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15、第十五梦 十年不忘的人 ...
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七月十八、七月十九、七月二十……时间在巨大的沙漏中不可逆转的流走,夏日的阳光也在时间的推进中越来越炽热。香樟树下斑驳的树影,空气里纹丝不动的闷热。地表的空气热膨胀,在柏油马路和塑胶跑道上扭曲着人们的视线。
初一升初二和初二升初三的重点班学生仍旧要在炎热的、空寂的、暑假期间的校园做一只安静的学习狗∪・ω・∪。
好在第一阶段的补课只持续到七月二十五,这让补课开始已经在学校待了二十天的住宿生们蠢蠢欲动。高则宁倒是无所谓,反正放假也只放五天,回家还没有学校好玩。
周周倒是很兴奋,她是住宿生,老早就想着放假要去哪玩,吃吃喝喝列了一长串。不过像她这么活泼爱动的人,被拘在学校里二十天也不容易。
老班抱着一摞卷子走了进来,示意卫楠发下去,周周偷偷跟高则宁咬耳朵:“完了完了,就知道老班不会放过我们,居然在放假前要我们的命!”周周平生最怕考试过后的成绩单,那一纸排名似乎将人分了三六九等,无论平时为人如何,两人如何交好,成绩一出来,总不自觉比较一番,好像排名高些人也就高贵一些。
成绩差反倒成了原罪。
高则宁安慰她:“也不一定是考试!我们之前也做过很多卷子,老师不也没改吗?”
周周仿佛安心了些,只和高则宁一起等试卷,等到试卷发下来了,一看到那手写的笔迹,粗糙的排版,周周才真正安下心来。
这种老师自己出的题她们做了不少,每次都是做两个小时然后直接讲,这次老师叫他们只做后面的大题。
高则宁认认真真的从后面开始解题,顺利的把前面三个题做完后就碰到了一道棘手的题。嗯...这个题目的题干怎么有点看不懂……感觉有点像上次在卫楠竞赛书上瞄到的题呀!
高则宁绞尽脑汁,冥思苦想。
时间在知识的海洋里翻滚流浪,不知归期。
“好了,大家把卷子收起来,我看到有很多人已经做的差不多了。”班主任拍了拍手,示意同学们接着预习下一课的内容。高则宁刚刚才做完那道“高大上”的题。其实转过弯后也没有想像的那么难嘛!高则宁很满意自己攻克难关艰苦奋斗的精神。刚刚看完下一题的题干,还没来得及提笔就被抽走了卷子。
是周以晴。
不知道为什么她很看不惯高则宁。对她说话总是阴阳怪气,横眉竖目。高则宁一开始以为自己做了什么事得罪了她,后来发现不管自己做什么她都这样的态度后也懒得理她,谁爱热脸贴冷屁股呢。
周以晴随便瞄了一眼高则宁的试卷,看到大片空白时嗤笑一声,忍不住讽刺:“呵,也不知道到底来干什么的。”
周周忍不住呛回去:“干什么又不关你事,真是太平洋警察——管的宽”。
她早就看不惯周以晴一副狗眼看人低的样子了,对成绩好的人就笑脸相迎,成绩差的人就横眉冷对。关键要是她对成绩差的一视同仁也就罢了。对男生不管成绩好还是成绩差都是笑脸。还总是娇羞的说“……讨厌嘛”“人家……”。
……噫……
周周每次都起鸡皮疙瘩。
周以晴说不过周周,也懒得理她,什么也没说就去交试卷。
周周翻了个白眼,嘟囔着:“还跟我一个姓呢,什么人啊。”然后又对高则宁说“没事儿,别理她。”
高则宁面不改色的点点头,示意周周不用担心。但她心里还是有些难堪和难过。虽然周以晴说话不好听,但这是令人心虚的事实。她是走后门才进来的。
高则宁沉默的看着书,心思却不知在哪里。直到听到老师念分数。
“高则宁,28分”
数学老师兼班主任马老师,全名马心兰,然而其人却不像名字一样蕙质兰心。脸盘略长,长相刻薄,说话也刻薄。周周总吐槽说那是马脸。高则宁虽然不敢挑战师威,但心里也偷偷赞同。
这位马老师用尖锐的讽刺的音色嘲讽:“也不知道是怎么做的,班上最高分满分120,你只考了人家一个零头……选择题一道题都没做,一道题都不会吗?……”高则宁沉默的难堪的站着,接受全班的目光和嘲讽。心里翻腾的不知是什么滋味。上讲台拿卷子的时候,却又生出一点委屈。难道不是您叫我们只做后面的题吗?可是却又自嘲的熄灭这一点委屈。难道别人不是做同一张卷子,不是用相同的时间吗?
