《幼年拾忆》隽演

7、一年级的伤心事

　　初来乍到的元元秉持着低调做人的原则，一直表现得极其乖巧，凭借着良好的语文底子当选了语文课代表，这让元元一时责任感爆棚。要说刚开始学习的不开心的地方，大概就是因为个子矮，上体育课的时候站在队伍的后面，而且是第三排和男孩子挨着，元元觉得颇不适应，向老师提出换位置，老师并没有理睬。
　　低落的元元回到队伍中，垂头丧气：“格格，我好伤心啊。”
　　格格轻轻拍了拍元元的手臂：“没关系的，我们这个排队不是一直这样的，大家长高了就变了。”
　　元元更低落了：“哦...那我可能要在这待很久。”
　　格格：“...我比你小，我更矮啊”
　　元元(⊙_⊙)：“嗯。”
　　这件伤心事持续很久，直到三年级开始才有所改变，不过这是后话了，起码此时元还兀自伤心中，可怜可叹之姿态自觉堪比黛玉葬花，西施垂泪，闭月羞花...咳咳，过分了。
　　排好队的50个小同学老老实实欢欢快快地跟着年轻的男老师去学做操，跑步，蛙跳。事实上多年以后元元一直吐槽，为什么年方六龄就要遭受蛙跳的摧残，不过彼时的元元还不知道有种拉伸叫开胯（＿|＼○＿）。
　　吭哧吭哧跟着老师跑步的元元喘着粗气和旁边的同学说：“白白，我觉得再跑下去，我就不是小老虎，而是之废猫了。”
　　也在喘气的白白：“...我..觉得...就是不跑....停下..来...呼---，我也得躺一躺...”
　　元元：“好吧，哎呀，老师，十分钟好长，啊-”
　　小刘回头看我们一眼：“累还说什么话，说了更累，老师不会理你的。”
　　元元呼哧的更厉害了：“说说而已，就是好累，想说..粗来啊。”
　　小刘：“...”对方不想理你，并给你一个后脑勺。
　　十分钟漫长的跑步热身结束了，老师让同学们排好队，双臂打开，间隔两臂长，说了两句让小同学们歇一会儿。
　　体育老师：“全体注意！向右看-齐！自己左右前后对齐，动作快点！”
　　大家哗啦啦地开始向右看，又前后左右地瞄来瞄去，反应快的很快站好了，晕乎乎的也被旁边的同学拉着站好了队。
　　时值下午四点，是一二年级最后一节课，大家第一次在小学上体育课，又临近放学，每个人都很是兴奋快活，可能只有元元还暗自神伤，但此时依旧被体育课的新奇吸引着，一班的人儿姿态百般的做着“相同的”动作，嘻嘻哈哈又非常认真。
　　“好，向右看-齐！”哗啦啦动起来的小学生。
　　“向-前看！”绷着小脸抿着嘴盯着前面人的后脑勺。
　　“好！下课！”接着小班长喊：“解散！”
　　一窝蜂的欢呼着冲向教室，收拾书包，一边装书一边叽叽喳喳地聊着天“张张，你昨天看了新的柯南了吗？”“还没，回去赶得上吧？”“动作快点......”“......”
　　元元也兴奋地收拾着自己的东西，和同学们呼啦着跑到教室门口，乖乖在高老师面前排好队，等着门口的老大爷把大门上一（2）班的挂牌翻过来，排着队走出校门，一眼就看到了元爸，矜持地小幅度挥了挥手，元爸挤过来接了元元的书包，“走了，你妈做好饭等着你呢。”
　　“好啊！我妈有炒山药吗？还有，还有我的土豆！”
　　“放心，都有。”
　　“那就好，那就好。”
　　“光想着吃，你今天感觉怎么样啊？”
　　“挺好玩的，就是今天第一次上体育课，我太矮了，我不喜欢自己站的位置...”
　　“没关系，你这是第一次遇到自己没法改变的事，但是以后会有遇到很多你左右不了的，每一次的不顺心实际上也是一种学习和磨砺，长在顺境里你不会学到更多的东西。最重要的是，你敢改变，知道怎么改变。”
　　“爸...”
　　“好了，你才6岁，以后会长高的。”
　　“我不担心我妈的基因，但是，老爸......”
　　“...我也不是很矮，中等个头吧。”
　　“哦。”
　　就这么坐在自行车的前杠上，元元对着元爸第一次说出了自己的苦恼，也第一次从元爸那里学习自己没有接触过的东西，也许还懵懂，但是留下了很深的印象。儿时的天太蓝，太美，会让仰起头听爸爸讲话的元都忘了自己人生第一个苦恼。

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作者有话要说：　　这个道理，事实上元元并没有很能体会，直到元爸不在了，挣扎两年又颓废了四年的元才又一次想到了这个，也知道失去也是获得，自怨自艾是最摧毁人的情绪。