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1、第1章 初入补习圈 ...

  •   周六下午,喧嚣的市中心的一座36层的中档住宅楼门前显得格外的热闹,很多高中生或一一两两,或三五成群的,背着包,进进出出。没错,这里就是这个区最大的补课基地了,里面都是大大小小的补习班,也有在校老师自己出来上课的。

      石悠低头看看手表,还好,提前了半个小时到了,想着便快步走进了一楼,电梯有两个,一个是业主电梯一个是客梯,业主电梯是要有门卡的才能用,所有大部分人都拥挤在客梯前。她走到挨着客梯的角落,低着头整理着自己的衣襟和头发,瘦瘦的她一头乌黑的头发披在肩上,穿着一套运动服,涂了隔离,化了淡淡的妆,手里拎着一个帆布单肩包,24岁的她混在学生里,实难分辨。

      看着客梯从顶层缓缓下到一楼,叮咚,电梯里塞满的人的如开闸放水般,涌了出来。还没等人都走出来,门口的几个学生就争相挤了进去,她低头看看时间,已经过去十几分钟了,眼看着要变成沙丁鱼罐头的电梯,石悠一股气也挤了进去。要是以往,她是定然会等下一趟的,但是这次不行,因为今天是她开始课后补习班老师工作的第一次试讲,迟到不得,况且,看情形,即使等下一趟,也只会是同样的拥挤。

      电梯每隔几层就会停一下,到了她要去的32层,学生基本下完了,才喘不过气的封闭空间一下子就宽敞了不少。出了电梯,她快步走到3216,敲了一下门,就开了。开门的是一个30左右的女子,一头干练的短发,无边眼镜,半职业半休闲的白衬衫,牛仔裤,素面朝天,她叫陆初。她自己专职做补习老师工作,本身教数学,夫妻办班,丈夫不带课,帮助管理学生和打理教室。她也招其他科目老师为她的学生上课,她赚取中介费和场地费。她收费200,给我70,这是我后来才知道的,但是对一个初入补习圈的大学生,这就算可以了。

      “陆老师。”石悠甜甜的笑着喊道。

      要说这个笑为什么那么甜,那可是石悠对着镜子练习了很久的结果,不是说爱笑的女孩运气都不会差么。作为高中只知道读书,常年面瘫脸的石悠到了大学就苦练起了毫无心机纯洁善良的微笑,而且收效甚佳。很抱歉,我们的女主不是一个天生含金钥匙出生的傻白甜。她就是一个普通到不能再普通的女孩,只是偶尔一个人走在大街上能有个要电话的而已。

      “快进来,孩子还没来,我再和你说说孩子情况。”陆初说道。“孩子高一,学习不好,化学只能考30分左右。很听话。好教(记住这句话,后来我所去的其他补习班的老师90%这样介绍学生,剩下的10%会说孩子有点个性,让孩子喜欢你就行)。我和她家长说你是在校老师,要是她家长问你你是哪的老师,你就说不能说,问你多大,你就说28。对了,要用的资料你准备了吧?”

      石悠极力表现出认真的样子回答道,“资料和题我都准备好了,陆老师,我明白。”心里却想着,自己是在校老师?人家能信么,我自己都不行。

      这时候,门铃响了,一个女家长带着一个女孩走了进来。女孩梳着高高的马尾,个子不高,很清秀的样子,叫韩柔。名柔,但是看起来并不柔,脸上写着傲慢和些许轻视。顿时石悠就紧张了起来。在石悠的印象里,学生应该是谦虚有礼的,起码她那个时候周围的学生都是这样的。第一个学生就是一个挑战啊。

      石悠故作镇定,给女孩讲了起来,女孩基础确实是差,石悠讲一遍她不懂,就用质疑的眼神看着石悠,石悠只能耐着性子一遍又一遍的重复。听了几遍也算是明白了,看着石悠如此耐心,女孩的态度缓和了很多,快到下课的时间竟然问石悠是哪的老师,是不是育才(当地一个有名的私立高中)的老师,我石悠笑笑说这个不能说的。

