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14、奥利奥雪媚娘(2) ...

  •   隋文被她还伞的举动弄得情绪低落,原本两个人还有点牵扯,现在这么一点点的联系都被无情斩断。

      他还沉浸在失落中,女孩惊讶中带着期待的声音响了起来。

      隋文思绪回笼,想了想,才反应过来:“你喜欢吃吗?”

      “喜欢啊,非常非常喜欢呢。”林舒眨了眨眼睛,声音特别轻软,听她的口吻就知道肯定是喜欢的。

      隋文淡淡一笑,低声说:“你尝尝。”

      林舒眼眸瞬间睁大,长长的睫毛扑闪扑闪,看向正在开车的隋文:“真的吗?”
      其实她不好意思把他美味的甜点吃掉。
      但又特别想品尝。
      如果他拒绝的话,她肯定就能控制住自己的。

      然而,隋文就一句话,让林舒所有的矜持都变得没有意义。他说:“嗯,给你吃。”

      雪媚娘可以加入不同口味的馅料,裹着好吃的水果粒,有芒果,草莓,榴莲馅的。林舒准备品尝的是奥利奥馅的雪媚娘,细白软糯,看着就让人流口水。

      雪媚娘应该刚从冰箱里拿不来不久,手捏着带着冰冰凉凉的感觉。林舒直接咬上一口,馅皮有点Q弹筋道,细软中还带着隐隐的甜意和凉意。口齿见蓦然染上香甜,香糯的糯米皮综合奥利奥的甜味,恰到好处。

      林舒吃上一口,原本因为这场相亲有点郁闷的心情一下子就被治愈了。
      这甜点实在是太太太正了!

      林舒品尝着美味的甜点,一边望向身侧的男人。长得好看的人,侧脸也是完美的,当然,如果带点笑容会更好,低头看了一眼白胖的雪媚娘,小声问:“你要尝一下吗?”

      还有一个没有吃过的,如果他想尝一下,她可以帮忙。

      “不用。”隋文侧头看向她,露出一双清明的眼睛。

      “我不饿。”林舒明亮的双眸直视着他,隋文被看得不自在,迅速转回头,脸不由地泛起一层红晕。

      隋文的回答出乎林舒的意料,她也不饿啊,又不是饿了才能吃甜点。
      林舒脸上露出了笑意,明亮的阳光下,她清晰地看见隋文蓦然变粉的脸,她轻笑出声:“好,我知道你不饿。”

      听到她的话,隋文没有觉得放松,心跳的速度更快。他不知道该怎么接话,只能呵呵呵地掩盖自己的窘迫。

      经过几次短暂的相处,林舒算是知道隋文的为人,也知道他的沉默寡言,如果不主动找话题,那两个可以一直陷入无尽的沉默。

      “你今年几岁了?”林舒眼睛一眨一眨地看着他,乌黑发亮的眼眸仿若能看见他的倒影。知道隋文比自己小,具体年龄不清楚,她现在是满满的好奇心。

      隋文微愣后,选择坦诚相待:“二十三。”

      林舒睁大了眼睛,没想到他比自己小了三岁,都可以做她弟弟了,真年轻啊。

      隋文看着是在专注开车,心里却一直在打鼓,她怎么不说话了?问完年龄就没有别的可以问了吗,他还有很多很多东西可以告诉她。

      没等来林舒的问题,便到达她家。隋文将车停在小区门外,将门锁打开,抬头看了她一眼,耷拉着一张脸,闷闷不乐道:“到了。”

      看着眼前委屈地不行的人,明明凶着一张脸,眼神里却带着控诉。林舒都开始怀疑自己深深地伤害了人家。

      她低声轻笑了一下,声音轻快地说:“谢谢你送我回来。”林舒朝他露出感激的笑容,拿起包,准备下车。

      隋文眼看着林舒就要下车了,心里的委屈无限地放大,瞬间达到最大值,他一双眼睛紧紧地盯着她的身影。

      林舒拉开车门走下去:“我走了,你开车小心点。”

      隋文看着她的背影,手紧紧抓着方向盘,在手心快要冒汗的时候,他打开车门下车,直接叫道:“林舒!”
      “怎么了?”林舒走得并不快,见隋文追了上来,就扭回头看着他,“怎么了?”

