1、对机器人先生的组成成分研究 ...
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心跳回忆GS同人
人物：主人公，冰室零一，藤井奈津实
（已经尽力把此文写得清楚易懂。米有玩过游戏的人可以考虑一下再点叉叉。）
2003年11月20日对机器人先生的组成成分研究
对机器人先生的组成成分的研究，这个提议来自奈津实。她不仅热衷时尚，而且热衷发掘班主任冰室老师的窘态，原因之一是，她一次也没有发现过；原因之二是，她有一次在忘乎所以时被冰室老师逮住，从此两人就结下了梁子。
我对冰室老师的评价既不可能像奈津实一样奇异（她那样敢半公开地和老师叫板的人恐怕一个学校也找不出第二个来）；也不可能像有泽同学一样美好。我的评价和大多数普通人一样——好可怕！不论是开学典礼那天在新同学面前直接批评我歪掉的领巾，还是在期末的试卷上毫不留情的画上大叉写上训导的话语，类似的小事，每一件都令我匍匐在地做orz状颤抖不已。一年级的高校生活已经十分凄凉，加上有冷气制造一号机老师在侧，更令我觉得人生苦短，世事无常。机器人先生的组成成分100%是恐怖。下这个论断，对我这个脆弱的新生来说，真是再自然不过。
2003年12月1日黑板擦
“竟然面不改色地说‘这对我没用！’还说不会追查，这是歧视我吗？哼哼，我早该料到的，冰室！”奈津实不满地说。今天的课间，奈津实和我坐在课桌边上心不在焉地讨论着这一季流行的唇彩。上课铃声还未响起，可一个夹着讲义的身影却提早一分钟出现了。罕见，这很罕见。冰室老师从来就是在铃声响起的那一瞬间精确无误得踏入教室，所以私下班上同学又给他起了一个绰号“机器人先生”。（另一个绰号是二进制）
我猛然间看见一个东西像飞碟一样飞过教室上方，直击正在黑板抄写板书的冰室老师处。凶器？奈津实神秘地朝我眨了眼，一脸得意之色。但在下一秒钟她的脸马上又变回沮丧的样子了。“欸？怎么会这样……”奈津实失望地说。第二天她这么向我描述：“接到黑板擦的那个瞬间，冰室的的镜片在闪光！——真行啊，冰室！”
我向奈津实表示了深切慰问。我也很想看到冰室老师的窘态，想归想，可我从来就不能像她 “冰室冰室”地叫唤。可见，我的内心深处，的确对他是很惧怕的。
——————————————以上为试阅——————————————————
这文是有好几张插图的，jj现在不允许在正文插图了，所以全文俺就不放了。有兴趣阅读全文的，请在文下留言。
作者有话说
第1章 对机器人先生的组成成分研究