      下课陆初对石悠说,有件事,不能给学生留联系方式。石悠说知道了。

      上了三节课,女孩下课后女孩果然向石悠要联系方式,并且试探的问能不能去自己家补课。要知道,如果去女孩家补课,女孩自己能省一部分钱,自己能挣到的钱可能是现在的二倍或者更多,但是,这样做显然是不太道德的,毕竟是人家找到的学生,于是经历了内心小小的纠结之后,石悠拒绝了。后来,女孩又要了几次,但是石悠都没给,没过多久,女孩就不来了。石悠这时候是彷徨的,难道自己错了?

      后来,陆老师又陆续给了石悠两三个学生,石悠也知道了,在陆老师这上课的化学老师还有两个,而且家庭式的补习班生源比较少。于是石悠又在网上找其他的补习机构。

      石悠工作的第二家算是一个小具规模的补习机构了。去面试是在一个周三的下午,前台是一个女孩,年纪看起来很小,圆圆的小脸白白净净的,很好看,但神态却透露着与长相不相符的精明。校长姓蒋,暂且叫他蒋校长吧,35岁左右,自己教数学。去试讲了一下,就算通过的了,并没有要毕业证,教师资格证之类的东西(石悠也确实是没有)。但是去的时候发现竟然有两个学生在和老师聊天说笑,还有一个学生在上化学课,原来这种不上学,全天在补习机构上课的学生叫全托生。一般都是高三的学生,在学校实在是跟不上了,只能出来花大价钱一对一的天天上课,当时每节课是220-240元。

      去面试了没多久就给了石悠一个学生,是个艺术生,学播音主持的,很好看一个女孩,微胖,成绩就是比较糟糕。虽然艺术生对于高考的成绩要求较低,一般来说考个400多分就可以去一个一本很好的大学,但是她的成绩还是很叫人担心。而石悠,其实不止担心她,也担心自己,毕竟带高三学生,还是第一次,真怕带不好,每次上课前也是努力做好备课工作。一个半小时的课时常也上成两个小时,下课也会语重心长的告诉孩子努力学习。但实际上孩子会了多少呢,石悠心里明白,并没有多少,但是大多数来补习班的,也是家长不爱管或者没时间管的,就是这个原因,孩子不仅缺乏的是知识,也是别人的关心,所以,石悠知道自己教得一般,但是一定要多关心学生,然而知道这个道理的可不止石悠一个人,很快,石悠就会发现,有人比她更懂这个道理,而且还比她更会做。

  • 作者有话要说:  这是10年的事了,当时的补习班课时费还比较低,现在一节课1.5h一对一补习费至少要300。要是在校的重点高中老师要800-1500,普通高中和私立高中也在400-800之间。
    出来单干的大多是数学老师,因为数学这个学科文理都需要学,生源充足,所以一般数学老师自己单出来做的非常多。
    其实许多补课班老师都是没有教师资格证的,甚至更有甚者所交的科目都不是大学本专业所学,但是这都不是重点,重点是你教得好不好,又或者是,你能不能和学生搞好关系。
    艺考生一般都是高一或高二就决定艺考了,如果你艺考的专业是比较冷门的,比如美声,那高考200多分就可以去一个一本大学。但是也有成绩不太好的学生到高三才决定艺考,这种学生一般选播音主播的比较多,因为相对于画画等专业,播音主持比较同意在短期内学成。
    如果一个老师给你的孩子多上课,每次还多上很久,那不出意外,90%的可能他不是大学生就是新手。但是也不是新老师或者大学生就教得没有老教师好,我见到新老师教得很好,还兢兢业业对学生的,也见过老教师教得一般,然而每次上课都晚五分钟还不到时间就下课的。但是如果你一定要找老教师,给你个建议,告诉补习班的咨询老师,你的孩子学习还不错,因为差生大部分都会安排给新老师用来练手,如果你不确定老师是不是好,再教你一个方法,让孩子带着不会的题(会的也行)去上课,让老师当堂做出当堂讲。

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