      隋文有些紧张,声音有些发颤:“你刚才是去相亲吗?”
      林舒没想到他是问这个,大大方方地回道:“是啊。”

      “那,成了吗?”隋文一颗心忐忑不安,眼睛一眨不眨地盯着她看。
      林舒盯着他看了片刻,紧接着叹息一声:“没呢,缘分没到啊。”

      隋文纠成一团的心瞬间松下,内心一阵狂喜,没呢,没成功,他就还有机会。

      “你呢,还相亲吗?”林舒其实挺惊讶的,他才二十出头,条件也不错,怎么会出来相亲。

      “没有。”隋文急忙解释,“我就只跟你相亲。”

      林舒愣了愣,展颜一笑:“所以不急着相亲了?”

      隋文点头,特意解释:“是我妈妈着急。”

      林舒了解,这才说得通为什么他年纪轻轻需出来相亲,其实他妈妈真的不需要急,以他的条件肯定可以谈到女朋友。

      “嗯,你不需要急,慢慢来。”林舒上上下下地打量他,真好,完美的身材比例,肩宽腿长,衬衣下隐隐可以看见喷张的肌肉,看那张脸,俊朗刚毅,就是长得有点凶。

      隋文被她明目张胆地眼神弄得周身不自在,虽然他愿意被她看:“你看什么?”
      “你好凶。”林舒水盈盈的眼睛直视着他。
      “对,对不起。”他明明就没有要凶她。
      隋文一本正经的道歉惹得林舒噗嗤一声笑了:“你要多笑笑,不要吓到女生。”林舒教育着他,“这才能找到女朋友。”

      隋文脑子嗡嗡作响,心脏砰砰地直跳,紧绷着的凶凶的脸绽放出一个笑容。

      “对,就是这样。”林舒满意地点点头,孺子可教也,“这样多好啊,整天板着一张脸,女孩子都被你吓跑了。”
      这个世界,还是暖男比较受欢迎的。
      隋文连连点头,只要她喜欢,这有什么呢。只要对着她一个人笑,他肯定能做到。
      “好了,我真走了,还有一堆的工作。”林舒转身,一边走,一边朝他摆摆手。

      隋文傻笑了一会,才回到车上。
      想到林舒没有相亲成功,他很不厚道地扬起嘴角,不管了,只要自己还有机会,不厚道也只能这样了。

      相亲失败,林舒的心情并没有受影响。
      新书大纲确定下来,人物设计也做好,男主角是一名刑警,负责侦查各种刑事案件,而女主角则是一名患有双重人格的高中数学老师。
      为了让小说更具真实性,林舒选择跟随社区工作人员一起到现场采访跟校园暴力有关的案例。

      社区工作者一开始并没有直接采访受害者,而是先走访他们的邻居,亲戚,同学,收取不同角色对受害者的评价。
      而从采访信息中总结到受到校园暴力的孩子得到的大部分评价是:性格内向,害羞,怕事,在同学中不受重视,缺乏社交技巧,性格或行为有异与常人。
      校园暴力跟家庭暴力受害者,很大部分接受到的评价都是如此。

      林舒跟着工作人员到达受害者家庭,给他们开门的是一位年轻的妈妈,也是受害者之一。
      一家三口坐在沙发上,爸爸妈妈身上或多或少都包扎,小男孩身上倒看不出受伤,就是怯生生地坐在沙发上,脸上满是不安,看着就让人心疼。
      小男孩今年刚上一年级,因为英语考试考了28分,于是,他经常受到班主任,也是英语老师的歧视跟贬低。
      英语老师动不动就在课堂上出言讽刺辱骂,甚至直言他太蠢,不让他进教室听课。班里有的同学时不时地也堵在门口,不让他进去学习。
      试问一下,一个一年级的小男孩会多难过,心灵会受到怎样的伤害。

      林舒从袋子里拿出一盒东西,递给小男孩。
      小男孩即使不安,但好奇心促使他看了一眼。
      是他喜欢的变形金刚模型。
      “喜欢吗?”林舒语气温柔,晃动了一下手中的玩具。
      小男孩视线依旧落在模型上,他点点头。
      “那,送给你。”林舒将模型放在他的腿上。

      小男孩震惊地看向林舒,说了一句话:“爸爸妈妈说不能随便拿别人的东西。”
      眼睛里的喜欢是掩盖不了的,小男孩又看了一眼模型,问了一句:“姐姐,我可以摸一摸吗?”

