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9、 ...
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【捕风。捉影。】
---鸣海老师,可以请教您一个问题么?
---当然可以啦。
---恩,是关于新堂君的。
---哪一方面呢?
---老……老师。你干什么?
---这个是抑制器,防止你对我使用爱丽丝。好,你现在说吧。
---老师,您应该知道吧,新堂君每天都对自己暗示,忘记以前的事情。可是为什么?
---我知道,可是这是新堂君托我保管的秘密。我想……我不能告诉你。
---可是我……
---端木为什么对小颖的事情这么上心呢?
---因为……喜欢。老师可不可以也帮我保密呢?
鸣海老师扶着他的头把他拉近一点,特意蹲下身子和这个小男孩在同一个水平面上。
---我只能说,人的过去有可能很悲伤,到了自己不能承受的时候,就会选择遗忘。这并不是什么不好的事情,反而是一种保护。可是,似乎小颖的保护出现了偏差。所以如果可以的话,我也很希望你可以帮助他。
鸣海老师轻轻地退下读心君手上的抑制器。读心君在他心里读到的——
那是一个飘着雪的冬季,大片大片的雪花樱花般飘落,在地上铺成厚厚的一层。
新堂被母亲拉着在雪地里一步一滑的向着山顶的木屋走去。那里面是他发着高烧的表姐。
大家都知道新堂有一种让别人相信他的话的奇特力量,所以把他叫来安慰一下这个在病痛折磨下的表姐。
可结果,却是新堂说错的一句话。
表姐:我好冷……好冷……
新堂:没事的,不冷。你看多热啊,一点都不冷。
就是这一句话,表姐拒绝盖被子,在一种幻觉中的温暖中,因为高烧久久无法控制,而不断恶化。最终导致死亡。
那是年幼的新堂第一次觉得,他所营造的一切,都是假的,无论再美好,都只是幻觉。
是会使人麻痹,使人痛苦的幻觉。
---这些都是你自己读到的。我没有告诉你哦。
---谢谢老师。
【提醒。】
那是一个樱花纷飞的季节,学校组织上山踏青,满山遍野都是盛开的樱花,茂密的青草,以及向着山顶努力攀爬的人群。
端木一直站在新堂旁边,两个人一路上并没有说什么话,可是却有一种以往没有的宁静的默契。
或许真的,宁静是最真诚的交流。语言是会骗人的,可是其他不会。比方说,眼神。
在山顶的神庙里,端木许了一个愿望——希望新堂可以快乐起来。
可是当他读取新堂的愿望的时候,却发现是一片空白。
---为什么不许愿呢?没有愿望么?
---许了又怎么样?我只要说出来,自己就会相信了,那些美好的事情,那些愿望满足的快乐,我自己都可以创造。
---新堂。
端木轻轻握住新堂的手。
---你知道么?有一些愿望,因为它是愿望才更美好,有一些幻觉,只要你相信它就会有不一样的意义。
即使你的爱丽丝曾经给别人带来灾祸,可是也曾经给别人带来宁静,只是那些好的被你遗忘了。
我只是来提醒你,你曾经给我带来的快乐,来提醒你,幻觉不代表虚假,它是通往真实的路径。
新堂反手握住端木的手,两只手紧紧地握在一起。
端木读到,在新堂心里,那突突跳动的“爱”。
【请你相信。】
请你相信世界的美好。
请你相信幸福的存在。
请你相信幻觉的真实。
——就如同,你相信风是会唱歌的一样。
【合。】
故事的结局,是端木谨和新堂颖快乐的生活在一起。
(你没看错,我就这么华华丽丽的让他们耽美了。。。)