《好吧，我是狐狸精》祈琼

32、还要写作业？

　　同学们都很友好，对他们这俩刚转学过来的新同学比较热情，下课时还抢着向他俩介绍新校园，特别是胡果儿很受班上女生欢迎，说他长得很可爱就像小学生一样，可惜这话胡果儿不爱听。

　　坐在胡果儿后面的女生是班上的学习委员，她把自己的学习笔记借给了胡果儿，还说学习上若有什么不懂的可以问她，并试探性地说想要认他作弟弟，胡果儿当然不干，他的年龄可是比人类要大上许多。

　　回去以后，学习委员的笔记当然是艾文给看了。学习委员的笔记做得很好，重点突出详略得当条理清楚，字面干净整洁看起来很舒服，还用各种不同颜色的笔作了分类标记。艾文只粗略地翻看了一下，就了解了在他们上学之前这学期所学的知识。

　　然后两人就开始写作业了。

　　的确课本上所有的字胡果儿都认得，今天上的课除了数学和英语以外他也听得大差不差的，作业翻翻书查查资料也能照葫芦画瓢地勉强写出来一点，可是他的字写得是歪歪扭扭，又仅难看还写得极慢。不像艾文写得是工工整整，每个字都像是刻出来似的，简直和书上印出来的是一模一样，速度还快。

　　这其实不能怪胡果儿，他本就没写过几天字，而且之前在幼儿园里写的还是铅笔，现在用钢笔或中性笔写，写得手上本子上到处都是墨水。

　　“上完一天的课本来就很累了，怎么回家还要写作业啊！”胡果儿抱怨着。

　　“为了让白天学的知识能够更好地吸收和运用啊。”艾文一边埋头苦写一边回答。

　　“可这也太多了吧，我就算写到明天早上也写不完啊！”胡果儿撒气似地将笔一扔，靠在了椅背上。

　　“我给你抄答案怎么样？”艾文将自己写好的那几门功课放在胡果儿的书桌上。

　　“这么多抄也要抄好久的。”胡果儿苦着个脸。

　　“那你说要怎么办？”艾文也没没辙了。

　　“艾文，你有没什么法术，禁术也行，能自动把作业写完的？或是把答案给直接填上去之类的？”胡果儿耍起了小聪明。

　　“只有复制的法术，不过这样的话，你的作业就会和我的一模一样——答案和笔迹都一样，很容易被发现的。”艾文回答。

　　“没关系没关系，要是老师问起来我就说写完之后我们一起对了答案呗，反正我们住一起的，相互讨论讨论很正常的。而且我相信你，你一定写得全对，关于笔迹就更好办了，你每天都帮我复制不就行了，老师会以为我们俩的笔迹本来就一样的。”胡果儿自作聪明。

　　“可是......有些时候会有课堂作业的啊，那时不能复制就会露馅了。”

　　“啊~~~”胡果儿抓抓头，恼火般地说：“不管了不管了，到时候再说吧。反正我现在不想写作业，我想要到客厅里去看动画片！外面有大电视！”

　　除了电冰箱，胡果儿最喜欢的电器就是电视了。对了，还有空调，不过现在天气比较凉爽不用开空调就是，要知道天热的时候开空调可舒服了，在幼儿园里时每天进教室都觉得舒服极了。

　　“那你先看会动画片吧，看完回来再写？”晚饭后到新闻联播之前的时候是各大电视台放动画片的黄金时间。

　　“好！”其实胡果儿就听到了“你看会动画片吧”这一句，“回来写”他完全忽略了。

　　胡玲只管他们的生活日常起居，对他们无论是学习还是看动画片这种事都是不管的，平时只要事情做得不过份她也都是随他们去的。

　　等到动画片看完，胡果儿回来的时候，艾文已经把所有的作业都写完了。

　　胡果儿兴致勃勃地翻开自己的作业本，发现——还是空的！

　　“艾文，你怎么没帮我‘复制’啊？”胡果儿很不满。

　　“你自己真的不写？很简单的，我教你？”艾文不怎么愿意帮胡果儿作弊写作业。

　　“好艾文，你就帮帮我嘛！”我来大城市是来“玩”的，可不是为了“写作业”的。

　　“好吧。”艾文无奈。

　　艾文倒没有真的“完全复制”，之前他是半吓唬胡果儿的，想让他有所顾忌而自己写。

　　艾文看了看胡果儿前面写的那几行歪歪扭扭的字，然后仿照这个“字体”将自己的答案“复制”了过去。

　　字是一个一个一行一行出现的，就像是打印机打印出来的一样——这的确是他们星球的“打印技术”。

　　笔芯里的油墨在减少，字从艾文的指尖显现.......虽然是由系统操控的，但看在胡果儿的眼里，这就是神奇的“法术”。

　　“这个法术我想学！艾文，你教教我呗！”学会了这个法术以后他就不用麻烦艾文，可以自己“写”作业了。

　　“那你得先知道‘答案’才行，不然你‘复制’什么东西上去？”艾文瞪了胡果儿一眼。

　　“那，那，那还是算了。”