      林舒笑着点头:“当然可以。”
      小男孩露出了久违的笑容,伸出小手,小心翼翼地隔着塑料壳摸了摸里面的变形金刚模型。
      这是他最最最喜欢的玩具了,爸爸妈妈答应他只要考试成绩可以在班里前三名就奖励他的。

      林舒一边关注着小男孩,一边看向客厅的情况。
      “姐姐,我看好了,还给你。”小男孩乖乖地将玩具放到林舒的手里。

      林舒心里酸酸涩涩的,软地一塌糊涂,这么乖的孩子,就因为一次考试不理想就遭受同学老师的言语行为暴力,他们怎么这么狠心呢。

      林舒摸了摸他的小脑袋,将玩具塞进他的怀里:“拿着,姐姐刚才跟你爸爸妈妈说了,他们都同意了。”
      “真的吗?”小男孩眼里满是希冀。
      林舒点头:“真的,这是奖励你的。”
      听到林舒的话,小男孩并没有如她想象中的一样,露出笑容。反而泪眼朦胧,哭了起来。

      “怎么了?乖,不哭了。”林舒手足无措地安慰道。
      小男孩用手背摸着眼泪,抽泣地问林舒:“我是不是坏小孩,害爸爸妈妈被人打?他们不应该给我奖励。”
      “怎么会呢,爸爸妈妈都说你是个好孩子。”林舒拿纸巾帮他擦眼泪,心疼得看着哭泣的孩子。
      “但是爸爸妈妈都是因为我才被坏人打,他们流了好多血。”
      “他们被打不是你的错。”林舒轻轻地拍打着他的背,看着小男孩沾着泪水的眼睛,“爸爸妈妈是被坏人欺负了,警察叔叔把坏人抓了,就再也没人欺负他们了。”
      “但是我考试才28分,老师都骂我笨,不让我进教室。爸爸妈妈才会去学校,才会被人打。”
      小男孩条理清晰,非常清楚自己的爸爸妈妈为什么被打。
      林舒没有想到一个七八岁的小男孩逻辑这么清晰,难怪他会责怪自己。

      这起校园暴力事件说来有点新奇。
      受班主任老师态度的影响,有一天小男孩去上学,被班里的几个同学堵在门外,不给进教室。可想而知,小男孩有多难过。回家跟妈妈说了,第二天妈妈带着小孩子进教室,找到那几个孩子,很和气地跟他们说:“他英语考了28分不要紧,他还会再努力的,你们不要不让他进教室。”
      过了几天,小男孩的妈妈接到电话,说是他们孩子同学的家长,有事找他们商量。
      小男孩的爸爸妈妈没有多想就赴约,以为是孩子学习上的交流,也把小男孩带上了。去了之后,毫无预兆地被儿子同学的家长打了一身伤,小男孩更是亲眼目睹了父母亲被打的过程。

      “但是你有认真学习对吗?”林舒进门就看到客厅的墙上贴了一排奖状,小男孩不像是学习成绩差的。
      “有,我有认真学习,我语文数学都考了一百分。”小男孩激动地解释,话刚说完,想到自己的英语成绩,他伤心地说道,“但是我听不懂英语。”
      林舒摸摸他的头:“没关系的,只要你用心学,英语也可以像语文数学一样好。”

      离开受害者的家,助理抱着笔记本,气愤地说:“学生偏科是一种正常现象,那个老师不仅不引导帮助学生,还歧视辱骂,她根本就不配老师这个称呼。”

      林舒并不是第一次接触校园暴力事件,高中的时候她就亲眼见过,作为目击者,她难以想象,同为一个学校的学生,为何要去暴力对待自己的校友?是怎样的一种心理扭曲才会如此?
note 作者有话说
第14章 奥利奥雪媚娘(2)

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