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7、比赛进行时 ...

  •   第二局下半,昭阳防守,叶和经过上一局后,明显冷静下来,对方四棒一上来就一个二垒安打,五棒又以一个“一垒滚地球”上了一垒,一三垒有人,无人出局,我们一下子面临强大危机,看着学长又有点紧绷的身体,我不得不叫了暂停。
      我走到学长身边,其实在这个世界生活了这么多年,对这边上下级等级制度森严(特别是学长学弟制度)非常不习惯,理智告诉自己要对学长毕恭毕敬,但毕竟心理年龄严重超标,对别人言听计从这种事,只能仰天长叹臣妾做不到了。幸好自己选择了棒球,并准备为之奋斗一生,因为这里以实力说话。
      我直盯着学长眼睛说:“高村学长,您不喜欢我吧!其实我也不喜欢学长,我觉得英和实力更强,却因为学长的原因不能作为首发上场。”
      看着气的发抖的学长我再接再厉的说:“投捕本是一体,不过现在这局面确是因为学长你的实力太弱造成的,你真能把球投进我手套摆的位置吗?你能投出让我认可的球吗?”最后两句话我带上些挑衅,感觉对方紧握拳头随时会挥向了我的脸,我赶紧离开了投手丘。
      这激将法能起作用吗,还是会直接刺激过头呢?这些我都不清楚,只知道我一定得做些什么,学长太过在乎对方的击球手了,现在如果被对方夺回主动权,我们将再也没有机会。
      回到位置蹲好,看着已经逐渐冷静下来的学长,稍稍松了口气,毕竟是我们队伍的王牌,自我调节能力还是不错的。
      配球,在理论知识的积累上,我敢说职业选手也不定强过我,从四岁定下目标开始,我把我所有的时间,精力都献给了棒球,更确切的说献给了捕手这个位置,现在对我来说确实算不上什么危机。
      一三垒有人,无人出局,接下来上场的是六棒,高村学长控球不错,虽然不知到刚才那番话对他的影响具体怎么样,但他的注意力会更加集中于我的手套,接下来就看配球了,能想到的适合现在局面的配求就有10多种,不会让对方得分的(默默握拳为自己打气)
      第一球内角坏球---对方挥空一好球(虽然控球稍微有点不稳,不过力量有了)
      第二球同样的地方偏离一个球位置----界外球
      第三球内角球投入好球带---对方未挥棒两好球
      第四球偏离外角的低球---界外球
      第五球内角球---挥空
      第一个出局数拿到了,可能是终于拿到一个出局数,学长更加放松了些,今天球速比平时快,控球也越来越稳了,配球看来可以给投球加一点难度了。
      对方的七棒感觉有点紧张呢,一三垒都有人,应该很想打出去吧,不过感觉这时个谨慎的人,那么
      第一球直球---未挥棒 1好球
      第二球内角好球---未挥棒 2好球
      第三球坏球---滚地求双杀
      伴随着换场的哨声,我方球台再次想起剧烈的欢呼,2局结束比分3-0 昭阳领先,看着学长走路,感觉都要飘起来了(他应该忘了我对他的无理了吧)
      第三局又轮到我击球了,从我准备开始,对方投手就一直盯着我,看着对方稍微紧绷的身体,他应该是第一次作为首发队员上场吧!收集情报的时候没有对方的资料。真是对不起呢,在你出道战要给你留下不好的回忆了。
      第一球坏球,我没有挥棒。第二球对方应该想投好球,不过没有投进去,未挥棒---2坏球,对方投球威力真是不错呀,落入手套的声音也让人知道球的后劲应该也不错。机器投出的球再快,果然也没有投手的球精彩。
      球棒与球碰撞,球快速的飞了出去,我也朝着垒包冲去,继第一局全垒打后,我再一次击出了二垒安打。二棒三棒空挥出局,但在四棒的合作下昭阳中学再得一分,在第三局取得了第四分。
      三局下半昭阳防守,高村学长沿袭上一局的好状态,未让对方得一分。
