第4球打到1垒被接杀出局;3上3下;
      冈谷中学进攻,8棒,被三振;9棒被三振;1棒,打中第3球被游击手中川接杀出局;3上3下;
      第6局:3棒泽村,泽村击中对方投手第1球,打至中外野,但被中外野手接到,泽村出局;4棒田中,连续两球打到界外,第3球未挥棒,被三振;5棒,后藤,未击中,被三振;3上3下;
      冈谷中学进攻,2棒,打中泽村投的第1球,打至,右外野,后藤捡起球投向二垒的秋雄,2棒停在2垒;3棒连续两球打到界外,第3球打击右半场,跑至1垒,后藤捡起球投向1垒山介,2棒跑向3垒,3棒停在1垒;4棒击中泽村第1球,打击游击手后方,中川捡起球投向秋雄,3棒被封杀,秋雄将球投向1垒山介,4棒被接杀,双杀,2棒跑回本垒,山冈中学得1分;5棒,被泽村三振;这局山冈中学得1分;
      第7局:6棒英太,第1球未打中,第2球未挥棒,第3球打到游击手附近被接杀;7棒山介,打中第1球打至1垒线附近,被接杀;8棒冢本,未击中,被三振;3上3下;
      冈谷中学进攻,6棒,打至1垒线附近被接杀出局;7棒,被三振;8棒,被三振;3上3下;
      裁判宣布:比赛结束,赤诚中学对冈谷中学比分3:2,赤城中学获胜。
      赤城中学小伙半全都跑到投手丘激动的围着泽村,高喊“我们赢了”“打赢了”“我们进入8强了”“荣纯,我们进入下一轮了”
      泽村看着每个伙伴脸上充满着胜利的喜悦,,也和大家一起欢呼着,和大家一起打棒球,真的太好了。能重新回到这里,真的太好了。新的选择,各自的命运,已经发生改变,新的未来,也意味着新的挑战,可是感觉只要和大家一起,就能打赢接下来所有的比赛。
      佐野老师,高兴的领着大家回学校,并主动带着大家去吃饭,一脸兴奋地说道“大家表现真好,争取一直赢下去。好好吃饭,补充精力。毕竟我们赤城现在是8强了。”
      大家集声叫好,“佐野老师,真棒!”“佐野老师,太帅了。”“最喜欢佐野老师”
      月曜日,泽村从佐野老师那里得知8强名单,及接下来的赛事:赤城中学VS明科中学,长野工业中学VS清澄中学,中野实业中学VS松商学园中学,诹访中学VS佐久长圣中学;以上学校名单;
      长野工业中学,清澄中学,松商学园中学,佐久长圣中学是历届四强,其中,长野工业中学,松园学园中学,佐久长圣中学是冠亚军常客,历届排名:佐久长圣中学最强,长野工作中学,与松商学园不分上下;
      虽然,知道8强的名单后,泽村内心松了口气,心里想着另三组胜出的肯定是长野工业中学,松商学园中学,佐久长圣中学,而之后的对手都是非常艰难战胜的,但是首先是准准决赛和准决赛,两场比赛连续进行,需要事先进对长野工业中学分析,以及作战准备。
      社团活动时,针对与冈谷中学的比赛,泽村照例进行比赛时出现失误的反省会,和鼓励。
      “中川,这场比赛表现很好,防守时捡到球及时阻止打者进垒,接杀球,打击时也在不断尝试及挥棒,你的打击能力进步了,记住今天打击的感觉,按这种感觉挥棒,让身体记住这种感觉。”
      “秋雄,进步了喔,这场比赛你防守次数较多,在关键时刻都防守住对方的进垒,打击时也在不断的给投手压力,是不是感觉比上场比赛反应更快了。一场又一场身体在不断吸收比赛的成果,加油!期待你的下场表现。”
      “田中,这场跟上场一样,打击很棒喔!打击找到自已的风格,不断磨练自已的打击,有一天你一定会成为优秀的强打者。你是我们队里的实至名归的四棒!防守也是”
      “后藤,你在防守时,能快速判断球的落点以及迅速回传,解决危机,真的是一个合格的外野手,打击也在一步步进步,下场比赛表现肯定超乎你自已的预想。一点点积累,相信你。”
      “英太,防守回传判断很准喔,打击也在不断的尝试,虽然你比我们小两年,但在场上表现很稳定,比赛经验一场场积累,一步又一步,一起加油吧!”
      “山介,防守时表现很好,内野需要时刻准备着,所以要求对比赛走向预判,及时阻止跑者和打者,这场比赛比上场进步很多。打击也是。”
      “冢本,即使没有击中球,但是一直挥棒,打击时很专注,还需要抓点的提升防守也很好,专注自我的打击,终会成功。成功或许会迟到,但从不会缺席。”
      “阿信,你接球能力越来越好了,做为我的搭档,你的表现我最清楚,你是一个优秀的捕手。虽然打击没有表现,但是你不放弃击球就很了不起了。正因为你在我对面,我投球时才能无所畏惧。”阿信,对自已更自信些吧。
      泽村对大家进行比赛的总结,也看着伙伴们的成长,内心比任何人都要开心。
      “比赛就是这样,有时表现好,有时表现差,也有超乎想象的时候,但是那些都源于日常练习的积累,同时通过比赛各自获得的东西将更进一步化作自身的经验与能力,走得远,也会使自我成长更多。这就是比赛,收获快乐,也收获成长,还有泪水与汗水。”泽村说道;
      大家听着泽村说的话,通过一场场比赛,多少理解了一些。这些少年体验到棒球的快乐,以及付出收获胜利的喜悦,让大家内心坚定地想着,和荣纯一起打赢每场比赛,一定要表现得更好,走向全国。

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