　　总算是“完成”了作业。

　　胡果儿收拾好书包以后，就跑到卧室往床上一躺，看着天花板说：“艾文，今天才第一天上学就感觉好累啊，课好多上课时间好长，听说过几天还要考试。”

　　“还好吧，课虽然多，但上得都不快，内容也不多。你应该是还没适应，多上几天就好了。”这跟我们星球比，课不仅少上得又慢，要是我们那里也这么慢悠悠地上，我也不至于是个学渣了，艾文心想。

　　“这还慢啊，我听得都迷迷糊糊云里雾里的，要是再快，那不成‘天书’了！”胡果儿抱怨道，“我知道了，艾文你准是......准是......他们说什么来着，对了，是学霸！”

　　艾文苦笑，我可是个学渣，要不是拼死拼活“向前爬”，根本就上不了大学，要不是大学的导师对我特别关照，怕都不能毕业，现在就等完成地球的生态调查报告，然后回去毕业了。这个报告虽然费时费力，但好在比较容易完成。等他毕业之后他就找一份工作，他比较喜欢植物和小动物，学的也是这方面的知识，所以打算找一份类似于地球上“园丁”的工作，再养几个小动物......

　　艾文对自己的未来进行了遐想......

　　可是这遐想被胡果儿打断了。

　　“对了！艾文！”胡果儿突然惊呼起来，“我们，我们带来的包袱呢，放在哪了？”

　　当时胡果儿因晕车是被胡玲抱上来的，所以包袱应是艾文拿着的。

　　“哦，那个啊，在这儿呢。”艾文拉开一侧床头柜的抽屉，里面果然放着一个小小的包袱。

　　胡果儿把包袱打开，里面是一个鲤鱼摆件（储钱罐），一个小风车（已经皱巴巴的了），几块废块（还没来得及变钱），还有其它的几个小玩意儿。

　　胡果儿赶紧把鲤鱼摆件抱在怀里，嘴里说着：“天啊，我竟然把你给忘了，到现在才想起来。”抱了好一会儿，胡果儿才松手。

　　胡果儿开始在房间里转悠，想找个好地方给“鲤鱼”安家。

　　他想放在床头柜上又怕夜里上厕所时不小心给碰到打碎了，想放在放柜顶上又觉得太高不好拿，想放在飘窗上又觉得太突兀太显眼.......

　　最后胡果儿决定还是放在书房的书桌上，这样不容易打倒又能经常看到。于是胡果儿屁颠屁颠地跑到了书房，把“鲤鱼”放到了自己的书桌上。

　　他们住的三室二厅其中三室分别是胡玲的卧室，胡果儿和艾文的卧室以及书房。

　　放好了“鲤鱼”之后，胡果儿又回到卧室，发现那个皱巴巴的小风车竟然重新变得又平滑又闪亮了，他知道这一定是艾文的功劳，于是对艾文甜甜地说了句“谢谢”，然后拿着小风车又跑到了书房，将小风车插到书桌上的笔筒里。这样来回跑了几趟，将小包袱里的东西都放好了。

　　***

　　“叮铃，叮铃，叮铃......”

　　门铃响了，是陆彦哲来了。

　　“太好了，你们的作业都写完了！我还怕这时来会打扰你们学习呢。”陆彦哲高兴地说，“那走吧！我给你们买几件衣服去！”

　　......胡果儿和艾文表示不解。

　　“换洗的衣服啊。”陆彦哲解释道。“衣柜里都是空的，因为我不知道你们要穿多大码的衣服，所以前先没有给你们准备。”

　　两人看看胡玲。

　　“去吧，难得人家一片好心。”胡玲说。

　　于是陆彦哲带着两小朋友（少年）去了大商场。

　　大商场真的好漂亮啊！灯光明亮耀眼，到处都是亮晶晶的，有点像是神话故事中的“水晶宫”。一楼是卖金银珠宝和化妆品的，一片珠光宝气富丽堂皇，柜姐们看起来也都好有气质好高贵的样子，胡果儿看得眼花缭乱。