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4、童话 灵契宁月同 ...
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这是一个童话,所以也应该有一个童话的开头。
那么我们就写一个童话的开头吧。
在很久很久以前,有两棵树,他们被种在一起,他们有自己的名字。
一棵,叫端木落月,一棵,叫杨宁。
端木落月与杨宁从树苗开始就在一起,也只有他们在一起。
除他们外,没了别的树。
偶尔有鸟在树枝上停停,然后立马飞走。
于是,除了彼此,他们便没有可以说话的人。
他们会安慰彼此,说总有一天,会有新朋友,会去环游世界。
他们会聊聊哪边下雨了,哪边有了新树,哪边又是干旱的一年。
有这么一天,端木落月的树枝上来了一窝鸟。
那些鸟儿叽叽喳喳,甚是烦心。
但落月和杨宁又很开心。
那些鸟儿虽然烦心,却也带来了一些乐趣——一些以前从来没有的消息。
比如哪国和哪国又打仗了,哪国与哪国又和好了。
那些鸟渐渐与两棵树熟了。
他们会飞走几天,然后回来,和杨宁落月讲讲外面的事——他们从来没有听过的是,从来不知道的“外面”。
后来,大约有一年多吧,那群鸟没有再来。
落月和杨宁又只剩下对方了。
又不知道过了几年,有一群人来了。
他们摸着落月,说,这是一棵好树。
他们摸着杨宁,说,这棵也可以。
于是,他们被带走了。
他们被从腰间砍断,很疼很疼。
他们流血了,可是没人看到。
杨宁知道他们可能再也见不到了,可能再也不会只有彼此作为同伴了。
他们挥舞着枝条,告别着,不舍着,流泪着,伤痛着。
风吹了过来,他们的叶子掉了一地。
他们还是相互安慰着,说,我们可以去看看外面了。
杨宁成了教室里的课桌。
落月成了老师手中的三角板。
很幸运,他们仍然可以在一起——即使只能远远地对视。
他们仍然是彼此的唯一。
三角板被敲断了。
很疼。
比当年被锯下来还要疼。
三角板被丢了。
三角板被当成垃圾焚烧了。
三角板成了灰烬。
课桌的桌脚断了,不能用了。
于是,课桌被丢在杂物室,没有人理他。
一直这样过来几十年。
直到有一年地震,积满灰尘的、伤痕累累的课桌被埋在了地底。
还是没有人发现他。
这是童话,可我写不出童话的结尾。
两棵树永远也没办法幸福快乐地生活在一起。
【END】