《大明统领》水大鱼大

5、拜师不成 看着这满屋

　　看着这满屋的书籍，陆炳走到一个架子前。《武经七书》，一个书函上的字引起了陆炳的注意。他不明所以，拿起书函，轻轻的打开，原来这是几部兵书。《孙子兵法》《吴子兵法》《三略》《六韬》《司马法》《尉缭子》《李卫公问对》这七部书组成，在宋代就已作为武学军事的必修书籍。
　　现在边疆战乱，浪人骚扰海岸。自太祖皇帝朱元璋颁布《禁海令》以来，要求寸板不得下海，使得沿海地区没有像样的船只武力可以对倭寇浪人形成威慑力。如果能学成兵法，将来在军中得个一官半职也好为皇上分忧。陆炳看着这几本兵书不由的想到。
　　他的想法是对的不过他却已另一种方式达到了他的目的。同时也造就了一个让后世人看不懂的皇帝。
　　同时那个远在京城的皇帝也在进行着他的斗争，争位，收权，励精图治。陆炳不在的这几年，嘉靖皇帝斗倒了杨廷和，收了宦官的权利，兴水利，垦荒地，减赋税。早朝从未停止过。这一切让我们看到了一个好皇帝。似乎可以凭借一己之力就可以力挽狂荔，扶大厦之将倾。
　　这些都是后话。
　　此时的陆炳正在这山中焦急的等待。来此半月，那位高人竟然还没有回来。这段时间他也跟着师兄们打扫庭院，温习功课。好多东西似乎都颠覆了他对朱熹上讲的四书五经。所以每次一起温习功课，师兄们在王守仁那里所学的竟然总有和自己当初学的不一样的地方。
　　每次辩论，都被师兄们驳的哑口无言。看来这王伯安还真的是高人呀。大明还真的出了一个圣人。
　　又过三日，陆炳正在扫地，一个精瘦之人走进院子。陆炳一阵惊愕，这不是那天在山中遇见的老伯吗。他马上反应过来，这人一定就是王守仁了。他赶忙小跑的迎上去，老师，陆炳一边施礼一边叫道。王守仁见他如此精明，一眼就能认出自己。便笑着说：“孺子可叫也，只不过你不可以叫我老师，我也不会收你做学生。找个时间你下山去吧。”这口气柔和却又带着决绝，让人不敢抗拒。陆炳见自己被拒绝感到十分不解。
　　“不知道学生做错了什么事，还请老师明示训斥。”陆炳跪在地上说道。
　　“不是你做错了什么，是我不敢教你，今天要是收下你教你本事，将来只怕是会有麻烦。”王守仁一再的拒绝。
　　“学生……学生只是想学些本事，将来报效国家，大明上下，边境有强敌在侧，内部吏治不明，学生想学本事，老师。”陆炳说着，眼泪都快下来了。然后从怀里拿出一封信来。就是临行前皇上交给他的那封信。
　　王守仁拆开信，开完了内容，脸上丝毫没有任何变化。但是心里却有了主意。他知道无论如何他都得教这个孩子本事，不是因为他聪明，也是不有当今皇上的亲笔信，而是为了天下苍生。他需要人不同的弟子去继承自己的抱负，为天下苍生他也要收下这个孩子。可是如果他将来一旦陷入朝廷的党争或者政治斗争中失败，就比然后连累到同门，所以无论如何不能让他成为自己名下的学生。
　　“你可以不走，只是你不能称我为老师，我也不会不会承认你是我的学生，将来你下山去建功立业，成了是你自己的功劳，败了也与我无关。你我便形同陌路。”王守仁弯着身子在陆炳耳边收到。
　　陆炳知道今天拜师是不成了，但他心里清楚王守仁这话中的意思。也知道他担心什么。于是点头应下。