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30、第三十章 ...
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对于其余学生来说,今天很平静的过了一天校园生活。
只不过为何班上会出现几位学生们都看不见的人物呢?
而蓝染也在这几位人物之内。那种无形的压迫感,让一年二班的学生们突然觉得冷,以及背后凉凉的。
这节是最后一节课。越前皱眉,在这节的老师背对着这里后就往后靠,随后偏头问:“今天很怪。”
“啊。”
“……妳今天更怪。”
“呵。”
“……”
越前想说的是自己的班长为什么现在表情那么冷,就像是坐在越前身后的不是班长,反而是手冢部长。越前默默地往前就看着前面,越前觉得班上的冷,估计就是坐在自己身后的班长弄出来的。
夜一双手环抱在胸前,眉头一挑,就瞥眼看向左侧的浦原,说:“老成的小鬼。”
“呵呵。”蓝染笑了。“那孩子挺有趣。”
所以说,蓝染已经把那孩子视为玩物的存在了。
浦原眉头一皱,拿着扇子遮住自己的半张脸,双眸阴深的盯着蓝染的侧脸。现在的蓝染虽然算是站在他们这一边,但蓝染随时会出现叛变行为。“蓝染什么时候对一个小孩子那么感兴趣了?”
“呵呵。我的学生。”
“但不至于让你感兴趣。”
“浦原也很在意这个问题。”蓝染冷笑。
只不过这反而让气氛瞬间降到零点。不止学生们,其实站在头前讲课的老师也觉得冷。似乎老师冷到了,就直接说:“我就讲到这里。接下来是你们的自习时间。”一说完话,老师就直接收拾自己的东西离开了。
学生们也开心了。因为很冷。
随后学生们看向坐在最后面、最角落的班长后,学生们突然安静了。学生们默默地拉了拉衣领,低着头开始自习。这还是头一次看见班长那么安静,况且那张脸,真像一个人。
放学钟声一响,学生们立即收拾东西,拿起背包后就离开课室。像是不愿多留一会,怕是自己会被冻伤一样。
如今课室只剩下一个能够看得见那几位人物。日番谷冬狮郎就皱眉了。他走上前,看着那一直在冷着脸的学生,问:“妳看得见我们?”
日番谷冬狮郎的问话,换来的是学生的无视。
只见学生身子往后靠着背椅,阖着眼不说话。
蓝染见了,就呵笑。这明明就看得见他们,但学生就故意把他们视为空气一样。蓝染觉得学生有趣的就是指这一点。
“彦修。”
“……”
蓝染看见了。看见学生方才听见蓝染叫出名字后突然皱眉了。那一瞬间,蓝染却看见了。“手冢同学找妳。”
“……”果不其然,这句话的确让学生动了起来。学生听见这句话,立即直起身睁开眼,随后偏头看向课室门口,手冢没看见,但却看见与手冢相似的嗓音的朽木白哉。“蓝染老师,这是不好的行为。”嘴角一抽,道出因为被蓝染骗了而感到不满的语气。
“看得见我们,但却选择无视我们。”浦原说。“为什么只理会蓝染一人?”
学生愣了。蓝染笑了。
日番谷冬狮郎眉头皱得很深,仿佛学生有意无视自己所有的问题,以及无视自己的存在。但没有无视蓝染而感到不悦。
“啊。因为是老师。”
“我以为彦修会再次无视我们。”
又是蓝染笑着调侃学生了。学生一听,抿嘴,开始对蓝染这做法感到一丝不满了。“我打算无视您了。”
咬牙切齿的道出,却把对方再次惹笑了。
夜一突然笑出声。因为夜一觉得,其实学生不是老成,而是被逼得无奈了。就像当年的朽木白哉在少年时被夜一作弄时一样的。“怎么觉得和白哉老弟一样啊?”
夜一借用这句话取笑站在课室门口的朽木白哉。
浦原无奈了。“妳也该适可而止。别逗这学生了。”
夜一反驳,说:“明明就很像啊。语气以及性格也像。而且方才上课的时候就更像了。”
明明是前任队长,为什么说话方式不同呢?日番谷冬狮郎嘴角一抽,实在不明白为什么夜一说学生与朽木白哉很像。
“不是先应该处理这人类吗?”
“日番谷队长,她是我学生。在处理她之前必须经过我同意。”
处理?蓝染之前好不容易把学生任职为一年二班的班长。而且在这过程,明显比之前那些死神还要困难许多。因为学生真的很像手冢性格,而且看心情。当初蓝染是直接在一年二班的学生们面前说让学生成为班长,学生才无奈接受。并且学生这几个月帮蓝染处理很多班上的事情。怎么可以说想处理就处理?
“……打算怎么处理我?”
日番谷冬狮郎因为蓝染方才说话而愣了。回过神,又听见学生的问题。“软禁妳。”
“咦?”
夜一这回忍不住又笑出声了。
啊,学生的表情可不同了。
怎么这回就像迷糊的学生了?
方才那严肃的表情呢?
怎么不见了?
“夜一……”浦原知道夜一为何而笑。因为浦原方才也愣住了。学生的表情,似乎多变。方才不苟言笑,现在怎么变懵懂了?