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2、第 2 章 ...
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沉睡于梦中的人,回望着过去,在悠长的河流里漂泊,平凡之路,坚持着懒惰的早安,被父母唤醒,幸福不再迟到,没有永恒的轨迹,谁也没有说过,早上的阳光,描绘出星夜的轮廓。
从睡梦中醒来,没有任何人陪伴的旅途,被轻快打败,被轨迹强迫驱使,眼看就要迟到,无奈地丢着块面包,赶着自行车夺门而行。
“我去上学了,母亲大人。”
遥望太阳,刺眼而温暖,却根本没有想到要联想到什么,上学的路本来平凡,每次。
母亲吵闹的声音他根本无法听见,如此说俗,也正是个俗世,不同于梦里的河流。
“明天一定要把头发给剪了!还有不准带耳塞!”
早安,辛勤的父母们,从没有回头的爱,恨相交加,无复以往。晓峰心想,自己确是幸运的,相比于那个双目失明的女孩。
就这样,说着敷衍的话,离母亲越来越远,一次次地远离她,又回归,想象不出,那些失去的人会有什么痛,什么苦,无法理解的永别是什么,没有任何解释。
路程上并不遥远,光灿烂得夺目,有人却不能看见。眼前所见的是谁,倔强地追着要驶离的公交车,还是只是勉强。
眼中若有欣赏,不管倔强勉强,皆是错。晓峰看见她的不懈追赶,就要追上之时,他却不舍得看见她成功的一幕,他喊停了思嘉
“莫急啊,同学,还有下一班车。”
终于,在轰鸣的吵闹中听见了的制止,不懂人的个性,千差万别,有时也无所适从,希望的所在,是是否因他的喊停,还是真的无能为力。
“要迟到了,同学,可以搭下顺风车吗?”
转身用着失去光明的双眼向望,美丽,还是这个男生的第一感觉,其实也没什么好避违的,人的本能,除了性,总有些独立的爱。
但是两者总是相连,靠近了总有排斥,分分合合令懵懂的人无法辨别。他有意识地避开她的“目光”,就像她真的能看见一样。
“那…坐我后面吧,新同学。”
“叫我思嘉就可以了,新邻居。”
察觉,也是发现,偶然的见面,却又多了份巧合。从没有人说过梦是真的,现实才是虚假。也从没有人说过,现实是真的,梦是假的。当真如此?主人公的脑海里,没有回答。
上学的一路上,修饰起无比复杂的心情,承受着学生们部分有些异样的目光,总是小心翼翼,生怕不留神摔下新来的邻居。
是勉强还是倔强,是等待还是追逐,曾经杰出的物理学家爱因斯坦用相对论如此解释:
当生命的速度赶上光速,它的维度就会被拉长,不是倔强而是勉强。当回到过去,仍然坚持着当初所选道路,坚持着用现在创造未来,那就是倔强,一线之隔,却是个相连的循坏,谁也无法判断,何生而为何,不管梦中的事物是否真实,现实看来也不过如此。
一切皆是错,天才从未说过,但却也无法阻止,言语间的答谢,总有事物不变,而被肯定,总有事物会变,而无从阻止。