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2、第二章・文化差异 在 ...
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在邓不利多费尽唇舌的说服之下,夏绿蒂・库尔女士还是让他进了家门,作为一个良好公民的她真的没有办法无视一个老人家,更不可能让他站在自己家门口罚站,在双方沟通了许久后夏绿蒂不得不相信对方的话,毕竟对方都在自己面前展现魔法了,即便她是个相信牛顿的理科生也只能认了,原来艾德琳之所以从小就能让自己飘起来、召唤小动物、把玻璃弄爆是因为她是女巫啊,这样的认知震碎了她长久以来的三观……亏她本来以为自己的女儿是超能力者(太太这并没有比较科学好吗),至少还是同一族群(?)的范围内,天晓得自己的女儿居然是超自然范围内的存在。
就算这个认知再怎么毁三观,终究事关她的宝贝女儿,夏绿蒂也不可能自己一个人做决定,所以她打电话给了艾德琳的父亲和兄长,以紧急事件的名义让这对父子请假回家;邓不利多本来以为说服库尔女士后事情会变得简单很多,但没想到请假回来的那对全理系父子其实比她还要更加难缠。
(毕竟夏绿蒂就算再怎么怀疑,作为一个文理双全的心理医生,她还是愿意去相信超自然,至于那对分别为物理学家以及生物学家的全能理系父子可能更没有办法去接受所谓的『巫师』等超自然现象。)
「巫师?不可能啊,我们家艾德琳顶多就是个超能力者才对,上次那个穿得一身黑、脾气看起来很糟糕的教授来的时候,我迷晕了他并且抽了他的血做样本,经过研究后并没有发现到较为特殊的基因或基因异变的可能,而且利用艾德琳的血液跟他的进行交叉比对时也没有发现任何相同的特殊基因……难不成还有什么是我没发现的吗?」明显彻底灌输实验精神的生物学家、艾德琳的兄长——艾德华・库尔推了一下眼镜后一脸认真的推论,敢对令人闻风丧胆的蛇院院长进行抽血,并且是在对方顶着冷气团的情况下面不改色的迷晕对方,作为一个科学家这货也是够拼了。
「没错,虽然上次那位严肃的女士对我们展示了你们所谓的『魔法』,但我个人认为那只是一种视错觉产生的障眼法,撇除以图形本身构造所造成的几何学错觉以及由感觉器官引起的生理错觉,那我认为你们影响我们的方式应该是心理原因导致的认知错觉,你们先以『巫师』这个称呼将我们的认知局限起来,所以当你们使用这些魔术手法的时候我们自然会将此归类于『超自然』或『无法理解的领域』,妳觉得呢?亲爱的,心里学可是妳的领域呢。」打死不相信这个世界有魔法的物理学家、艾德琳的父亲——威廉・库尔激动的反驳着邓不利多的言论,并同时拉上自己那个拥有心理学博士学位的妻子。
「虽然我觉得你的观点大部分是对的,亲爱的,可是那个理论是建立在我们已经相信『魔法』的基础上,你既然不愿意去相信,那又怎么会被欺骗呢?所以除非你先相信了,不然你的理论是不会成立的。」目前已经被邓不利多说服,不过又快被自家人的理论又给说服的艾德琳的母亲,有些无奈的反驳自家老公。
「……」完全被各种科学知识轰炸的邓不利多。
「……」从头到尾都没讲话的当事人——艾德琳・库尔先喝完了手中的红茶后,同情的看向这个被自家人轰炸的可怜巫师教授。
说实话,连一般的普通人都没办法融入他们家的科学谈话,更不用提这个看起来就像是活在中古世纪的老人家了,艾德琳・库尔从小就知道自己怪怪的,所以喜爱科学、嗜好是科幻电影的她一直以为自己能做个超级英雄(电影里的超级英雄大部分都有超能力),因此当她知道自己是个女巫而不是超能力者时她其实有点小失望,不过仔细想想,她曾经在学校做过中古世纪猎杀女巫时期的历史报告,当时的她就曾以『所谓的女巫应该是指拥有未知能力者的另一种称呼』为观点,将女巫判别为『拥有超能力的人类或与人相似的未知生物』,所以其实成为一个女巫在她的观念上来看根本就已经等于超能力者了。
好吧,虽然这有点牵强,但至少保住了艾德琳相信科学的三观,而且她觉得自己既然有这种力量不拿来研究岂不是太可惜了,抱着这种心态的她自小就会瞒着偷偷使用这种能力并且做出了观察记录,例如:如何调整能力的大小、适当魔法输出的使用,跟抱持着不信任的家人不同,艾德琳是非常期待去上霍格沃茨,毕竟实验嘛……总是需要实验组和对照组来做比较的。
「我说啊,你们两父子再怎么反对也要看看当事人的意见吧,就让艾德琳决定不就好了。」受不了总是不知不觉把正常讨论变成科学辩论的两父子,夏绿蒂知道再这么下去肯定没办法得出什么结果,所以她直接将决定权交给自家女儿。
两父子听完夏绿蒂的建议后立刻转头看向艾德琳,艾德琳不得不吐槽自家母亲已经把转移话题这个技术练到如火纯青了,不过她接受这件事了,她的确也该试图说服自己的家人们。
「虽然我不太相信有魔法这种东西,但既然我有这种力量,我也应该学会如何使用它……如果你们真的无法接受的话就当作我是去学习如何使用超能力就好了,不是吗?像是X学院。」艾德琳理解自己家里人的想法,也知道该如何说服他们,如果不将这一切合理化或科学化的话,她的父亲和兄长是不可能会答应让她去一所根本没有听过的魔法学校,不过说实话,这间学校听起来的确挺像X教授所创建的超能力学院。
在自家女儿理性的建议下,这对父子终于冷静下来去思考现在眼前的问题,虽然他们根本不相信世界上有魔法这种不科学的东西,但艾德琳・库尔拥有这种神秘的超能力这件事是事实,他们没办法使她控制这个能力也是事实(……幸好这对父子再怎么丧心病狂的爱好科学也还不至于疯狂到把自己的家人抓去研究),而且随着年纪的增长,艾德琳的力量也越来越强,不久前他们还担心艾德琳以后的生活该怎么,现在正好有一间可以教她如何使用这股力量的学校(就算是一间多么不可思议的学校),即便他们再怎么不相信也只能死马当活马医了。
邓不利多教授见两父子动摇,发觉机不可失,立刻接下艾德琳的话:「库尔小姐说的没错,库尔先生、库尔太太,先不提你们相不相信魔法,你们就当作库尔小姐是去学习如何控制自己的力量吧。」
在经历了各种内心挣扎和邓不利多的各种呼拢(作为一个博学多闻的老人,他呼拢起人也是颇有用的)后,库尔一家总算愿意让他们家的小女儿去就读霍格沃茨。
虽然当下邓不利多觉得自己解决了一个小麻烦,但他多年以后回想起来,他只能说让库尔家的疯狂科学家们接触魔法世界根本就是一切麻烦的开端。