明明上台,拿卷子,下台短短几分钟的时间和路程。高则宁却觉得有一个世纪那么久,走过别人的身边时,她觉得芒刺在背,感觉全世界都在嘲讽她。她又想起周以晴的话来,觉得她说的其实是都没错啊,她开始思考,留在这个班其实才是最大的错误。
回到座位的时候,周周举着她的卷子安慰她:“没事的,你看我也才考了45分,老马说话也太毒了。你别放在心上。”高则宁只是勉强的笑了笑,“嗯”了一声,便撑着头不让人看见自己发红的眼角。连一句“我没事”都说不出口,怕哽咽的喉头酸涩的鼻音泄露情绪。
老师的声音还在继续,但高则宁却已经注意不到了,她心头的情绪已经足够搅的人忘记一切了。她不知道还有没有跟她一样分数考很低的人,也不知道有没有人跟她一样被鄙夷。她清楚的感受到了老师的厌恶,和同学的不友好。但是她又能怎么办呢?她甚至都不能理直气壮的反驳。因为,她心虚。
这一刻,她终于感觉到成绩对一个学生来说真的很重要。
原来,成绩差真的是原罪。
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卫楠听到了老师的话,感觉心里有一点怪怪的。那个考满分的是他,被用来对比羞辱高则宁的例子。
但想到初一的时候他们明明不相上下,甚至高则宁比他还更优秀一些。那个时候,一起背诗,一起争论哪种解题的方法更好。一起看《红楼梦》,讨论里面喜欢的情节。可是初二的时候高则宁没有一起被分到重点班,那个时候前几名都玩好,一起被分到一个重点班,就是高则宁被剩下。重点班不和其他班在同一个楼层,单独和初三的学生一栋楼。他们一年都没有见面。
初三的时候又抽了一些学生和留级的学生们混合组成三个重点班。卫楠被分到了三班,和之前的小伙伴分开,不过玩的最好的许一钦跟他一起分到了三班。
虽然一年没有看到高则宁,但卫楠还是第一眼认出来她,因为她几乎没变化。再一次见到她卫楠还是很高兴的,因为重点班紧张的学习气氛和看不见硝烟的竞争,其实他还是怀念那个时候的时光和那个时候的朋友。
虽然不知道高则宁初二一年经历了什么,也有点诧异高则宁的分数。但卫楠还是理解重点班的节奏和平行班不一样,一时间不适应也理所当然。
卫楠想帮助她。
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下课的时候高则宁的情绪已经平和了有些。她艰难的看着老师一节课讲完的试卷,老师认为简单的和大多数人都没错的题目从来不讲,只对答案。高则宁却不怎么理解过程怎么来的。
周周趁着下课十分钟跑去小卖部买吃的。还说要补充能量才能坚持下去。
旁边突然有压迫感,一本草稿纸被递到了高则宁面前。
是卫楠。
高则宁抬头看他,卫楠把本子放在了高则宁堆着的书上。解释道:“刚刚的卷子,我把解题思路和步骤写在草稿本上,你看一下,如果有不懂的再问我。”
高则宁愣愣的点头,然后看着卫楠转身离去。翻开草稿本,看着优美的楷书,工工整整的解答过程和解题思路,附带的知识点和具体页数。眼眶又忍不住红了,她觉得自己很不争气,为这点事就哭。但从胸腔里涌出的热气却让她不能欺骗自己。真的,她很感动。
这一刻,她从没有这么感激过卫楠。卫楠初一在她的生命里锦上添花的时候她只是觉得欢愉。但这种欢愉其他人都可以给予,也许用不了几年,他就会被她遗忘在记忆的深处。但在这一刻,他雪中送炭的这一刻,也许他不知道这对她意味着什么,但高则宁知道,再过十年,她也忘不掉这个人。
周周抱着一堆零食回来了,看着高则宁好像没有之前那么难过,然后放心的拆开辣条,招呼她吃,但高则宁表示要认真研究题目拒绝了周周。周周只好自己吃辣条。不过拆牛肉粒的时候还是时不时往认真学习的高则宁嘴里塞一个。
吃着周周的牛肉粒,看着卫楠铁画银钩的字迹。高则宁突然就没有那么难过了。她忍不住笑了,惹来周周奇怪的目光。
高则宁却顾不得别人的目光了,她只是突然顿悟了。
尽管世界上有那么多不可爱的人,不高兴的事。可正是这样才衬托出可爱的人,令人高兴的事的珍贵啊!