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18、学期 ...

  •   【和铃央央:不是广告!】

      因为都没有收到钱……

      【果真男人都是大猪蹄子!央哥竟然喜欢这种类型的女人!】

      【前几天还听说方淼传绯闻,和什么元帅结婚了?结果这么长时间也没个消息,现在的女明星啊,炒作都没有个底线的。】

      方淼和厉海阳领了证之后,应该也没上族谱,结婚证也没有公布,可能是她的某种手段吧,至少趁着这股风,她算是黑红了一把。

      【和铃央央:好的就这样,今晚照常写字,明晚直播画湫涫的同人图(不准有意见)。】

      【(潮鞋广告,价格合理,私。)】

      就这么过了一个多月,在他们悲惨的军训时间中,方和铃混到了上课。

      教室里人不少,但交流却不多,看上去都很高傲的样子。

      毕竟在这里的人除了方和铃这种艺术特招进来的之外,据说这一届就她一个,绝大多是都是精神力极高的天之骄子。

      “小铃铃^^^”

      不过,也有这么一个特例。

      方和铃往后撤了一下,自称慕武的女孩一下子扑到了桌子上。

      “好冷淡啊。”她控诉的抬头,撅着嘴说道。

      方和铃冲她友好的笑了笑,“又见面了。”

      这边的骚动引得周围的人侧目,不过很快他们就事不关己的转过了头。

      这个班级一共十五个人,一共有两个班,整个系都只有三十人,几乎是整个学校人数最为凋零的学科了。

      “所以那天真的只有你一个人去报道呢!然后军训也几乎没见着人,好像都请假了,本来我也不想去的来着!但是老头子不愿意……”

      慕武拖过了旁边的椅子,往方和铃旁边一坐。

      虽然她正说在兴头上,但很快就到了上课的时间,一个女教师走了进来,她只能依依不舍的放过了方和铃。

      那女老师一身职装,干练的短发,绷着张脸,看上去三十多岁。

      自我介绍后,她姓马,除了担任级精神力基础课的教师之外,并且是他们的副班主任。

      这个时候方和铃才知道,他们的班主任好像因为私事请了一个学期的假。

      一个学期……

      另外,她还着重强调了他们这些新生不要有意见,不要轻视学校教务安排的每一节课云云,大体就是让他们也要好好学艺术类课程。

      他们的课程表中既有关于精神力的学科,又有仅仅是跟古代艺术有关的学科。

      除了根本就不想花那么多时间学习跟精神力无关的课程之外,他们更是对学系的名称有意见。

      精神力学,听上去就很高大上,这是个刚兴起的学科,人们对这个领域的了解非常少,能够让他们这些新人发现的新东西就非常的多了,这可是能够在科学研究史上留下自己的名字的机会。

      而古代艺术,听上去就不像是这么回事了……

      不过之后学院会在压力之下正式更名为古代艺术与精神力学,这就是后话了。

      精神力是一百年前才被人证实存在的一种物质,存在于生物的脑内,运用特殊的检查手段才能检测的到,目前所知与人类的情绪和对行为的掌控有关。

      研究发现,并不只是人类拥有精神力,所有的生物,甚至在包括植物上都能检测到精神力。

      最开始,精神力被认为是传说中的“灵魂”存在的证明,所谓万物有灵,而克隆人,人造人和智能机械人不存在精神力,但后来研究发现自然人患有脑部伤害或者疾病的话,精神力会进行性退化消失,最终呈阴性反应。

      随之而来的各种疑难杂症被证实确实与精神力有关,这就是精神力疾病。

      目前研究最热门的是关于如何导出精神力,也就是使其从脑内释放出来,研究表明精神力虽然存在于最脆弱的脑内,但却有着相当大的能量,若是能够导出的话,将会是一股巨大的力量。

      再就是关于精神力对物质层面的影响问题,有人曾经还算过这种能量铺展开来,一个普通人的精神力都能够填满直径三米的球体,若是精神力能够对物质层面产生影响的话,将会变成人类的第三只“手”。

      而那些被测定出精神力极强的人,已经渐渐有了更先进的人类的称呼……

      上午一二节课是基础精神力学,三四节是手绘课,上课的教室并不一样,然而到那之后,却只有方和铃和慕武两个人。

      两人一路上也聊了会天,方和铃知道了慕武原名慕朵朵,上这个专业是因为家里人逼迫,其实她内心十分想成为一个机甲师,并且一直为此而努力。

      并且决定成年之后就将名字改成慕武以示决心!