      四局上半,我方进攻,六、七、八棒被对方三上三下。
      四局下半,我方防守,被对方三棒四棒合力夺得一分,以4:1得比分进入了第五局。
      五局上半,再次轮到我击球的时候,对方教练喊了暂停,投手换人,看着投手丘上倔强不肯下去的投手,以对方资质再经些磨砺一定能成为了不起的投手,别看我把对方的球打出去了,但对方投出球让作为捕手我蠢蠢欲动非常想要接接看,对方投捕配合并不好,不然也轮不到我们领先,就是不知道还有没有再次对决的机会。
      看着走上投手丘的人,脑中回想着对方王牌投手的资料,直球很快,更有曲球作为决胜球,如果被对方投出状态,会非常难打。要得分--现在是最好的机会。
      我今天在赛场上的表现过于抢眼,对方一定会先投坏球来试探试探,
      第一球坏球---未挥棒
      第二球坏球--未挥棒
      第三球对方应该想要赚好球数,为决胜球曲球做准备,我的机会来了。
      让自己思维清空,注意力更加集中,在对方投出球后,我毫不犹豫踏前一步---“砰”球飞出去了,且撞上了计分板,昭阳再得一分--5分。
      比赛才到中局,我击出了2个全垒打,不光球场上其他人震惊,我也被今天的好状态给吓到了。昭阳的气势在比分的刺激和全垒打的影响下越来越盛,继我之后,三、四、五棒合作再得一分,比分6-1.
      五局下半,学长的球已经被捕捉到了,因为我灵活和极有针对性的配球,再加上叶和队员的急躁只拿下一分。
      然后比赛陷入了焦着的状态
      第六局 6-2
      第七局 6-3 (虽然我再次击出安打,但对方投手和守备完美配合,守住了;)
      第八局 昭阳在全队拼死的防守下,终于拿下三个出局,但还是丢了1分,以6-4的比分进入第九局。
      在第五局之后,昭阳再也无法在叶和的防守下拿下比分,同样的,对方总是能击出安打,但在最关键的时刻被阻止,不能扩大比分。
      看着气喘嘘嘘的学长,和同样筋疲力竭的队友,我觉得我应该说些什么(在少棒我很早就当上队长,习惯带领球队,总不自觉把自己放在了领导的位置--捂脸)
      “今天我第一次知道,原来我的队友这么强大,看看比分---6-4,占优的可是我们昭阳,而我们的对手是鼎鼎大名叶和,赢下比赛吧,让所有人刮目相看;”
      “好”声音洪亮且坚定,这是我在这支球队第一次感受到这么强的向心力和决心,阳光洒在每个人的脸上,感觉每个人都在发光。
      第九局开始,昭阳进攻,虽然大家拼尽全力,在叶和的完美防守下,我们1分也没有拿到。(我被保送上了一垒,二棒三棒被三振出局,连今天状态最好四棒和村学长,打出一个滚地球后被封杀出局。)
      第九局下半,叶和进攻,在进场之前,教练突然宣告暂停,然后投手换成了一年级投手---英和。让我非常惊异的是这是高村学长自己要求的,我找到学长,他很平静的告诉我:
      “今天的比赛,我投出了我认为打棒球以来最好的球,你虽然才一年级,但是确是我见过的最厉害捕手,球进入你手套的声音非常好听,你的配球让我的投球变得更加精彩了,可能说出来会让你看不起,在与叶和比赛里,八局只丢4分,我竟然感到满足和骄傲。叶和中学的人已经捕捉到了我投球的轨迹,我不再是最适合比赛的人,我经常看见你和英和放学后一起练习,让我看看吧,你认为更厉害的投球。”
      我向高村学长鞠了一躬“学长我为我先前的话道歉,您是非常厉害的投手”看着眼前的学长,我发现自己或许从没有真正了解过他,作为搭档,作为捕手这真的很失职。
note 作者有话说
第7章 比赛进行时

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