7、语言传递器 ...
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两人几乎是跑过去的，边跑边询问燃堂力情况，“燃堂，为什么齐木的语言传递器在你手里？”
“语言传递器……？我拔了。”
“……算了，你去校长那里通知一下。”
“哦。”说完燃堂力就转了个方向向校长办公室跑去。
“回来！！校长办公室在那边！！”松崎老师开始有点怀疑人生了。
“咣当——”
高二B班教室的门被人粗暴的推开。正在上课的老师以为是上课迟到的齐木，刚想发火，再仔细一看，咦，这不是松崎老师吗？
松崎老师环视一周，最终目标落在齐木的空位上。齐木果然不在班，那他去哪儿了？
在松崎老师的印象里，齐木就是一个普通的不能再普通的学生。唯二有那么一点特别的就是他“无个性”这件事和他的大脑S区域有些问题导致不能正常说话需要语言传递器来传递想法这件事。
值得一提的是，这个语言传递器是齐木的哥哥齐木空助做出来的。
“无个性”意味着什么呢？意味着齐木绝不可能自己消失，而是有人让他消失的。对方的目的是什么？会不会对齐木不利，一切的一切皆是未知，所以只有尽快找到齐木。
松崎老师稳下心神，冲相卜命招招手。
相卜命满头问号，找她做什么？
两人到班外，班里面炸开了锅，纷纷猜测松崎老师要找相卜命出去做什么。
要知道相卜命的个性是非常强大也很实用的个性。虽然人在普通科，但单从个性方面来说，完全能达到英雄科的标准。
哦当然，也仅仅只有个性达标就是了。
“松崎老师，有事吗？”相卜命有种不好的预感，齐木“无个性”这件事再加上这节课齐木没有来上课，让相卜命忍不住开始脑补——齐木的超能力被人发现老师大怒齐木被开除。
不过等等，这跟老师找她有什么关系？
“相卜，你用水晶给我查查齐木的地点和周边情况，齐木失踪了。”最后一句话，松崎老师说的沉重，语气里有几分自责。
齐木……失踪了？相卜命愣了一秒。
“齐木他没有个性，不可能自己消失，肯定有人绑走了他。”松崎老师分析道。
上一秒还在大脑当机中的相卜命，下一秒就变得面无表情，同时也松了一口气。
哎，她还以为什么大事呢。原来是齐木被抓……呵呵，齐木被抓？别开玩笑了，那可是接近“神”的男人，谁能抓住他，除非他自愿。
但看松崎老师焦急关心的神色，又想到档案上齐木那莫名其妙的“无个性”，相卜命点点头，掏出水晶球，然后——
她就看到齐木以一种奇怪的姿势站在原地，四周全是冰层，还有可爱的小企鹅。
地点：南极。
相卜命：……
齐齐齐齐齐木！！你跑南极干什么？！和企鹅合影吗！！
内心大吼。
大概是相卜命的脸色太过难看，松崎老师理所当然地认定齐木出事，心急的握住相卜的双臂，抓得她生疼。
“出了什么事，齐木还活着吗！”
“老师…齐木他…他”相卜命磕磕巴巴说不出个所以然，她当然说不出个所以然，总不能说“齐木在南极老师你去救他吧”这种一听就是胡说八道但偏偏就是大实话的话。
紧接着相卜命就瞪大了眼，“他…他！他转移地方了！”水晶球里的场景猛地转换，变成一间酒吧。三人鼎力，哦不，两人一鬼鼎力，“在酒吧！有一个看不见脸的瘦高男生和一个衣冠禽兽的黑洞桑！齐木他没事，地点是XX街道里往里直走一间拐角的小酒吧。”
松崎老师没心情吐槽相卜命的用词，正巧去通知校长的燃堂力回来了，还带了一个高大强壮，像是从美漫里蹦出来的男人——NO.1的英雄，欧尔麦特。
嗯……不是我喜欢的类型呢。相卜命瞄了一眼就收回了目光。身子一歪，就看到了站在欧尔麦特身后的燃堂，只见他手里拿着根粉色棒棒糖形状的东西。
相卜命眼瞳猛的一缩，齐木的控制器为什么会在燃堂手里？
相卜命突然觉得事情变得更复杂了，不由担心起齐木和他周边的人。
神明保佑，千万不要有人被齐木一脚踹出地球，虽然他不会这么做。但是失去控制器的他根本控制不住自己的力量。
“哎呀！”一拍脑门，难怪刚才他的样子看起来那么奇怪。
欧尔麦特已经知道了现在的情况，给相卜命一个对讲机，可以随时保持联系，以防万一。
“等一下老师。”相卜命一把夺回燃堂手里的控制器，扬扬手，“齐木没有这个不行的，如果老师见到齐木把这个给他。”
“好的。”欧尔麦特没有多问，现在的情况也不允许他多问。
下一秒，欧尔麦特有力的双腿一登，“嗖——”上天了。
相卜命：哇……
燃堂力：哦……
作者有话说
第7章 语言传递器
