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11、神奇的第二天 ...
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听着耳边的朗朗读书声,凉茶觉得自己做的还是蛮成功的,最起码所有的孩子都在跟着凉茶读书,说明昨天给小朋友的印象很不错,不然他们也不会这么捧场。而且从早上第一位小朋友进来到现在的早读课,凉茶对自己的所有表现都非常满意,跟每一位小朋友问了好,而且记住了一大半孩子的名字。
早读课结束,凉茶便试着组织孩子喝水,凉茶直接这么分了,男生先来喝水,女生先去上厕所,然后在换着来,因为是大班的小朋友,所以他们基本上都能独立完成。只是喝水的时候,给他们加点水就好。
上第一节语文课,因为昨天看了一次,记下了大部分的环节,所以凉茶上课的时候很配合周红。第一节课结束,正好听到了操场上的音乐响起,让小朋友上了一次卫生间,便组织孩子排好队,下来做早操。
早操做完,凉茶便带着孩子们回到教室,第二节课上的是数学课,周红在上面教着数学,凉茶一边维持着秩序,一边努力的记下笔记。下课后,凉茶看着课表,脑子里又开始纠结起来,因为下节课是拼音课。
凉茶再次站上讲台,脑子里转过来转过去,想着该怎么办上,看着下面一双双眼睛,凉茶便想起来昨晚看着有关拼音的动画片。
今天来和我们做游戏的小伙伴,她的名字叫“a”,我们大家可以挥挥小手来和她打个招呼,你好,小a同学……
就这样,在凉茶边想边讲的同时,一节拼音课就这样过去了,看了看钟,凉茶觉得衣服湿了大半,脸上红彤彤的,心也是扑通扑通的跳个不停。
周红听完了这节课,问凉茶昨晚怎么想到的、
凉茶说,昨晚看了一个动画片,然后稍微改动了一点点的版本。
周红点点头,说,你今天交了拼音,记得今天下午布置家庭作业,然后今天下午复习一下a的读音和四声,然后可以在给他们讲解一下a的格式,在本子上怎么写。
凉茶点点头,准备趁小孩子中午睡觉的时候,布置作业,然后想一下今天下午怎么复习。现在看了看时间11点半,到了吃中饭的时间了。
和周红打了一声招呼,凉茶便去厨房端中饭了,午餐和昨天差不多,凉茶给小朋友打好饭,便飞快的吃起了饭来,毕竟昨天中午真的太恐怖了。三加五除二,凉茶放下了饭碗,便给小朋友加了饭和汤,等小朋友吃完了,凉茶便收拾了起来。
等小朋友上床睡觉后,凉茶便下去洗拖把。洗完之后,凉茶拿出新的拼音本,在拼音本上写上名字,然后在里面写好第一个拼音,让小朋友照着格式写。
等凉茶写完最后也一本,便拿起笔记本写写画画,准备下午的拼音课,脑中想着如何跟他们讲解拼音的格式。
不知不觉中,又到了2点钟,小朋友陆陆续续起床,凉茶便去给小朋友叠被子,等叠好了被子,周红就开始复习她上午学的字,然后便让凉茶来上下午的课。
再一次站上讲台,凉茶还是心跳的很快,凉茶在黑板上歪歪斜斜的画着拼音线,然后跟他们说,小a今天很累了,要休息了,那小a住在哪里呢,小朋友要认真看哦……
讲了格式,凉茶发下拼音本,跟他们说:这是今天的家庭作业,每一个小朋友都要认真完成,拿到拼音本的小朋友,可以先打开拼音本,来写。
周红和凉茶抓住小朋友的小手,每一个都写了一遍,写完之后,家长也就陆陆续续来了,周红又去跟校车去了。
送完了最后一个小朋友,凉茶便收拾收拾,拎着桶回到了宿舍,躺在床上,凉茶觉得自己的心情很好,成功了度过了一天,同时相信以后会更好的。