《王三岁和岳三岁的故事接龙》乌拉王岳

4、你说奇妙不奇妙？

　　从前，教学楼里有个喇叭，从来都不响。
　　他叫奇妙。
　　后来学校的人就找了个修喇叭的人来。
　　修喇叭的人叫小修。

　　奇妙从这件事里推测，人类可能是喜欢话痨。
　　他挺想让人类喜欢他的。
　　但他觉得，人类这种，东西，你跟他说话，就一定要把他们震撼的说不出话来。
　　就像那个成语所描述的那样——哑口无言。

　　于是奇妙就决定做让人类哑口无言的事，说让人类哑口无言的话。

　　当小修自以为“修”好了奇妙的时候，奇妙如他所愿的发出了声音。
　　奇妙说：“你长得真丑。”

　　小修想了想，“嗯，的确。”
　　奇妙觉得没有人会说自己长得丑的，所以觉得小修可能是误解了他的意思，就又解释了一遍：“我是说，你长得真砢碜。”
　　小修想了一下，说：“小喇叭，你果然是叫‘你’呀！你真是个有自知之明的小喇叭。”

　　奇妙震惊：“喵喵喵？”
　　小修陷入了沉思：莫非这个喇叭其实有一个猫的灵魂？现在这个世界上还有这么有自知之明的猫嘛？！

　　奇妙不知道小修在想什么，见小修突然不说话了，就开始打量他。
　　觉得他真是丑的一批。

　　其实，按照人类的审美来说，小修还是很好看的。
　　剑眉星目，棱角分明。

　　但奇妙觉得，他的脸一点都不圆，丑死了。

　　奇妙的审美来自他的前一任主人。
　　他的前一任主人是个自诩风流的娇弱少年，却长了看山野汉子的心。
　　他酷爱“欣赏”一些直播，大概就是那种以手cos猪蹄，吃饭论盆的BH视频，并对这些主播大加赞赏。
　　奇妙受到主人奇怪的引导，就觉得人类也是以圆胖味美，每天攀比体重的。

　　而奇妙自己就是一个圆圆胖胖的喇叭。
　　大概是由于设计问题，他的质量也比正常的喇叭重许多。
　　正因如此，奇妙一直以为自己是一个帅气的喇叭。

　　事实上这也是小修会把奇妙的话理解为奇妙说自己丑的原因。
　　因为奇妙真的就是很丑。
　　小修还以为奇妙是出于自卑才从来不发出声音的呢。

　　但奇妙现在也有一些反应过来小修的想法了。
　　奇妙挺无奈：“你的审美也好差啊。”

　　小修思考了一下，他觉得自己的脑回路完全无法跟奇妙的对上，就说：“虽然我觉得你挺萌的，审美也没什么问题，但是我还是先回家吃饭了，你应该会给孩子们带来很多的乐趣的。”说完就挥了挥手，说：“你，再见啦。”

　　奇妙彻底确定了自己的猜测，他很生气，觉得自己被误解了。
　　于是奇妙大声的嚷嚷：“不！我不叫你！我叫奇妙！我不叫你！我叫奇妙！”
　　……
　　无限循环。
　　持续了一夜。
　　然后第二天他的嗓子就哑的说不出话了。

　　于是学校就又把小修请来了，并跟他说了奇妙的情况，让他解决奇妙现在太吵了的问题。
　　小修想了一下，就给奇妙安了一个八音盒。

　　从此之后奇妙就不能随心所欲的说话了，他必须从曲库里找出自己想说的话对应的句子，然后把它“唱”出来。
　　奇妙很绝望。
　　因为有很多他想说的话没有对应的歌词。

　　后来奇妙想了个办法，就是一个字一个字的“说”……其实就是一个字一个字的放歌。
　　但是这样的话，他就会发烧，就没法正常的控制自己。
　　于是他就想给自己加一个冷却系统，每次快不行的时候，就放个诡异的歌来冷场。

　　于是学校里的学生在这一天经历了奇妙的事。
　　有一个长得很丑的喇叭，以一种奇怪的、每个字都带着不同曲调的方式“说话”，然后每隔一段时间还会放首很诡异的会听得人不寒而栗的歌。

　　学生们就都很开心，经过这个喇叭的时候甚至会忍不住笑出声。
　　但是学生们他热闹了，老师们就觉得他们在侮辱自己的专业水平，于是就努力的把所有的人都讲的昏昏欲睡。

　　每到这个时候，奇妙就很委屈，他不想大家都不理他。
　　于是，只要学生们一开始昏昏欲睡，他就开始以最大的音量放歌。
　　老师就会问：“下课了吗？”
　　奇妙就离开大声答：“可不是嘛。”“就是下课了。”“快下课吧。”之类的话。

　　但很快老师们就发现了他的恶作剧，就很嫌弃他。
　　于是老师们就跟学校说，快把这个破喇叭拆了吧。

　　学校一看这么多老师都嫌弃这个喇叭，就让小修去吧他拆下来。
　　然而奇妙并不想被拆啊，就大声的说着反抗的话。
　　说着说着他就开始发烧了，然后就进入了狂热状态，彻底无法控制自己。

　　他越来越热。
　　最后就发生了爆炸。
　　整个教学楼都在爆炸范围内，变成了一个大坑。

　　后来，有人看到了已故的小修的日记，发现上面有记录一些关于奇妙的事，从而知道了奇妙的名字、
　　于是，原教学楼，现在的被奇妙炸出的大坑，就被命名为——
　　“你说奇妙不奇妙坑”。