《wu》gutingyue103

1、第 1 章 wu

　　对于信息管理与信息系统专业的认识与看法
　　摘要： 本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。
　　调查情况： 信息管理专业，是一个涵盖面很广的专业，所以，在不同的学校的内容可能差异很大。在不同的学校，信息管理与信息系统的授课内容重点研究方向不同，专门设置信息管理和信息系统专业的院校很多，如中国人民大学、清化大学、北京大学、武汉大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学、浙江大学等。其中工科院校偏重对计算机应用的学习，文理院校偏重在管理上的研究。
　　授课的内容— 偏重计算机、涉及管理课程
　　学习的内容涵盖计算机学科和管理学科的核心课程。管理学科方面有会计学、经济学、管理学、统计学；计算机方面有高级语言程序设计、数据结构、数据库、操作系统、计算机网络。两学科综合课程有电子商务、管理信息系统等。两学科综合课程有电子商务、管理信息系统等。独立设计、实现小型信息系统或大型信息系统中的某一子系统，并在此基础上完成毕业设计论文，最后一个学期还应安排响应的管理软件上机实习。
　　在我校则是将信息管理与信息系统的授课内容重点放在管理科目上。
　　业务培养要求：本专业主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识，接受系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。
　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
　　1.掌握信息管理与信息系统的基本理论、基本知识；
　　2.掌握信息系统的分析方法、设计方法和实现技术；
　　3.具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力；
　　4.具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力；
　　5.了解本专业相关领域的发展动态；
　　6.掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力。
　　主干学科：管理学、经济学、计算机科学与技术。
　　专业特色： 信息管理与信息系统本科生的培养以信息素养为关键，即文化素质（知识层面）、信息意识以及信息技能的培养。是集计算机系统和管理学为一体的边缘交叉，体现现代化管理的崭新形式。
　　培养对象： 本科4年，授管理学学士学位。
　　主干学科： 管理学、经济学、计算机科学与技术。
　　主要课程： 经济学、会计学、市场营销学、管理学原理、统计学、运筹学、数据挖掘、软件工程与CMM、数据结构与数据库、计算机网络、信息管理学、信息存储与检索、管理咨询、信息法、ERP技术、互联网商务模式与战略、管理信息系统、信息资源管理与信息系统分析与设计等课程。
　　我在网上调查知道这个专业主要是研究信息管理以及信息系统分析、设计、实施、管理和评价等方面的基本理论和方法。通俗地讲，就是从信息中发掘财富。现代社会正是信息化社会，大量纷繁的信息如何管理，并且从中获得有效的信息，正是信息管理科学的研究重点。与计算机结合，使计算机作为工具，信息管理更加有效和实用。随着企业经营规模的现代化，对信息管理的要求越来越强烈。例如铁路订票系统，就是对车票这种信息的查询和管理系统。可以说软件开发的最主要面向的客户就是帮助企业制作良好的信息管理系统。信息管理涉及咨询、服务、物流等很多行业，有很多的就业机会。
　　毕业后干什么— 主要是与计算机应用相关的工作，还有一些信息管理的工作
　　这是一个适应面相当广的专业。就业机会很多，近年来主要是：
　　软件开发人员-----帮助企业和组织问题，起薪一般在2000-3000元/月；
　　网络或系统管理员------企业或组织高效运行的保障，起薪一般在1500-3000元/月；
　　企业信息管理员 —— 在企业中从事信息搜集、管理工作，起薪一般在1000-3000元/月。
　　在刚上专业课时，老师曾向我们介绍了本专业的发展方向，以及现在社会对该类型人才的需要情况。该专业是根据计算机技术，特别是计算机网络技术及多媒体技术的发展和普及的需要而设立的。现代化的管理方法和组织运作模式，无不渗透着先进信息技术和方法的应用，信息管理与信息系统已经成为现代企业组织必不可少的一部分，社会迫切需要既懂计算机及信息处理技术，又懂得经济、经营和管理知识的高级复合型人才。
　　在国外，将公司信息化管理是一件必然的趋势，所以也就产生了这样一个职位CIO（首席信息官）逐步成为现代企业管理中一个重要职位。信息化是现代企业管理的必经之路。现代企业会在信息化变革中曲折发展，CIO又与这项变革有这密切的关系。CIO这个职位在其自身发展中也会遇到艰难险阻。CIO自身将在企业中处于复杂的角色，CIO职业要求了其自身特殊的素质和必不可少的修炼。可预见,在不久的将来CIO这个职位在将来的企业组织中会有非常光明的前景，在信息化变革和现代企业中发挥着重大职能作用。
　　心得体会
　　本专业学生应该全面学习计算机方面的课程和经济管理课程，注重动手能力的培养，除有较多的计算机操作学时外，还可以深入实际单位结合具体业务进行计算机软件和信息管理的开发工作。
　　性格决定命运，知识改变命运。心理因素是事务成功与否的关键因素。思维要求创新、开放、上进心强且敢做敢为。所以，我们在增加书本知识的同时，还要，努力进行社会实践，来充实自己。
　　在课堂上，我们要学好学校所制定的学习科目，为我们未来的发展打下夯实的基础和框架。我们不仅要学习有关计算机方面的知识，还要学习管理方面的知识。在学习专业知识的同时，我们还要加强课外学习。对于能力和素质的培养。看些哲学类的书，成功人士的自传，充实自己的头脑。
　　总结
　　在现在中国，信息管理并不是一门很热的学科，在社会上，对于本专业也并没有专门的职务。但是，未来发展的大方向是很有前途的。在国外，CIO就是为信息管理的人材所设置的一个职位。而我们学习信息管理的学生来说，CIO就是我们学习发展的方向。随着社会的发展，中国的公司为了增强竞争力，面对世界的强大压力，不得不将产业信息化。而由谁来完成这具有历史性意义的任务呢，是我们着一代学习信息管理的人。所以，我们应该抱着强烈的责任感学习这门学科。