25、※番外-記憶的碎片III（偏松田視角，日向的秘密解釋） ...
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手錶的定時鬧鐘在滴滴滴的響亮叫著，把臉上蓋了許久的漫畫書擱到一旁，松田夜助慵懶的打了一個哈欠，然後把手錶的鬧鐘設定停止。
今天有新的訪客，約好的時間已經到了，他慢吞吞的整理自己邋遢的衣著，畢竟是第一次見面，印象還是很重要的，至少那些糟糕的老頭子是這麼認為，這次居然管到他的儀容上，到底是怎樣的大客戶？他們之前都裝作沒看見的，松田對那些滿臉皺紋的老傢伙們充滿了鄙夷。
研究才能培育希望…是那麼重要的事情嗎？而且連計劃也很隨便，松田替那可憐的校長感到同情，至少霧切仁是真心為希望峰學園付出的，那些擁有至高權力的傢伙…就和那些熱衷才能的人一模一樣，乾脆建立一個才能教，讓他們入教算了。
慢悠悠的進入了禁止師生出入的區域，那是那些老傢伙決定研究的秘密地點，他還沒見過那個成為實驗體的人，不過既然自願，那對方應該也和他們差不多吧。
世界以才能為中心進行運轉，才能就是一切，才能就是所有。
這種觀念已經在世界各地擴散，深植入人的腦海，才會有那些熱愛才能，甚至將才能當作神賜的人存在。
如果問他有什麼感受，他可以直接翻一個白眼給你看。
「“超高中級的神經學者”，初次見面，松田先生，我們是日向，幫忙你實驗的助手。」那對夫婦臉上掛著和那些人一樣噁心的笑容。
「啊啊，知道了。」松田不耐煩的轉身，他一秒都不想看見那兩張臉。
“希望培育計劃”，從預備學科挑出白老鼠，以普通人成為完美天才的實驗，對希望峰學園來說，是一個既遠大又神聖的志向。
所以才擔心他一個人會失敗，找來了其他人幫忙。
「那個自願當白老鼠的笨蛋呢？」松田毫不忌諱的直白詢問。
「注意你的措詞，他是日向夫婦的兒子，你這麼說是對他們不敬。」老傢伙之一開口訓斥了他。
「是是是，知道了。」松田敷衍的回答，剛才訓斥他的老人也不想再多理會他的無禮。
為才能瘋狂的人太多了，這對父母甚至讓自己的孩子承擔死亡的風險，也不惜成為“超高中級的希望”。
真想對他們吐口水。
「在那裡做什麼呢？快過來啊。」日向夫婦向他們的孩子招手。
松田把視線放在了那個人身上，隨即就疑惑的皺起眉頭。
「初次見面，松田君。」那個人嚴肅的向他一鞠躬。「我是日向創。」
這個傢伙…感覺有點奇怪啊，似乎根本就不關心，對計劃沒有任何興趣，被迫的？若是這樣那對夫婦還真是個典型的混帳父母。
「松田夜助，請多指教。」他介紹了自己。
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「你們在開玩笑嗎？」松田一臉“你在逗我玩嗎？”的表情。
「我們沒有開玩笑哦，我們不喜歡講笑話。」日向夫婦倩笑著輕輕否認。
這不是喜不喜歡講笑話的問題吧，他剛才好像聽見了什麼驚天動地的大消息，不，這是錯覺，看來他的聽覺退化了，竟然會聽錯。
「…麻煩你們再說一遍，我不是很理解。」
「當然可以。」日向夫婦很貼心的再重新講過一次。「創“天生”就擁有“全部”的才能。」
「如果是這樣那還參加什麼研究才能的計劃啊？」松田狠狠的吐嘈。
「所以我們需要你幫忙，不要把真正的情況告訴希望峰學園。」
「原因？」
「創的狀況並不穩定，我們擔心會發生意外。」
「所以…就是所謂的天才都是神經病的問題嗎？就和科學家都是執著的瘋子一樣。」松田沒有特意去修飾自己的言辭，不過也沒有什麼好避諱的，尤其是面對這種人，他沒把對方罵的狗血淋頭就已經很好了。
「不對哦，創只是性格上的問題，你想啊，一個明明是怪物卻又裝作人類的傢伙站在你面前，那不是安全堪憂嗎？」
「哈？擁有才能卻想成為普通人？能隱藏還真是厲害啊。」松田諷刺道。
「怪物即使再怎麼裝的人畜無害，牠也永遠都是危險的怪物，我們需要更好的辦法來拴住牠，將牠銳利的牙齒和爪子全部根除。」
也就是那個日向創不受控制，他們想尋求能安全操縱的方法，你當你們是獵人嗎？
「所以你們想怎麼做？」結果解釋來解釋去的，重點都只有一個，松田有點不耐煩。
