《遗情书简》春秋歌

44、细数旧事映雪警语如钟 凝视赠字娇娜情思似水

　　细数旧事映雪警语如钟
　　凝视赠字娇娜情思似水

　　每每凝视着赠字心中便充满了怀念，充满了愧疚，充满了遗憾。
　　回想着历历在目的往事，这期间有喜，有悲，有苦，也有乐。
　　真是说不清，道不尽。
　　想念你呀，我曾一遍遍地细数着往昔在一起缠绵时的点点滴滴，翻寻着我们欢歌曼舞中的音容笑语；
　　思念你呀，我曾千次万次地仰向鸿雁与秋月，隔海相望，在扑面而来的春风中苦苦地思恋着你。无望的思恋呀，无尽的相思。
　　恰似那我眼前永远也流不尽的滚滚浪波。
　　—摘要

　　娇娜的回忆录（七）
　　他们来到医院，亲自看见沛然老师一面陪护着彭老师，一面在电话里和葛丽谈话，并嘱咐娇娜回家，抓紧复习，要求她必须明天到校上课。
　　沛然老师还要照顾着彭卓然吃饭和看书。
　　看到这一切，父亲面带愧色说：
　　“想到我过去对娇娜妈的态度，想到我刚才对你说的话，我十分惭愧，甚至无地自容……”
　　沛然老师说：“心里一时着急，可以了解。”
　　接着说道： “看到娇娜的日记我也没想到，这说明我的工作不够细心。三年……三年啦…”
　　沛然老师说着，抬起头来望着窗外的翠柳，若有所思地说。
　　映雪老师细心地叮嘱爸妈说：
　　“日记是孩子的隐私，按道理不应看。
　　你们已经看了就不要提了，回家悄悄放回原处，不让娇娜知道。
　　女孩子在青春期，对身边的男孩子有爱慕之情是属正常。
　　歌德在《少年维特的烦恼》中有言：
　　哪个青春少年不钟情，
　　哪个青春少女不怀春？
　　不要大惊小怪。
　　在考试前千万别再引出什么风波来啦！”
　　然后接着冲爸爸面露怨色地说：
　　“你当着全体高三教师，找沛然要人，又说什么日记呀，隐私呀，之类的话。
　　人们越是不知真相，就越乱猜想。
　　人心叵测，人言可畏呀！
　　沛然老师还很年轻，参加工作才几年。
　　我担心您今天的言语，可能给沛然今后的人生之路，添了麻烦喽。”
　　爸爸和妈妈愧疚地望着沛然老师。
　　沛然老师无语地苦笑了一下。
　　那一天在医院，爸爸妈妈走得很晚。
　　和彭老师、映雪老师、沛然谈到深夜。
　　现在回想起来，是我的母校的老师、同学在极力挽救我这濒临破裂的家庭。
　　尤其那个讲义气，重感情而又聪慧的葛丽。
　　我将一辈子也忘不了她那张朴实而永远流露着真情的笑脸。
　　在医院的病榻上，彭老师和沛然分别给爸爸赠字留念。
　　彭老师写道：
　　“处贫贱易，处富贵难，安劳苦易，安闲散难。忍痛易，忍痒难。”（苏轼语）；
　　沛然老师写道：
　　“人生的幸运，就是保持轻度贫困。”（尼采语）。
　　赠字的人已经作古了。
　　前者的赠字，其书法勾画点线：
　　时而游走缓慢，如人之含愁。
　　时而游走快速，如人之逢喜。
　　至今悬挂在父亲晚年的居所大厅的墙壁上。
　　后者的赠字其书法点线勾画：
　　犹如利剑长戈一般的大开大阖。
　　如今高挂于我美国居所的厅堂间 。
　　每每凝视着赠字，心中便充满了怀念，充满了愧疚，充满了遗憾。
　　回想着历历在目的往事。
　　这期间有喜，有悲，有苦，也有乐。
　　真是说不清，道不尽。
　　往事真是不堪回首啊！
　　回想这么多年来，我一直客居异国它乡。
　　想念你呀！
　　我曾一遍遍地细数着往昔在一起缠绵时的点点滴滴，翻寻着我们欢歌曼舞中的音容笑语；
　　思念你呀！
　　我曾千次万次地仰向鸿雁与秋月，隔海相望，在扑面而来的春风中，苦苦地思恋着你。
　　无望的思恋呀，无尽的相思。
　　恰似那，我眼前永远也流不尽的滚滚浪波。
　　正可谓：
　　五更三四点，点点生愁；
　　一日十二时，时时记恨。
　　想到临去世前，也未曾与沛然面叙，今生今世惟有一声叹息在心间！