《又是一个过去式》二木尘星

21、第二十三章 坏孩子的特别 有些人，在

　　班上总有那么些人，令班主任头疼，他们学习不好，会拖班级的成绩，他们很任性，总会惹祸，屡教不改。想必每个班这样的学生班主任都很想把他们扔出去的吧，可是，迫于无奈，扔不出去。
　　曾经的我觉得他们喜怒无常，不好惹，他们不喜欢学习，不喜欢学校，和这些人打交道是件危险的事情。
　　现在的我想问一句：‘那黄小刚呢？’
　　至少，在多数人的眼中，黄小刚就是个江湖混混，像个花心菠萝头。
　　但是经过相处了才发现，其实小刚人很好的，他不好好学又不是与生俱来的。
　　现在的我觉得，好学生这个词就是个两极分化严重的词，概括得太偏激了，比如小刚，你说他不是好学生，对，他不是老师眼中的好学生；你说他是坏孩子，是，他给别人的外表就是坏孩子，但你们有真正去了解过他吗？
　　不过这次要谈的不是他，而是另外一个人一件事，这个人的名字叫做刘俊海。
　　下午在食堂吃饭的时候，因为刘俊海旁边有很多的空位，我和我朋友这一行人就很自然的坐在了那里，恰巧我就坐在了他旁边，我的朋友们对他也有一些偏见，因为觉得他固执，任性。虽然我的朋友们有些小小的坏，但是并不像他们那些坏学生一样，所以还是有两级分化存在的，所以他们只是跟他礼貌的打了个招呼，吃饭的时候有一搭没一搭地说了一些无关紧要的话。
　　但是我对他的看法却是不一样的，我是佩服，佩服他的任性，佩服他的大胆，这其中还是因为几天前的一件事：
　　那是一节英语课上，英语老师正一边穿梭在教室里一边津津有味的讲着，下面的同学们昏昏欲睡地听着。突然老师180度大转弯的话语惊醒了我们：“在看什么，居然在我的课堂上看小说。”
　　大伙的目光随着话语的方向看去，被骂的人名叫刘俊海，此时的他脸色很平静，但是他接下来说的话却让人很惊讶，他抬着头，看着老师，一字一顿地说：“我的事，不用你管。”
　　他的这句话好像把老师惹火了，英语老师的脸色顿时愤怒，一把夺过他桌上的书：“这是我的课！”
　　他也愤怒地一下子站起来，伸过手去抢回自己的小说，冲老师说了一句：“你的课，我不稀罕。”此言一出，震惊全场。
　　不知道是不是老师无言以对了，虽然还是很愤怒，但是说了一句好像不着边儿的话：“把书给我。”
　　他拿起手中的书，停在老师面前，双手握着书边，说：“我就是把它撕了，我也不会给你。”
　　说完就真的把那本书给撕了。
　　老师真的是被气的要抓狂了，指着教室门口对他他吼了一句：“马上给我滚。”
　　他脸上已经恢复了平静，侧身从老师旁边往教室门口走去了。
　　看吧，都说了，这些人的脾气怪，不好惹。不过好像也就只有他们胆子有这么大，用个词来形容也就是不知天高地厚。看着刘俊海这件事后，我觉得自己曾经太温顺了，明明自己就向往着自由，喜欢着外面的世界，却根本就没有勇气去反抗，现在回想以前经历，感觉很平淡，一点波澜都没有。这不是自己想要的。
　　刘俊海吃饭吃的好像有点儿慢，我嘛，不用说了，一直都是最慢的。等他朋友们都吃过了，就剩我和刘俊海两个还在吃，一般情况下，大家都会等我吃过了再一起走的。这次我有话要对刘俊海说，于是看着朋友们说：“你们先走吧。”
　　“没事，我们等你。”阚晔琰一直都这么义气。
　　我回他说，：“我还有点事，你们就先走吧。”
　　“那好吧。”林子强说完，大家就起身走了。
　　他们走后，刘俊海问我：“有什么事要跟我说吗？”
　　我有点惊讶的反问道：“你怎么知道是跟你有关？”
　　他笑着说：“这很明显。”
　　我也笑了：“你很聪明，我就想问你那次英语课上你哪儿来的那么大的胆子？”
　　刘俊海回答道：“我性格就是这样，我不喜欢被别人管，不喜欢约束，我只想做我自己喜欢的事情，我脾气暴躁，你也看到了。我也不知道为什么，反正别人惹到我，我就会发火。”
　　“那我也说一下我的实话，你这人很大胆，敢说敢做，但是没有考虑过后果；很耿直，敢勇于承认自己的个性；很任性，喜欢追求自己的自由。你这个个性在多少人眼里让人厌烦，但是偏偏我就佩服你这个性，我也喜欢自由，我也不喜欢被别人约束，但是当年我并没有任性或者胆量去反抗，所以现在看到你这样，我觉得我之前的人生是一片灰暗的，你，真的让我很佩服。”
　　他听完我这一番话后很是惊讶，他说：“你这看法和很多人都不一样，有自己的个性，终于遇到一个能理解我的人了，不瞒你说，有很多人都不理解我这种性格的，真的很感谢。”
　　“那不用说谢，不理解那是因为每个人的想法不同，思想不同，以及人生的目标也都不同，俗话说道不同，不相为谋。”说到这里，虽然我自己都觉得自己说得语无伦次，扯的有点儿远，不过我又想到了另外一个问题，像他们这样的，有没有自己的人生规划呢？趁此机会马上问，“你长大以后干什么你有没有想过？”
　　刘俊海想了一下，回答说：“以前嘛，想学电子工程，因为觉得很有技术含量，很挑战脑力，用机械化去提高生活水平，后来觉得电子工程还不够，还需要有计算机的技术才可以，所以又想去学计算机，但是迫于无奈一直没有机会。本来就我的这成绩，我不想来读普高的，我想去职高学技术，我把这个想法说了之后，我爸把我打了一顿，硬逼着我来读了这个学校。他们思想就是普高是考大学的途径，而读职高就是以后出来为别人打工的。我争取过，但是实在没办法。
　　现在的科技，看似已经很可以了，但是还是有很多落后的地方，我想去改变，但是我觉得我现在没有这个能力了。
　　你现在看看这个社会，表面上很平静，但是实际上，勾心斗角，这是我后来才体会到的，虽然我现在还在学校，但是我已经看到了很多的偏见，我想去改变，可是我没有这个能力，我一直幻想着有一天桃花源能够变成现实，但是我觉得我肯定没这个能力，我这辈子怕也是看不到了。”
　　我听着觉得这些想法都好伟大，而自己根本就没目标，也没有规划过自己的人生，和他比起来，真的有点无地自容。心里对他的佩服真的是一层一层的升级，我由衷的感慨道：“原来你有这么大的自信，好佩服。我越来越觉得自己是灰暗的。”
　　“可是，可惜，这些可能都不会实现了。”他叹息道。
　　我没有再去说什么鼓励的话，因为明明自己就知道，这些目标和幻想，真的很遥远，很遥远。现在去鼓励，完全就是在说风凉话和客套话。在我看来，说这些话都显得很虚伪。所以，我只是跟着叹息和惋惜。