「想怎麼做？當然是“轉移”才能哦。」
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日向創是“多重人格”患者，也就是一個身體裡住著許多靈魂，不過就目前的發現，他只有雙重人格，但因為可以有隱藏或是增加的因素，暫時還是稱作多重人格。
他們時不時的變換，在六歲以前的確如此，但是以後不知道什麼原因隱匿了，留下了“日向創”這個人格，這麼說會分不清楚吧，他們兩個的個性完全不同所以很好區分，一個面無表情一個開朗親近，會發生多重人格的原因不明。
沒有精神壓迫和身體虐待，會導致精神分裂的可能很小，嘛，雖然也有可能是那對沒良心的夫婦隱瞞了。
日向創是多重人格，擁有才能的是那個開朗的人格，不過似乎他們之間才能可以共用，真令人費解，而那個開朗的人格完全不知道另一個人格的存在。
奇怪的現象，多重人格應該會彼此知道對方的存在，除非…有一個人格是後來增加的，用其他的人為手段，比如說：手術。
對一個尚年幼的孩子手術？他們瘋了嗎？光是成年人風險都很高了，竟然對一個孩子？所以他才非常討厭才能的崇尚者。
那個開朗的人格是主要控制身體的一方，他的精神很穩定，但是卻像是不定時炸彈般，隨時都會爆炸，絕對是那對夫婦做的，連確認都不需要，松田可以篤定。
既然日向創是被迫實驗的，那為什麼不反抗呢？白痴嗎？有能力可以承擔風險製造出另一個人格，說不定連洗腦也做的出來，你要他一個神經學醫生怎麼辦？更何況他也管不了別人的家務事。
松田忍不住嘆氣，才能啊……真的和世人所想像的那麼好嗎？讓人趨之若鶩、獻上敬仰，甚至瘋狂的想製造出最好的希望。
瘋子，松田對此嗤之以鼻，一群瘋子，這個世界從很久以前就已經腐敗了。
『當然是“轉移”才能哦。』
松田靠在窗口，眺望著窗外的風景，拿起杯子飲啜了一口，他露出了嫌惡的表情，咖啡泡的太苦澀了。
『將全部的才能轉移到另一個人格身上，反正因為共用，不用擔心會消失，另一個人格是量身訂做的載體，相對的也比較好控制。』
『之後再把原本的人格…』
苦澀，和口腔裡蔓延的味道一樣。
「松田君，你又再喝咖啡嗎？」日向拿起了桌上的咖啡包。「都說了這個牌子很難喝了。」
「你管我，懶的換不行嗎？」
「我也沒有說不行吧，只是你竟然喝的了這個牌子，你的味覺還真是特殊，我都佩服你了。」日向把咖啡包放回桌面。「不愧是松田君啊。」
「…松田。」
「欸？什麼？」
「叫我松田就可以了，加一個君感覺超級彆扭，好像我是你長輩一樣。」
「因為是主治醫師嘛，就跟看到護士喊護士小姐的道理相同。」
「護士也有男的啊，你歧視性別嗎？」
「只是大部分的反應而已，我不歧視哦。」
「算了…不跟你計較。」
真是難得，松田沒有和以往一樣叨叨絮絮的。
「如果咖啡泡完了，我幫你去買吧，我真的喝不了這種咖啡。」
「有人跑腿當然沒有拒絕的理由。」
「你還真是慵懶啊，“松田”。」
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「“希望培育計劃”順利進行，這是從初位學園長就懷抱的夢想，而我們現在有很大的可能可以實現它，全才能的希望已經不是幻想，於是我們將這項計劃以初位學園長的名字命名——“神座出流計劃”。」
「當這項計劃成功後，我們就會將那位由我們親自培育和打造的完美天才，為他戴上“超高中級的希望”的冠冕，並且冠以“神座出流”之名！」
台下響起一片此起彼落的掌聲，響亮而持久。
松田站在一旁，聽那些評議委員會的老傢伙崇高又期盼的發言，幾個老狐狸，松田立刻轉身就離開這場令他感到不快的會議，反正他們也不會挽留他。
以普通人打造完美天才？說什麼傻話，不管是叫“希望培育計劃”還是“神座出流計劃”，都早就已經失敗了，那些傢伙甚至還不知道，以為計劃進展非常順利。
「培育希望、打造希望…說是轉移希望還比較合理吧。」松田諷刺的勾起嘴角。
應該改稱“希望轉移計劃”、“日向創計劃”才對。
作者有话说
第25章 ※番外-記憶的碎片III（偏松田視角，日向的秘密解釋）
