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33、第33章 番外 ...

  •   番外
      (一)
      林以然重生回去的时候,刚好在高中。高中时期,一般印象就是看书刷题,看书刷题。
      也不知道究竟是谁有勇气重来一遍。林以然一般的做法是看题。
      林以然拿着一本五三在翻,速度还挺快的。旁边的同桌转着笔,提醒她:“下节课检查作业。”
      因为这件事,林以然被各科老师提醒过。
      数学老师:林以然,你的数学练习怎么都不写?
      林以然:老师你挑张试卷,哪张我不满分,我马上写。
      英语老师:……
      林以然:……
      ……
      以上对话均有重复。
      当然,之后林以然还是写了练习,因为老师的操心好多。
      相比于林以然学神级别的程度,同桌是个学霸。两人的交流多涉及学习,对话字数鲜少超过十个字。
      特别提醒,那个同桌就是周自。
      林以然深觉得一般学霸的世界很枯燥,但是废话一般不应该多。
      比如,周自在犹豫某道数学题的时候,林以然就会直接一句:AC辅助线。然后对方就开始试了,然后也不用给他讲题。
      日常对话的时候,比如收作业:
      周自直接一句:化学卷三。
      林以然秒懂,递给他。
      比如上课:
      林以然:铅笔。
      周自把自己的笔递给她。
      ……
      两人这个样子直到大学,同一所。
      只不过因为专业不同,林以然计算机,周自经济,两人极少见面。除了高中班群外,再无联系。

      (二)
      上了大学的林以然,更加潇洒了。以前一般在翻题,现在在翻书了。
      林以然虽然对学习感不到有压力,但是也不喜欢出去玩。呆的最多的地方就是图书馆,带着电脑,带着书。
      因为自己已经开始进行了编程的设计,所以一般在图书馆里会敲击着键盘。
      但是,即使林以然的键盘声音很小了,但是如果速度快频率高的话,还是会引起注意的,特别是睡觉的人的注意。
      对面的女生中午进来的时候,就一直在睡。图书馆的空调开得很足,适合睡觉。
      然后对方睡着睡着就被林以然敲键盘的声音弄醒了。
      “能小点声吗?”对方睡眼朦胧,满脸呆意。
      林以然觉得自己的键盘声音要是小的话,除非不敲了。刚好也结尾了,索性就停了下来。
      然后就开始翻书了。林以然翻书的速度异于常人,刚刚已经注意到这边的那个女生不一会又醒了。
      林以然头也没抬,“后面左方图书管理员,如果她告诉你图书馆不能有翻书声的话。”
      这是要被图书管理员和在场的同学打死的节奏吧?
      第二天图书馆人依旧多,两人又遇上了。周围没位置了,林以然对面空的一个,还是刚刚去吃饭而空出来的。
      见的次数多了,两个女生莫名其妙的友谊就来了,当然,还是那位名叫叶言书的女生开始时的自定义。
      (三)
      林以然一天和叶言书在食堂吃饭的时候,碰到周自。
      林以然开始时没注意到周自,但是叶言书说那边有个帅哥,旁边有位置,然后就抢先坐过去了。
      要说奸情,叶言书的奸情还真是令人会心一笑。
      和高中时并无多大的不同。从两人三言两语中,叶言书也发现了两人居然是同学,堪比陌生人的同学!
      叶言书属于话比较多的那种,在旁边眉飞色舞绘声绘色。
      某一刻,林以然和周自同时发声:“闭嘴。”吓得叶言书感受到了两人的默契。
      “你们两个真的是同学?”叶言书问。
      “同班。”
      “同桌。”
      两人的声音接连响起,然后双方脸上没一点表情。
      哇,叶言书看着他们,简直就是二脸高冷,冷出宇宙啊!
      然后接下来,林以然把筷子递给了叶言书,周自把匙递给了叶言书。
      叶言书目瞪口呆。

      有一次叶言书问林以然:你们可能发展出情侣关系吗?
      林以然说对比自己差的男生没点兴趣。
      后来周自回答叶言书:对林以然生不出那点保护欲。
      当对方知道对方的回答的时候,两个人各呵呵哒了对方一眼。
      一瞬间叶言书觉得,如果不是情侣的话,这两人的关系就是惺惺相惜相互厌弃?
      原谅叶言书无法找到词来形容。

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