下一章 上一章 目录 设置
107、第一百零七章 不做临时新娘 ...
-
酒足饭饱之后，全班同学一起合了个影，便陆续地回去了。
郭悦的大脑，这时候也清醒了过来。看着面前的韩景，她的记忆里确实没有和韩景有任何交集。
郭悦看同学都走完了之后，感觉两人离得太近了，马上离韩景远了一些。她还是觉得韩景刚才的话是怕她直接拒绝同学引起尴尬而解围的。至于爱人什么的顺其自然吧。
郭悦朝他轻鞠了一躬，“韩先生，谢谢你刚才帮我解围。天不早了，我也该走了，再见！”
说罢还朝韩景一笑，看到电梯门刚好开了，进了电梯下楼了。在电梯里顺便给出租车公司打了个电话，叫了辆出租车。
韩景在一愣眼的功夫，看到面前的人就不见了，心里别提多郁闷了。他怕说出他是她的前世丈夫的话，被她当做深井冰了就不好了，所以他没打算说出来。
刘管家刚好过来了，他看了看周围，并没有什么顾客了，而韩景一身低气压地坐在那里思考着什么。也不知道哪位胆大的惹到他们家少爷了。
做为韩家的管家，他并不惧韩景的低气压，走到韩景身边站立，道：“少爷，原来你在这里啊。我们要回去吗？”
韩景说了一声，“回去。”起身回家去了。
他在想：难道郭悦感受不到他的诚意吗？以为他是能随随便便帮人解围的人吗。算了，虽然有了俩人莫名的前世的记忆，但是两人好像今天才认识的。
等他拿出手机想问一下郭悦有没有车子回家的时候，才意识到他并没有她的手机号码，更不知道她住在哪里。
对了，听她今天好像说了在A区的一家幼儿园教书的，那他有时间的时候就去找她吧。
XX幼儿园里，郭悦在给幼儿园小班的小朋友们上手工课。用事先调和好的面团教小朋友们做饼干。手工室里有专门的烤箱，可以用来把小朋友做好的饼干烤熟。
这次手工课程的目的是引导小班小朋友学习用团、压、搓的方法，来制作饼干。
郭悦到了手工教室里的时候，小（1）班的班主任王老师和保育教师楼老师，已经把小朋友们带到了手工教室。小（1）班共24个小朋友。有两个小朋友请假了，还有22个小朋友，一起过来手工教室上课。
郭悦一进来，就看到小朋友们整齐地坐在桌子周围，二十几双双萌萌地眼睛，高兴地看着她这个新的手工老师。说明他们非常喜欢上手工课的。
郭悦清了清嗓子，开始上课：“小朋友们好，今天的手工课，郭老师要教大家做小饼干哦。做好的饼干可以带回去给爸爸妈妈，爷爷奶奶们吃的。首先呢，我们要去洗手间小便。然后呢，再把小手洗干净。好不好？”
至于没有说外公外婆，因为这里的外公外婆口语里称呼爷爷奶奶的。
悦耳的童声响起，“好。”
等小朋友们洗手回来，郭悦给小朋友们分发了小围裙、小厨师帽子和小袖套。让王老师和楼老师帮忙一起，把围裙、袖套和帽子给小朋友们穿戴上。
郭悦开始给小朋友们每人分发一个不锈钢食品盘。她把一块大面团变成小面团，放在每个小朋友面前的食品盘上。
郭悦看到小朋友们都准备好了，道：“我们现在开始做小饼干了。要记住饼干的英文是‘biscuit’。”
当然郭悦并不是英文老师，教英文的有专门的外籍老师。她只是想让小朋友加深一下今天做的饼干的英文词。
小朋友童音：“biscuit。”
“好。特别棒！再读两遍biscuit。”
童音：“biscuit，biscuit。”
“好。记住这个饼干的英文。等一下，郭老师会提问的哦。答对的小朋友是有奖励的。下面我们开始做小饼干了，先像老师这样从大面团上先揪一块小面团。”
说罢郭悦从面团上揪下了一块两个指甲盖的大小的小面团，展示给小朋友们看了一下。看到小朋友们都揪好了面团，再进行下一步。
