4、曾经的她 人性，见识 ...
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曾经的她：回忆：一个职场新人的艰难蜕变
这是一个集体自恋的时代。
就像所有中国女孩一样毕业才不久，就□□心终身大事，特别是她乖乖女一心只读圣贤书，而电影电视剧女主早恋、吃禁果、去流产，就已经把她没做过的、她没有挥霍过的时光，都做了一遍挥洒了一把。
也许生活圈子小，不，是每个人的生活圈都很有限。她想这是一个悖论，读书时代，严打恋爱，一毕业，却要你尽快找对象甚至结婚。不，其实是不曾开窍过，总是生活在自己的世界中不可自拔，对所有的好与不好都后知后觉。对他人给予的伤害、集体有意识地孤立，这种后知后觉，未尝不是一件好事，只是时过境迁，突然顿悟，受害者心理涌现，心堤一溃千里，受伤的感觉铺天盖地地袭来，关注微信公众号“心理公开课”不断自我疗伤，明白了受伤害不可怕，可怕的是带有受害者心理，那种认为全世界都辜负自己的想法，慢慢疗伤，慢慢释怀，吃一垫长一智。
她想，对人性，自己阅历还浅，却已看清了，职场叫人成长。
对曾经的老师、现在的同事，她带着孺慕之情、满怀虚心学习的心态，时常请教，处处体贴。可是微信上“跟我一起出去怕么？”她奇怪，跟自己的老师出去，有什么好怕的呢。但是心里有点不安，不自觉发“怕师母吃醋”，似乎只要搬出对方的配偶，心里的惶恐和奇怪的感觉才减轻，也内疚，不该把老师想的那么坏，暗自自责。这所谓的曾经恩师、现在的同事在她生病时带她去看医生，又说夫妻关系不好，又说很累陪他去江边逛逛，又说要不要看看他家装修。她的心理活动也从“老师很好人，知道我不熟悉大变样的学校周边环境”，“别人私事不好打听，也不关自己事，不过别人要说，大概想找垃圾桶一吐烦闷，自己无感，但也许是相信自己吧”，“江边逛逛，哦，就逛呗，反正今早不用监考”，“看装修？虽然以自己现在月薪，不造多少年才能买得起这1平米1万以上的房子，但看看装修学点东西也好”，“帮自己系安全感，老师真是绅士风度，可是今天太过绅士了，怎么老碰到手呢？巧合”在他家里，突然的搂抱，身体先于意识表示抗拒，心里的不安在扩大，似乎想求助“老师您的结婚照呢？您的孩子呢？”不断转移不安，似乎祭出法宝就无事，又被搂，双手推拒。“原来是我一厢情愿！”对方苦笑，她无语“不是一不一厢情愿，而是你已经结婚了”“当这事没发生过，就像从前那样相处吧”“抱歉，做不到，以后就当作不认识吧，我到底哪里让你误以为呢”“别再问了，说了你会觉得我很……”
后来，她后怕得紧，如果对方强迫，也许悲剧就发生了，也许她会悲愤下想不开，那看来对方很醒目，还怕她外传，还让她保证。一个中老年男人，有老婆儿女，看着外人眼里还是蛮幸福的，还是个高中老师，可是他罔顾道德，不介意婚外情，或者找炮友。褪去老师的光环，也就是个驼着背的中年猥琐男。难道天下间的中老年男人都这么让人倒胃口？
以前年轻男人的追求，尚且是奔着结婚去的，哪怕只是觉得你适合结婚，对你不爱但还有几分喜欢，不介意尝试交往下去，而在这样的男人眼里，你竟然是出轨的对象，她心中的悲愤翻滚着，谁愿意当小三？还是没什么好贪图的驼背猥琐男的小三？谁会想不开？而且，就算爱钱，混个几十年，还怕没有香车宝马吗？但是她不断反省自己，她觉得自己读书十多年，净是死读书，会防着年轻男人，但是对中老年男人总是以看长辈的眼光，但是对方却不这么想。其实何止是她，中国千千万万个女孩子，不都是无知懵懂无人教育这些吗？