      “所以我报了机甲系的选修课程,对了你报了什么?要不咱俩一起吧?”慕武撺掇方和铃。

      她遗憾的摇摇头,“我已经报完了,工程系的一些。”

      慕武悲伤的叹息了一声,“那就可惜了,我可喜欢你了,因为你都听我说话,他们都嫌弃我话太多了。”

      方和铃有些忍俊不禁,而慕武突然眼睛一亮,“不过工程系的话,以后可以学机甲制造!以后你就是最厉害的机甲制造师,而我就是最厉害的机甲驾驶师,我们就天下无敌了!”

      方和铃笑笑,并未放在心上。

      一直到上课,整个教室都只有她们两个人。

      老师走进来,像是预料到了这个情况,眯着眼和蔼的笑了笑,摸着胡子走到前面。

      方和铃正觉得这人有些眼熟,慕武却突然低声哀嚎了一句,捂着脸蹲到了地上。

      “我是你们手绘课的代课老师,你们班导因为有事,这个学期都由我来代课,虽然我比不上你们的班主任,但教教素描什么的还是可以的。”

      他对着教室里仅有的两人说道,“我姓慕,叫慕容麟,希望你们可以叫我慕容老师。”

      正是前几天的店老板,还跟方和铃说过话来着。

      方和铃瞥了眼慕武,你们认识?

      慕武抬头想说话,结果慕容鳞一声打断了她们,“慕朵朵同学,上课请不要讲话。”

      慕武撇着嘴坐到了座位上。

      慕容麟讲了一些这节课的内容,让两人从线条开始练习,然后就走出了教室。

      这时慕武悄悄的凑到方和铃身边,“那个骚老头是我小叔!”

      “我跟你说,那个老头子可骚了,成天看什么武侠剧,把自己名字都改了,假装自己姓慕容,然后头发其实也是他自己染的!”慕武一副鬼鬼祟祟的样子说道,其实他年龄根本就不到白头发的地步。

      中二罢了。

      所以你是随了你小叔啊,方和铃看了她身后一眼。

      “老头子?”

      一句男声,将慕武吓得整个人蹦了起来。

      “好好画!”慕容麟好脾气的笑着,一边充满威胁的拍着她的肩膀,“要不然你怕是要挂科啊。”一边还装模作样的摇摇头。

      慕武敢怒不敢言。

      敲打一阵,慕容麟大摇大摆的走到方和铃的身后,看了两眼之后,打开手中的光屏看了眼,然后又看了两眼方和铃。

      下课后,方和铃被叫到了他办公室。

      桌面上有一张铺开的画纸,上面写着“龙旂阳阳,和铃央央”八个大字,方和铃心中“咯噔”一声。

      鸿门宴?怕不是要被扒马甲了。

      “坐。”

      慕容麟慈祥的笑了笑,示意了一下他对面的椅子。

      方和铃有些坐立不安。

      慕容麟将光屏转过来,上面显示着的正是她当时特招的时候画的画。

      为了不引人注目,她还特地画的不是本来那么好。

      “有如此功夫,也不用在我的课上多浪费时间了,我给你图书馆的权限,有些孤本是值得一看的。”

