晋江文学城
下一章 上一章  目录  设置

2、第二章 英语课代表 啪嗒掉下的 ...

  •   哄哄乱乱的一天终于结束了,季帆看着天上的星星,拿起手机震她妈妈,让妈妈再打回来。手机是从J市回来前,妈妈买给她的,方便联系。

      “妈,下班了吗?”

      “早就下班了,今天开学了是吧?”

      “嗯嗯,现在在学校呢。”季帆一手扶着走廊上的栏杆,一边回话。

      “在学校还好吗?有没有不适应的地方?”

      “还不错,老师挺幽默的,同学们也都很好相处。”季帆看着月亮想,今天的月亮好亮啊。

      ……

      今天是来学校的第二天,天气很好,会是个大好晴天。

      第一节正式课程是英语,英语老师是个女老师,盘着头发,人很干练。

      “起立!”班长站起来领头。

      “老师好!”

      “Thank you!Good morning class,my name is LiXiujuan .You can call me Miss Li,glad to meet you.”Miss李一边说,一边在黑板上写下名字。“大家好,我是李秀娟,大家也可以称呼我李老师,很高兴和大家认识。”

      “还有,大家以后上英语课时,不要说,‘起立,老师好。’以后,要说‘Stand up, good morning Miss Li.’ Ok?Stand up是“起立”,站起来的意思,Good morning Miss Li 是“老师早上好”的意思,好,同学们来试试怎么样?跟我读,Stand up”

      “Stand up!”孟启瑞站起来喊道。

      “Good morning Miss Li”同学们站起来大声说。

      “Very well”Miss李鼓掌鼓励我们

      “那现在,我先考察一下咱们班的基础,有没有同学可以完全默写26个英文字母?请同学们举下手,好吗?”Miss李的声音很温柔。

      季帆举起了手,她转头看了看,全班差不多就只有八九个举手。

      “恩,还不错,这样,我找一个男同学和一个女同学上来默写一下,就你和喊起立的,你俩上来写。”Miss李拿起板擦把她的名字擦掉,并指着季帆和孟启瑞,让他们上来默写字母。

      季帆攥了攥手心,走了上去,拿了根粉笔默写了起来。整个教室都静悄悄的,季帆和孟启瑞手里拿着的粉刺摩擦黑板的声音、和着窗外偶尔穿来的鸟叫声、还有Miss李走路时高跟鞋带出的轻微的踏踏声,寂静又意外的和谐。

      寂静把整个时间都拉长了,也许是三分钟、也许是五分钟、又或者是十分钟,时间在流逝,黑板上的字母逐渐增多。季帆写完后,后退一步逐字检查一边,放下粉笔,两只手指边搓手上的粉笔沫边走回座位,孟启瑞同时也写完回去了。

      “Ok,同学们一起检查下,看看这两位同学默写的怎么样?”Miss李说着拿起来不知是谁放在讲桌上的一根竹条,“来,大家一起读,先看看这位女生写的,一二三读……”

      “ABCDEFG……”全班一起朗读的声音,压过了竹条点动黑板的啪啪声。

      “很好,这位女同学的都对了,现在我们看看这个,这是你们班长对吧?”

      “是!”大家都转头看向孟启瑞,他偏低着头抿唇清笑了下。

      “好,大家一起读,看看你们班长写的怎么样,来,一二三读……”

      “ABCDEFG……”

      “非常好,两位同学答得都非常好,今天这节课我们主要就学习这26个英文字母,这是学习英语的基础!同学们往黑板上看……”

      季帆侧头看着黑板,反光实在是很厉害,只能看到挨着她的这半块黑板。季帆看着孟启瑞在黑板上的字,觉得这人的英文字母写的也很有力道,“恩,不知这人写在本子上的字是什么样的?”季帆在心里想,“是不是一样苍劲有力?”

      这个疑惑没过多久就被证实了,第一节课结束后,第二节是数学课,班主任来到教室说:“你们数学老师今天有事,他今天的课和我换了。昨天已经和大家相互认识了,大家都知道有事讲地理的,都把你们的地理书拿出来。”

      “地理这门课程还是很重要的,话说在前面,如果不好好学这门课以后会后悔的!哈,你知道地理就可以知道很多,比如地球上大洋和大陆的形成、每个国家的领土形状、地质结构等等很多,所以,学会了地理你就无敌了啊!”

      “今天,我们看地理第一章,翻来课本第3页来看……”

      ……

      “下课了,今天晚自习咱们班调座位啊,大家准备一下。这两边的座位太前了,容易反光,都给撤了。第一次调座位,是老师写得座次表,大家就按写好地坐。有不满意,等月考完咱们再调哈。”李班说完,拿起他的地理书就走了。

      一天下来各科老师轮番上阵,每科都很重要,那一科要是没有认真对待,那真的是对不起天对不起地对不起祖国母亲。

      晚自习调座位时,季帆看到她的座位往后调了几排,第五排,和一个叫李笑笑的女孩坐一起,和孟启瑞在同一排。不过,季帆的座位是临窗的两列靠走廊的那一列,而他的座位在中间那一列。

      钟晴看到座次表后,和李班商量说:“老师,我坐孟启瑞上面吧,我们可以一起讨论一些事情,可以吧老师?”

