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9、第9章 ...
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晚上下班回来:“建业,你不是最近都在找总账机会吗?我听人说,他们招总账,都是要会报税的,你会报税吗?”蔻儿回屋道。
“这个,因为自己一直都是做的往来,不会涉及税的方面,没做过,不过有啥不会,找度娘,我百度一下。”
报税,首先要把□□情况录入IC卡,财政部门读取IC卡,网上下载申报表并填写提交到税务部门,貌似不难!?
“建业,你说学习、读书有用吗?像我学习的是中文专业,可是却是做的秘书,像行政,用不到多少学校的知识,而且工资还不高。现在不是有一种说法叫读书无用论吗?说是博士生给小学生老板打工吗?”蔻儿一脸迷茫的叹息道!
“不是啊,过去那个时候,因为是时代原因,造就了许多暴发户,然后他们看不起知识,但是在一个文明、发展的社会里,知识肯定不会被埋没的。培根在随笔《论求知》中阐述:读史使人明智,读诗使人灵透,数学使人精细,物理使人深沉,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。”建业强调。
“是这样吗?你说的这些有些深奥,能具体点吗?”蔻儿不确定。
“就像一些行为规范,幼儿园里,书上就说,饭前便后要洗手,近期点的,就说我会计专业,大学里学的统计学,统计学是一门搜集数字、整理数字、分析数字的学科,你买东西,货比三家,就是潜意识里运用了统计学的知识。换言之,你可能没有意识到,你的行为规范、思想理念,都不知不觉受到了你所接受的教育的影响。就像一句话所说:当我还是个孩子的时候,我吃过很多食物,现在已经记不起来吃过什么了,但可以肯定的是,他们中的一部分已经成长为我的骨头和肉,读书也是如此!”
“好像有那么点道理。”
“就像你学的是中文,做秘书,难道大学的学习对你没有帮助吗?在资料的收集、归纳、整理上,在听取其他部门的意见,在向总裁的汇报工作中,难道就没有用到你的专业吗?”
“好像是用到了,只不过这些平时都忽略掉了。”
“所以,不是我们的专业帮助不了我们,而是我们没有下意识的去多想几个为什么,没有多想几个更好更优的方法,没有有意识的去学以致用!就像你以后想成为贤妻良母,那儿女的教育上,你肯定不会像我们的父母辈那样放养,你会用你受到的教育去为他们制定合理的学习安排、启蒙教育,你会用更好的方法去教育他们,这些你都可以发挥你中文系专业的特长啊!”
“是啊,教育、学习,还是很有必要的!”