《最后一次日落》北岛水一

2、我的朋友——许婴 我从来是个

　　我从来是个不管事的人，丢三落四，但这绝对不是我的本意，只是太紧张的在意，反而脑子发懵，我总是忘记作业是什么，也不记得考试日期，幸好，我还有一个完美的朋友——许婴，完美朋友永远都能把所有的事牢牢记在脑子里，老师上课说的重点，还有每个人告诉她“不能忘的事”，她从来都条理清晰的记着，我从小就羡慕她，她是一个备忘录，是老师的小帮手。
　　能跟许婴当好朋友，是一件幸福的事，在还是小学生的我眼中，我和许婴的友情是坚定不移的，虽然许婴是副班长，而自己是个十足的差生，但是我们的友情独一无二，因为我们有别人没有的共同点，那就是我们看班里别的学生都是小孩。
　　我们总是一起称呼班里的某一个人为“那孩子”，因为觉得这样很酷，先是我开始这么称呼，紧接着许婴也开始跟着学，很多时候，我都是那个先锋者，热衷于创造，总能想到别人想不到的，所以在很长一段的日子里，我从来不会在许婴面前感到自卑。
　　我们是平起平坐的。
　　我和许婴一起靠在墙角，一边看着班里“那些孩子们”在打闹，一边谈论着这个星期的看的连续剧，我们绝不看动画片，即使看了，也从来不会提，只说看过的那些好看的偶像剧，在偶像剧之前我们一起谈论的是那些苦情剧，只不过我们总是那么的有缘，口味几乎在同时悄悄转变。
　　我问许婴是否有看某一部台湾还在连载的偶像剧。
　　“有看有看！”许婴显得很激动，显然，她再一次证明了我们的有缘。
　　谈论时，有的同学试图加入我们，但无奈，我们几乎一起假装融合，又一起在心里拒他人于千里之外。
　　下课聊不够，上课还得传纸条聊，有时一件事可以来回讲好几遍，每一遍听着都很有趣。
　　许婴觉得我讲话很有趣，的确，我也认为自己是一个小艺术家，我模仿起旁人来都有模有样，叙述一件完整的故事也总是会夸大其词使其听起来起起伏伏，把许婴逗乐。
　　但我不止逗许婴一个人笑，而许婴也不止被我逗笑，我们都需要别的观众，这时我们呆在自己的区域里，显得那么的不同。
　　我的观众是那些和我一样的普通弱者们，而许婴的观众，是老师，是那些由班干部组成的小集体。
　　我们的友情到了四年级，逐渐有了一道分水岭。
　　在小学，四年级可以说是里面的高年级了，老师几乎都会有变动，从注重个人修养习惯与生活安全常识转换为注重学业，余老师的到来，让班级产生了明显的两极化，许婴无疑是她最喜欢的学生，既比别人成熟稳重，又聪明灵巧，能言善辩，即使她的成绩不是第一名，但她综合起来，是那样的有魅力。
　　班里的每一个人，都信服于她，虽然知道她最好的朋友是我，但依然踊跃的想当她的好朋友，她对每一个人都很好，只有我知道许婴其实跟我一样觉得那些人是幼稚的小孩，但是许婴从来没有让任何人察觉过，她每天都洋溢着热情，她不光对我好，不光把好的记忆力赠送给我，她还赠送给每一个人，每次放学她都会在黑板上写下作业，以防一些不听课的人漏做，她的笔记也从来不在自己手里，即使是班里最邋遢的学生，她也会礼貌的借给他们看，没表现出一丝一毫的不愿意，而课本还回来时也从未被弄脏过，大家都喜欢她，都想靠近她，都又都有点怕她。
　　她就是如此的有魅力，有风范。