4、第三章 ...
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如果纪以娇是一个彻彻底底的学渣，那这码事儿还好说，毕竟渣了这么多年，怎么还不得锻炼出来一点承受能力出来啊！坏就坏在她不是，纪以娇自认自己这么多年来在学习的道路上都是积极又勤奋的狂奔着.......嗯....除了偶尔上课溜号之外简直是模范学生啊!
抛开她自己对自己的滤镜不谈，纪以娇确实也不算一坏学生，顶多是让老师比较头疼的偏科生。因为小学生的成绩榜排名只涉及语数英三大主科，纪以娇还是可以在班级里排个前15名啊什么的，运气好的时候遇上试卷较难，数学谁都不会的时候，还能捡个漏挤进班级前8，前5啥的。
没办法啊，偏科得太厉害了呀，100分的数学试卷发挥超常才能上70分，小学六年里大大小小这么多期中期末考试总共没几次在70分。正常水平稳定在及格线上下10分以内，最精彩的一次考了28分，愁的纪爸爸纪妈妈好几个晚上没睡着觉。
“怎么会这样呢？咱俩可都是数学尖子啊，女儿数学不可能差成这样啊？”纪爸爸疑惑地问老婆。
“我也想不明白啊！老师已经给我打好几个电话说报补习班的事了，我看娇娇老师是真挺为她着急的，跟我分析了老长时间利弊，说娇娇语文英语学得好，数学补到80分多一点就行。”纪妈妈跟老公商量道：“要不咱们就试一试补习班吧，娇娇都五年级了，老师说要是再不巩固一下基础等六年级想提分就晚了。”
纪爸爸一想也是：“那好，我看看给娇娇联系一个靠谱的老师的。”
纪爸爸是位大学教授，喜爱书画，在国画上小有造诣。他是个搞教育的，为女儿找个辅导小学数学的老师并不难。
纪以娇对补课没什么反感情绪，当然啦，也没多积极。她没补过文化课，只上过小提琴兴趣班，但是班上很多同学很早就补课了，她班班长从二年级开始就一直在补课，可惨了。
但是纪以娇的补习生涯不像爸爸妈妈期望的那样顺利，她天生对数学方面不敏锐，算数，列方程都比普通同学想的慢。她写字又总是很认真，一笔一划的，又很慢。纪爸爸找来的补课老师很年轻，一腔热血的辅导她，恨不得一分钟掰成十分钟用。老师这么热情用心，纪以娇也很是努力，她回家都不找柯然了，自己在屋子里不断写题_φ_(．．)
但是这么用心也没啥成就，反而看见数学脑袋就大！
柯然最先发现她对数学起了反感，他想了想，问纪以娇：“娇娇最近觉得累吗？”
“很累，比我以前和哥哥比赛做作业累一百倍！”纪以娇看着题目，头也没抬，没精打采的回答。
其实纪以娇的数学成绩不好有一半是心理因素，她一考数学心里就有点慌，因为只有这科，她学的不好。最近总在补数学，心里更慌了，就怕考不好让大家失望。
可是越害怕越考不好，就像陷入了死循环一样，搞得纪以娇每天愁眉苦脸的，明明才上小学心理压力倒是不小。
柯然听见这个回答之后心里有了数，他跑去策反纪妈妈：“阿姨，我觉得娇娇最近无精打采的，她这个补习要不不上了吧？”
纪妈妈当然看出来女儿对这个补习接受的不太好，但是也不能一直这么偏科啊！“可是娇娇总要上初中，以后也得升学。要是不补课，上了中学之后数学更难了，不更学不懂了。”
“能提升成绩当然好了，但是她现在对数学已经开始抵触了，这样下去可能得不偿失。”柯然劝道。
纪妈妈有些犹豫：“那不补了以后怎么办啊？”
柯然：“七十中学其实不太适合娇娇，七十很注重数学，而且靠数学英语分层。七十中两个班一组，80多个学生要分成AB层上课。两个班分到B层有40多人，按娇娇的成绩一入学就得在B层。A层和B层教课内容不同，以娇娇的性子，这么被对待，心里一定难受。”
纪以娇其实自尊心挺强的，不然也不会因为数学成绩提不上去而难受了。她去七十中很可能会让她产生自卑心理，这才是柯然真正担心的地方。柯然如今在七十中念初二，他见到过有的同学因为一次考试失利待到B层。本来是极有可能回来的，可是B层授课内容慢又讲得浅，他在B层呆了一个月后考试名次没啥变动，他回不去A层。
也不是没有人成功回到A层，但是他们必须非常努力。十三四岁的孩子们要仅仅因为两科成绩被划分是件挺残忍的事情，因为在校园中老师和同学虽然不会刻意去强调这件事情，但是他们很可能会在无意中伤到B层的同学。
一想到那个言笑晏晏的小姑娘在上学的时候得每天在班里所有人面前起身，到一个小一点的教室去上不同内容的课程。柯然心里就难受的不行。
她那么骄傲敏感，要是她来这里上学，每天会不会很煎熬呢？
想到这里，柯然继续：“育才中学是私立，正好也离家很近，要不....？”
纪妈妈其实也想过给纪以娇送到育才，但是私立初中总归想要最好的结果，因此在纪以娇老师建议补课的时候也同意了。女儿要是克服弱点就去最好的老牌名校，没有就再想办法。
不过现在看来有些适得其反了。看来娇娇虽然娇气了点，到了该努力的时候也不含糊啊纪妈妈美滋滋的想到。
看你们谁还说我惯孩子，我们娇娇心里有数的。纪妈妈傲娇脸。
纪以娇不知道为什么家教老师突然换成了柯然哥哥，但是她心里还是超开心的！数学好讨厌 ，但是教数学的人好耐心！于是她每天还是遨游在数学题目中，但是不像以前一样那么心累了。反正考不好柯然哥哥也不着急，也不像原来的老师一样失望都写在脸上。柯然教她数学并不急功近利，他又不像老师一样急着证明自己，急什么啊？
纪家爸妈商量后决定让纪以娇去育才。毕竟还是要因材施教，选择最适合的。
本来事情都在计划之中，可是没想到育才在纪以娇上六年级的时候搬走了，育才对口招生范围改为万林建设集团承包开发建筑的第五大道了。
柯然怎么也没想到，事情的发展出现了神转折，早知道这样.......嗯.....早知道这样也不舍得那个小姑娘天天愁眉苦脸的学数学。
作者有话说
第4章 第三章