把无知当纯洁，不懂的，出来社会，社会一定会给她补课。比起自觉不自觉受害的，至少她，没有受到实质性的伤害，可是内心却一片恶心。她是懂事的、有分寸的，是懂得自保的，起码没做出过激行为激怒对方而受侵犯或被害。但是工作在同一片天空下，她一度想辞职，一度怀疑人生，感觉人格尊严被狠狠践踏，她无法直视着所谓的曾经的老师、现在的同事。那猴急色迷迷的样子，真是不堪入目。揭露对方等于让自己身败名裂，社会舆论只会谴责女方，认为苍蝇不叮无缝的蛋，能怎样？装不认识？不给希望、不接触，除公事不交谈。那一刻她如坠寒潭，感受到来自男权社会的深深恶意，也终于明白爸爸伯伯不断强调女孩子要注意安全的“安全”到底具体是指什么。所谓人性，所谓男性，不过如此。
叫她成长的职场第二件事：
她以为作为一名老师，要有耐心、恒心、爱心、匠心，用爱用设身处地的理解去感化学生，哪怕学生学习成绩再差，但是为人处事礼貌方面不一定就差。但是事实更多是，学习不怎样，做人也不怎样的多。才明白“什么会读书都是死读书，不会读书的都成老板，身价过万亿的”不过是砖家的想当然，现实更多是，成绩比较好的基本是乖孩子，怕犯错，察言观色情商方面还蛮高的。倒是成绩不好的，除了极个别，更多是以自我为中心。
其实，只有当科任老师的日子是最幸福的，因为除了备课很烦很累，但是在课堂上可以尽情挥洒自己的学识、见解，心中有种畅快淋漓尽致的幸福感和成就感。
而当班主任觉得很累，最开始是身体累，天天晚睡早起的，后来是心累，这种心累是对自己无能为力的挫败感。
好学生、乖孩子，跟你无关，他们优秀善良可爱，是他们爸妈合适教育的结果，也是他们本身的潜质和品德。
学习不好、坏习惯一堆的孩子，本质不坏。你想努力培养他们生活和学习的好习惯，但是日子久了，他们懒得配合你的演出了。其实这都不是什么大问题，关键在于，种种坏习惯后面其实是根深蒂固的思维意识在作怪。
成绩不好，因为不爱学习，谈过话，都说知道除了读书，自己干不了什么，但是就是不想学，不爱学。即便知道自己爸妈多交了七千多块学费，但是他们不懂这个数字背后的意义，大概只有出来工作的人才懂得什么叫血汗钱血泪钱吧！所有的问题，反映出来其实就是在精神上在思想层面上出现的问题，可是他们都16岁了，基本上形成自己的三观，你怎么去改造他？怎么去重塑他的价值观？你只能暗暗地心急，说多了，他们觉得你这个班主任很烦，反而避你如蛇蝎。你以为的惩罚，不能打不能骂，好好说，可是学生内部团结一致，如对待阶级斗争敌人一样防范你隐瞒你欺骗你。说实话，想想都觉得累！
其实从事老师这个行业，你不能太热爱投入太多感情，因为人心其实是盼回报的，虽然不奢望对方心存感激，但是你会希望自己的努力有丁点的成效，哪怕只是进步一分！
她在想，自己的所有的问题，也许是因为这个班主任是半路代替，而不是他们一上高中就立好规矩，利用他们新人到新环境的惶恐先严加管教形成习惯吧！
每天看着他们，觉得很心累！也许他们面对着她也很心累，或许分班后大家都可以解脱了！
然而，分班后竟然有学生哭着求回来求收留，她想，这个世界真是奇怪！也许被家人娇宠长大的孩子，接受不了原班主任的严格，然而分班后的班主任更加严格，反而觉得原班主任可爱。可是，天下没有不散的宴席。
老师这种职业，看似高达上，其实说到底，首先是人，人性如此，不是善，不是恶，只是自利自私罢了。不要对他人的道德抱有太高的希望，最好是没有期待，这样反而处处是惊喜！
在漫长的一生中，需要不断更新见识呢！
作者有话说
第4章 曾经的她
