下一章 目录 设置
1、我长大以后 ...
-
大班社会活动 我长大以后
一活动目标
1.认识身边的一些职业
2.能为自己想要做的职业做努力
3.激发对某个职业的敬畏之心
二活动重难点
能为自己想要做的直接做努力
三活动准备
1.各种职业,图片一个空瓶子。(物质准备)
2.幼儿以了解父母的职业情况。(经验准备)
3.游戏《瓶子传传传》
四活动过程
1.谈话导入,让幼儿谈谈自己父母是什么职业,引起幼儿兴趣。
师:“小朋友们,你们知道你的爸爸妈妈是做什么工作的吗?”(幼儿自主发言)
2.谈谈自己身边有什么职业引导幼儿相互交谈。
师:“嗯,除了你们爸爸妈妈的职业你们还知道有什么职业吗?老师想请举手的小朋友回答。”
3.出示图片,让幼儿理解各种职业,激发幼儿向往自己长大后要做的职业,请幼儿自主说明。
①教师出示图片,引导幼儿自己来猜想这是什么做职业的。(幼儿猜完后教师在做解释。)
②教师提问,引导幼儿回顾所讲的职业。
师:“现在老师要考考你们了,看老师手上这张图片,你们还记得这是个什么职业吗?是做什么的呢?”
4.情境创设,让幼儿说说自己喜欢的职业。(加入游戏‘瓶子传传传)
游戏规则:教师弹唱一首儿歌,歌曲一停,手中拿着瓶子的幼儿站起来和大家分享只自己长大了后想做的职业。引导幼儿大胆讲述为什么要做这个职业。(可玩多次)
五活动小结
你们现在还小,还不可以马上去实现自己理想的职业。所以我们应该努力学习。这样我们长大了才可以更好的去实现我们理想的职业。
六活动延伸
把自己想要做的职业画出来拿回家去和家人分享。