《我们的少年时代之芯随邬动》记忆安好zhang

8、为什么要学习

　　陶老师带着我们出去摘橘子，体验生活，放松心情，不过我们丝毫没感到放松，这么大的太阳，确定不会中暑吗为了堵住我们悠悠众口，陶老师把我们赶去摘橘子了，自己倒是美滋滋躺在椅子里喋喋不休和休息，一个字懒。
　　班小松看着邬童自拍还嘲讽：“看不出来，你还挺臭美的，还自拍”对于我哥这种自己作死的，我只能同情他不要被邬童欺负的太惨，没事去招惹这尊大佛。不过邬童也挺幼稚的，放下手机，很认真的对着班小松：“你脸上脏了”我哥很天真的相信了，着智商还去嘲讽傲娇童，我也是佩服的。在邬童的指挥下我哥成功变成了小花猫，蒙在鼓里的小松还挺配合恶作剧成功的邬童拍照，还比了一个胜利的姿势。
　　尹柯递了一张纸：“小松，你拿这个擦吧”
　　班小松没有看到邬童的脸还有我的眼色：“谢谢你尹柯，看看别人，好人”
　　邬童：“关你什么事”
　　尹柯：“我只是看着有人欺负同学，出售相救而已”
　　我:“尹柯，谢谢你，不过他们闹着玩呢”
　　邬童：“虚伪”然后就走了
　　我：“尹柯，你是不是和邬童有什么误会啊”
　　尹柯：“没有”也走了，相反的方向
　　我：“你去找尹柯，我去找邬童”
　　小松：“为什么”
　　我：“我怕你去找邬童被打”
　　小松：“哦”
　　看到正在和橘子置气的邬童
　　我：“生气了？”
　　邬童：“没有”
　　我：“你和尹柯认识”
　　邬童：“不认识”
　　我：“邬童，你脸上脏了”
　　邬童看智障一样地看着我：“班小松才会相信”
　　我：“真的”不等他的反应，我直接上手，看着他的大花脸
　　邬童：“班芯言”
　　还好陶老师的一句开饭了救了我，感恩，不过邬童不搭理我，怎么破
　　我；“邬童，我错了”
　　邬童：“恩”
　　我：“邬童，我以后不开你玩笑了”
　　邬童：“恩”
　　我：“邬童，我渴了”
　　邬童：“给你”递给我一瓶水
　　我：“还是邬童好”
　　邬童关爱智障的眼神：“我没生气”
　　之后看着邬童盯着尹柯的钥匙环出了神，在愉快的氛围中结束了今天的午饭和摘橘子之旅
　　大家忙着摆摊买橘子的时候，不速之客安主任的到来把我们都带回了学校，陶老师也被安主任和校长请去谈话了。
　　焦耳从办公室回来：“陶老师真的被处分了”
　　大家都在为陶老师打抱不平，班小松一改常态，捧着书本认真学习
　　邬童调侃：“班小松，你转性了”
　　班小松一本正经：“我突然想到期末改不到全A，陶老师的饭碗不保啊”
　　邬童：“所以呢”
　　我：“好好学习，不然棒球队怎么办呢，对不对，哥”
　　小松一副我妹深知我心的表情。
　　陶老师丝毫没有受到处分的影响，给我们留下了一个问题：为什么要学习
　　等陶老师离开后，我也问：“尹柯，邬童，哥，为什么学习啊”
　　尹柯：“不知道，任务吧”
　　小松：“棒球”
　　邬童：“别问我”
　　这个问题的答案千奇百怪，而陶老师通过邬童投球姿势猜出邬童所投球的名称作为例子，告诉我们学习是为了成为一个有知识的人，一个高级趣味的人。