《一篇关于有心思的女孩》一点论

22、小学生篇 人之初，性

　　人之初，性本恶。

　　人之初，性本善。

　　听了那么久的三字经。
　　我还是相信性本恶。

　　一个小儿综艺里，一个三四岁小孩，以威胁的手段威胁自己的亲生母亲，用她母亲最在乎的东西威胁她‘我不开心，是你让我不开心’——他的身体。
　　辅导班，一个二年级的学生以暗示的手段告诉我要我怎么做她才写作业。
　　一个三年级的小姑娘，以心情不好的说法提醒我，‘今天我心情不好，不想写作业’
　　一个四年级小男孩，与其他学生合伙起哄，暗示我‘你管不了我，你也别想管我’
　　一个五年级的男生无视一个老师的严格和尊严，任其玩耍。

　　声音过于大，其他学生需要安静，过于小声顽皮学生好像不怕，使用暴力？？看了那么多新闻，被网友辱骂和人身老师这个职位的大有人在。
　　教师想用心暖化学生，学生却当狗在吠。
　　教师想管教，顽皮的那个永远不会停下来。
　　教师想惩罚，法律函包邮送到家。

　　社会需要人才教师，
　　可是他们不会心寒吗？

　　这件事对我影响很大，导致我就算师范专业毕业我也不想当教师，
　　不是它身份地位低，
　　而是这个社会对它身份地位要求高，
　　高到一定的圣人。
　　不能错，不能有情绪，
　　用心暖化，用心辅导，
　　心系学生，还有心系家长。
　　这个圣人的位置，如铺满玻璃碎片的马路，我如同一只被剥皮的猪被滚烫得血肉模糊........