      “行,那你就和齐露露换一下就可以了。”李班背着手回答道。

      大家都开始搬书的搬书,搬凳子的搬凳子。还有同学在换桌子,总之,到处都很乱。整整一个晚自习才弄好。

      季帆搬好座位后,都旁边的李笑笑说,“嗨,我叫季帆。”

      “我叫李笑笑,笑容的笑。”李笑笑看起来比较文静。

      季帆转头看到钟晴已经和孟启瑞不知道在讨论什么,季帆心想:“真好”。

      李班拿着个小本本和一个叫钟娜娜的女孩在讲什么,说着说着那个女生还往我们这边指了指。过了一会儿,李班又走过去和孟启瑞、钟晴讨论起来,李班指指钟娜娜,再指指我们这边的谁,季帆想估计是在征询他们俩个班长的意见呢。

      季帆刚刚把课外读物拿出来,就看到李班从孟启瑞的后面挤出来,走到我们这边来。

      “季帆,选你当英语课代表,你想当吗?就当是锻炼锻炼自己。”李班一手拿着圆珠笔,一手拿着小册子。

      “我?”季帆反指自己,惊讶道。她的眼睛不自觉地将目光移向孟启瑞,连心跳都开始在慢慢加速。钟晴还在扭着头,不知在和孟启瑞讨论什么,季帆在心底想,“如果她可以成为班干部的一员,那……”

      “对,当个试试,我听钟娜娜说你英语很好。试着去尝试一下!”

      季帆的心跳仍在加速,连脸颊都开始升温,感觉两条腿都是麻麻的胀胀的。

      “好,我试试吧!”

      “对,不管是什么,自己尝试着去做,不行老师再想办法。”李班开始小册子上把季帆的名字写英语课代表之后。

      季帆看着小本本上“孟启瑞”这三个字,觉得离他又近了好多。

      季帆不知道现在的情绪代表了什么,但她很清楚,她对这个少年有不一样的情感。可是,彼时的季帆还不清楚,这世上总有一些人,他们身披彩云耀眼而来,他们可以瞬间点燃了你炙热的火芯,但他们看不到你燃起的火红的火焰。因为他们就是他们,那是属于他们的骄傲——张扬自信!

      成为英语课代表后,第二天Miss李就留了作业,并要求下午就把作业交上去。

      “咱们班的英语课代表是、季帆对吧?”Miss李问到。

      “是、老师!”季帆站起来。

      “好的,我记得你,你昨天默写的很好!下午把作业收齐可以。”

      “好。”

      季帆不知道心底生出的那一丝兴奋从何而起,到不得不承认,她的心情很好。她想也许她可以看到那人本上的字,是不是向她想象的一样苍劲有力。

      今天Miss李讲的是简单的英文小句,作业也是练习am,is,are的练习。中午午自习的时候,好多同学过来问季帆英文句子,季帆很有耐心地为她们一一讲解。

      季帆心想,得亏妈妈让上的几个月的英语补习班,还是有点用的。

      “季帆,你英文学得好好啊!幸亏老师选你当了课代表。”钟娜娜同学赞美道。

      季帆推了推松了的眼镜,“哪有,好巧了,我小学学过一点儿,不然咱们都一样,我很笨的。再说,我可听班主任说,是你推荐我当课代表的啊!”

      “谦虚,不过还是我火眼金睛!”

      “对对对,谢谢你的火眼金睛!快回去吧,小美女。”

      季帆看着钟娜娜回到座位,拿着一支笔在手里转;午休课下课铃声响了,季帆手里的笔依旧在转着;课桌下的脚不耐地动来动去,座位上的学生离开座位去洗手间,寂静的班级开始躁乱起来,季帆手里的笔还在有一搭没一搭地转着。

      “季帆,我出去一下”,李笑笑轻轻对我说。

      季帆手里的笔,啪嗒一声掉在桌子上,“恩,好”,季帆压着板凳身体往前倾,李笑笑从季帆身后通过时,季帆转头将目光看向右侧。
note 作者有话说
第2章 第二章 英语课代表

  • 昵称:
  • 评分: 2分|鲜花一捧 1分|一朵小花 0分|交流灌水 0分|别字捉虫 -1分|一块小砖 -2分|砖头一堆
  • 内容:
  •             注:1.评论时输入br/即可换行分段。
  •                 2.发布负分评论消耗的月石并不会给作者。
  •             查看评论规则>>