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5、学习2 ...
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康熙走后,我们都坐下来开始认真的学习。幸好,王梦韵我对这些古文有幸趣,不然依照这张英的讲课,我早就已经去会周公了。
??这个张英虽然讲的很枯燥,但是还算学富五车,懂得还真多,我还听得津津有味。
??不久,只听张英说:“今天,就学到这儿。下课了。”“老师再见。”我对老师说。而其他的阿哥们听了都很奇怪,但他们仍说:“学生恭送老师。”我听了,心想:这下完了,真是不适应古代,竟然把二十一世纪的话都说出来了,看来只能到个歉了。我走到张英面前,对老师行了个礼,说:“老师,对不起。刚才多有冒犯。我不懂礼数,请老师责罚!”张英显然一惊,说:“韵格格不必多礼,念你初来乍到不知礼数,这次就不责罚了。韵格格果然是知书达理。”张英一说完,就走了。我也松了口气,正准备走。几个阿哥就围了过来,十四阿哥先开口:“韵儿表妹,怎么?不认的我这个表哥了?”我见是十四阿哥,他今年十岁,比我大两岁:“十四表哥,我怎么可能忘呢?怎么,找韵儿有事吗?”“没事就不能叫你呀!我现在对你的容貌很有兴趣!”十四阿哥笑着说。“姨父不是说过了吗?不能让你们看?”我搬出皇上。“诶,皇阿玛只是说在课堂上,并没有说下课呀!”他说着,就准备摘下我的面纱。幸好我学过武术、跆拳道,躲过一节。不料,八阿哥说:“韵格格,不知你怎会功夫?”我心一惊,糟了,被他发现了。我只能说:“是为了防像十四表哥这样的人的!”我笑了笑。十四听了,说:“什么!!好了,韵儿。不摘了,好吗?”我点点头,看向他。谁知四阿哥站在他的后面,我一惊。一直盯着他看,而四阿哥也盯着我看。我们俩盯了好长时间,十四看我的眼神不对,转过身,看见了四阿哥,对我说:“韵儿,你盯着四哥看干吗?”“哦,我瞧瞧我的表哥有错吗?十四表哥,让我也来瞧瞧你!”我看向十四表哥,对他眨眨眼。他见了,露出了灿烂的笑容。“啊呀,我说呢!韵格格怎么会在课堂上帮四哥呢?原来是一家人呀!难怪?”那个河马老十说了。我听了,分明在讽刺吗!于是灵机一动,说:“人家八阿哥还没出声呢?怎么?干你这河马何事呀!再说,你八哥是心服口服的!”我看着十阿哥那副样子,很想笑出来,但还是憋住了。只是十三就没憋住,问我:“韵儿,你怎么叫十哥叫做河马呀?”“哦,你们知道河马有什么特点吗?”我笑着问他们。九阿哥说:“很重,很大,全身灰色。”“对了,不过,你忘了一个很重要的特点,而且是最主要的,很符合十阿哥!”我神秘的说。众阿哥想了想,各个都不说话,于是我说:“最主要是:嗓门大......哈哈!”“哈哈哈哈哈...”众阿哥笑了。小悉走过来,对我说:“格格,该走了。”我“哦”了一声,对众阿哥说:“各位阿哥,韵儿先行告退。”于是,我就扭头走了。走到十阿哥面前,对他说:“河马先生,goodbye!”十阿哥气