      方和铃这才从了一口气。

      但是如果不是他认出了她的话,那就说明他在看她的直播,没想到她的受众还挺广泛的,想想还有点小激动。

      上次在店铺中,她之所以一看就看出他是在临摹,是因为那幅画根本就是她画的。

      交代一番,临走,慕容麟又将方和铃叫住,给了她一个通讯号码,说:“这是你们班导的私人号码,虽然你确实不错,但你班导,想必不用我多说了。”

      慕容麟朝她眨眨眼,这才让她离开。

      她们的班导,名叫白桐莘,一般人没听说过,但业界都知道他是当今的治愈画第一人。

      方和铃离开之后,慕容麟拨打了这位老朋友的通讯,虽然是他死皮赖脸蹭上去的老朋友。

      “白老头,我见到今年的新生了,那个特招的还真是个好苗子,虽然精神力低,但好好培养一下,还是能将我们古代艺术发扬光大的。”

      光屏中的白桐莘看上去实打实年纪不小了,但眼神却犀利的很,他正在飞船上的一个房间中。

      眼中难得有些疲惫,因为徒弟的事情他已经好几天没有睡个好觉了。

      然而现在这人却那这种事情来烦他,白桐莘翻了个白眼,一言不发的挂了通讯。

      那个特招生,那画一看就不是她真正的水平,比慕容这个老家伙的功夫深多了,他能不能指点的了还得另说。

      就是不知道,有这么功夫的人为何却还要来上课?白桐莘疲惫的揉了揉眉头,过几个月他就必须要回程了,然而回去之后还有这么一件事等着他。

      这边方和铃拿到图书馆的权限之后,便彻底将自己的行程排满了。

      这个学期开的都是比较简单的课程,比较好对付,晦涩的精神力学类的课程努力一下也是可以理解的。

      可喜可贺的是慕容麟不知怎么折腾了那些“罢课抗议”的学生,现在他们都乖乖的跟着古舞老师挥着小扇子,再不敢旷课什么的。

      跟治愈画有关的课程还没有开,而方和铃有幸在图书馆新开的权限中找到了课本详细资料和往年的授课记录。

      在精神力极其强大的人作画、雕塑或者唱歌之类的时候,自身的情感会融入他们的作品中,有着安抚宁静治愈等各种各样的作用,虽然不能对人类的□□的伤口直接作用,但对人们的心里和精神力却影响很大。

      除此之外充满负面能量的作品甚至能够致人死亡,关于这个方面却说的很模糊,并且严令禁止。

      这种作品的产生,书本上大致的描述就是“将精神力附着在画面上”,精神力如何导出体外这种问题,连研究院也没有解决,等别提是附着在作品上,靠得几乎是玄学。

      而更简单一些的说法,“将情绪融入到作品中”,或许比缥缈的精神力要能够理解一些,不过这种方式受到创造者本人的情绪影响,一个身心暴躁的人是做不出那种能够治愈人心作品的。

      方和铃细细的读了几本书之后,如此总结。

      虽然她并不是不能画出杀画或者困画什么的,但果真还是入乡随俗好了,少惹麻烦。

      不过也可能是没有被写在书本里罢了,方和铃想,毕竟这是学校,而这种技能还是师徒传承比较常见吧。

      不过好在有了权限之后,她甚至能看到学校图书馆中珍藏的治愈画,雕塑或者录音,从上面她也学习了不少。

      平时上课弹弹琴玩玩泥巴,每当这个时候方和铃都过的如鱼得水,甚至经常得到老师的表扬。

      唯一一点就是音乐课的时候暴露了她五音不全的事实,被老师点名唱歌的时候据说她一副天塌下来的表情,被慕武嘲笑了好几天,

      这样的日子,一直持续到学期末,然后是喜闻乐见的考试。

      那天早上,方和铃和慕武搭伙坐了学校的悬浮车,正有一句没一句的安慰着面容悲惨的木屋,手腕上的光脑突然震动了起来。

      方和铃有些疑惑的低头,平时根本就不会有人找她。

      接通后,出现的是管家着急的脸。

      “小姐,少爷出事了!”

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