郭悦：“我们把小面团团一团。”
她看到小朋友们做团得差不多了后，继续道，“然后再把面团搓一搓。可以搓成自己喜欢的形状，可以是圆圆的，可以做成长长的，可以做成方方的，也可以做成你喜欢的任何形状哦。”
“把搓好的面团放在盘子上，压一压。”
郭悦拿按薄的饼干，向小朋友们展示，“看，郭老师做的是什么形状的呢。”
童音：“圆圆的。”
看到小朋友都可以独立完成了，郭悦又做了其他形状的饼干，有方的，长的，圆的，小兔子形状的，小猫形状的，小狗形状的，小熊形状的等等。她打算把形状好的饼干，奖励给小朋友们。
郭悦看到小朋友都做好了之后，在烧烤纸上反面记上每一个小朋友的名字后，把小朋友做好的饼干和她做的饼干统一放在烤盘上烧烤纸上烤制。
手工做完了，郭悦帮着小朋友脱去围裙，帽子和袖套，再让他们洗洗小手。
“小朋友们，大家谁知道饼干的英文怎么说啊！会说的小朋友，小手举起来啦。”
郭悦叫到一个名字，一个小女孩站了起来，“biscuit。”
郭悦再一一叫其他人的名字，每个小朋友都照顾到了，而小朋们当然都回答对了。
郭悦笑着看着一个个可爱的小朋友，“好了，既然大家都会饼干的英文了。郭老师等一下会奖励给大家小动物形状的饼干，放学后要把饼干带回家哦。”
等饼干烤好后，郭悦把每个小朋友做的饼干和她奖励给小朋友的饼干，都装在透明的饼干袋中，再封好口，写上每个小朋友的名字。统一给班主任王老师，让她放学的时候分发给每一个小朋友们。
郭悦的一节手工课就完成了。她下一次课，准备教小朋友们做胡萝卜。毕竟是小班的小朋友不能做太复杂的手工。
在郭悦收拾好手工教室后，准备下班了。一个声音叫住了她，她转头一看原来是教钢琴的罗恒老师。他家住得好像离她家挺近的。不过他住的是花园商品房，和她住的城中村可不一样。由于离得近，最近两人经常一起走路回家。
罗恒笑着道：“郭老师，你下课了。”
郭悦点了点头，“是啊，罗老师也下课了吗？”
罗恒手臂做了个请的姿势，“是啊。那一起走吧。”
郭悦看着他的动作笑道：“好啊。”
罗恒看着郭悦，对她说了他新近知道的信息，“郭老师，听说你们郭家弄要拆迁了。”
郭悦惊奇地看着他，“真的？我还没有听说过。”她都没有关注拆迁的事情呢。
罗恒道：“我一个亲戚是在房管局工作的，他说郭家弄拆迁就这两年的事情了。”
郭悦笑着道：“那谢谢你啊，让我提前知道了拆迁，好做做心里准备。”
毕竟魔都的房价太高，街坊邻居们都想靠着拆迁分几套房子呢。对于拆迁她也挺高兴的。她们家面积不大，人口只有两个人，按照套路，至少能分一套大房子或者两套小房子的。当然，新房的地理位置肯定是在中环以外了，绝对没有现在的地理位置好。
罗恒道：“嗯，你如果可以在两年内结婚生子，应该可以多分一套房子的。”
郭悦听到后，也觉得正常，毕竟好多人都这么干的。一听到要拆迁了，赶紧结婚生子，结了婚把爱人和孩子的户口转移到自己名下，就可以多分房子了，拆迁补偿款也可以多拿一些。
郭悦只能朝他笑笑，“我暂时还没对象，结婚生子的事情，顺其自然吧。”
罗恒听到郭悦没对象的话心中一喜，他觉得郭悦看起来很温柔和善，幼儿园里的小朋友们也非常喜欢她。
他对这个漂亮的女孩子也挺有好感的，想着相处一段时间，俩人是不是能发展一下呢。
作者有话要说： 非常感谢“思思”，00：09，灌溉的1瓶营养液；
非常感谢“墨曦栀雪”，22：00，灌溉的10瓶营养液。
谢谢众位小伙伴的评论、打分和鼓励，非常感谢！
