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86、造谣 ...

  •   “说吧,我想听听。”
      “你有没有和风俊熙俩个人单独出去过,你还做了他的车,还是他送你回来的,然后你又和咱们老师晚上也单独俩个人出去过,最后老师也送了你回来,我们都看到了,你别想抵赖。”
      “好吧,但这能说明什么呢,就说明我和他们同时暧昧了?”
      陈程很想反问,就看到一起晚上出去就断定自己跟他们怎么样了,自己就和他们有关系了?
      那些女生也不甘示弱,继续说:
      “难道不是吗?谁都知道咱校草是一个很冷酷的人,对于女生,他谁都不接近的,但是他就接近你,而且对其她女生,他都是表现得特别的冷酷,从来都不搭理那个女生,不管对方怎么样,做了什么,他从来都没有看一眼,但是对于你,他不仅经常和你说话,还对你微笑,对你搂搂抱抱的,更加让人嫉妒的是,他还让做他的车了,本来晚上俩个孤男寡女的呆一起,就会让人误会啊。”
      那咱们老师呢?这个又怎么说,我又怎么和老师不清不楚的了?“
      对于风俊熙,陈程完全没有在乎,因为自己不喜欢他,所以怎么跟他传,怎么说自己都好,反正自己也不在乎,在他面前,自己根本就不需要紧张,也不需要解释什么,但是对于肖轩,陈程就觉得不一样了,陈程很害怕这些绯闻会传到他的耳朵了,陈程最是觉得不想和肖轩传绯闻的人了,因为肖轩对自己来说那么重要,自己不想因为自己的关系让他名誉受到伤害,那些女生怎么说自己都可以,但是说到肖轩的时候,陈程还是会紧张,会希望不要这样,陈程看着她们,想看看她们怎么说。
      那些女生看到陈程有在认真听,本着替天行道或者让陈程感到羞愧而改变,就继续说了:
      “本来老师跟学生之间就因为师生关系的原因而会有距离感,一般学生看到老师,都会特别的尊敬,我们虽然喜欢老师,但我们从来都没有逾矩,而你,我们经常看到你和咱老师一起吃饭,且从你的眼神里可以看出,你对老师的那种感情不是师生情,你分明就是喜欢老师,而你喜欢老师,老师也没有对你保持距离,还和你一起吃饭,老师还很宠溺你的样子,你们之间是不是又有什么关系呢,而你和风俊熙和肖轩这些行为,是不是都是同时进行的了?这样不是不检点是什么,同时和俩个人不清不楚的。”
      说着这些,那些女生都愤怒了,觉得陈程真的太过分了,喜欢一个人就好好喜欢,为什么要同时与俩个人不清不楚的,而这俩个人都是咱学校里的风云人物,都是大家仰慕的,却被她同时给糟蹋了,这怎么不让人气愤。
      陈程看着这些女生,不得不被她们强大的逻辑推理能力给折服了,虽然除了看出自己喜欢肖轩外其它的都不对,但是她们都说得有理有据的,竟让自己一时之间难以反驳,找不到合适的词来替自己辩解,好像她们说的都对,而自己就是那样的人了,按着她们的想法,谁和谁接触一下,就怎么样了。
      现在都什么时代了,男生不能和女生说话聊天了,看到一点不对劲就俩个有不可告人的关系,和这个男生说一点和那个男生说一点,这个女生就和他们都有关系了,这个女生就不检点了,而且和他们有点互动,谁对谁特殊一点就一定是她们想得那样关系,好无语。
      陈程像看傻子一样的看她们,然后不说话,就看着她们瞎掰,看她们还能说出什么来,还能把自己想得有多坏,思想还要有多顽固,多保守。
      那些女生被陈程看着,顿时觉得有点气势不足了,为了提升自己的气势,表示自己没错,她们又开口了:
      “本来就是嘛?难道我们说的不对?”
      陈程给了她们一个白眼,那些女生顿时又想开口说什么,陈程没有给她们机会,直接就先开口了:
      “你觉得呢?现在都什么时代了,你们的思想还停留在古代,男女不得说话,不得见面,不得有接触,不得有交流,你以为这是古代啊,大家都男女分开啊,我拜托你们,不要发挥你们的想象,不要随便给人招摇,我和他们说吗都没有,什么都没有发生,只是接触,聊过天而已,请你们不要随随便便就认为我跟他们有关系了。”
      陈程说完,还觉得不解气,又开口:
      “再说即使我跟他们有关系,也轮不到你们来批评吧,你们是他们的什么人,凭什么你们为他们出头,然后指责我,背后议论我,你们不知道背后随便说别人是很没有礼貌,没有家教的吗?”
      为了避免她们再误会,陈程又再次澄清了一下:
      “我和他们没关系,如果你们不信可以问找他们对质,不要再随便去招一个女生的摇,也别随随便便在背后说我,要不然我不会放过你们的。”

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